ニンビン省は農村知識の明るい分野を築く

非識字の撲滅 - 農村の知識の向上

ニンビン省は長年にわたり、その長い学習の伝統を堅持するだけでなく、農村部における教育の質の向上においても先駆的な役割を果たしてきました。非識字撲滅と先進的な農村開発プログラムの効果的な組み合わせにより、省内の多くの地域が「知識の明るい地域」を形成し、持続可能な社会経済発展に貢献しています。

ニンビン省は、「あらゆる路地を歩き、あらゆる戸口を叩き、あらゆる事柄を調査する」というモットーに基づき、識字率向上活動を実施してきました。そのおかげで、就労年齢のすべての人々が基礎教育プログラムにアクセスでき、読み書き、計算、そして社会理解力が向上しました。識字クラスは、特に中心部から遠く離れた農村部において、人々の仕事や生活に合わせて柔軟に編成されています。

ギアフン村では、識字教育活動が学習クラブ、保健・法律に関する広報活動といった地域活動と連携して行われています。ホアルー村、ジャーフン村、チュクニン村、ハイハウ村でも同様のモデルが実施されており、成人教育と農業生産技術指導や生活環境の改善といった生活向上活動が融合しています。その結果、人々は読み書きを学ぶだけでなく、知識を実践に応用する能力も身につけ、労働生産性の向上と生活の向上に貢献しています。

読み書きを学ぶ過程について語ったグエン・ティ・ランさん（タンミン村）は、「以前は読み書きができず、市場に行くのも書類に署名するのも子どもや孫に頼らざるを得ませんでした。識字教室に参加して、文字も計算も一つ一つ覚えました。今では家族の本を管理したり、新聞や本を読んだりできます」と語りました。

他の多くの学生たちも、このプログラムを修了したことを誇りに思っています。彼らは地域社会の模範となり、若い世代に刺激を与え、生涯学習の精神を広めています。毎年実施される一般教育テストの結果によると、ギアフン、チュックニン、ハイハウ、イエンの各コミューンの識字率は常に99%を超えています。これらの数字は、先進的な新農村建設に伴う非識字撲滅活動の有効性を証明しています。

普遍的な教育 - 新しい農村地域の基盤

ニンビン省は、識字率向上に加え、あらゆるレベルの普遍的教育の質の向上にも特に力を入れています。学校制度の刷新、教育設備の近代化、教師の専門能力向上のための研修、課外活動や実習の普及も積極的に行われています。

ハイハウ村は典型的な例で、多くの小中学校が理論と実践を融合させた現代的な教育方法を導入しています。生徒たちは基礎知識を習得するだけでなく、思考力や創造性を育み、技術を習得し、先進的な教育モデルにもうまく適応しています。ギアフン村、チュックニン村、イーイエン村、ホアルー村でも同様の取り組みが行われており、生徒数の維持と中退率の低減に特に配慮しています。

イエンドン村の保護者であるトラン・ヴァン・クアンさんは、「うちの子は図書館と実験室を備えた新しく建設された小学校で学んでいます。良い環境で読み書きを学習しながら、生活スキルを身につけているので、私たちは安心しています。今日の教育は、子どもたちが自信を持ち、知識を人生に活かす方法を学ぶ上で本当に役立っています。」と語りました。

先進的な新農村地域の建設に伴う普遍的な教育プログラムは、学校環境、学校保健、生徒支援サービスへの地方自治体の配慮にも反映されています。学校インフラの改善、図書館、実験室、運動場の整備は、生徒の包括的な学習環境の確保を支援すると同時に、地域社会の生活の質の向上にも貢献します。これにより、教育は学校の責務であるだけでなく、農村地域における持続可能な社会経済発展の確固たる基盤となります。

実際、ニンビン省は、識字率の撲滅と教育の普遍化を、新たな農村地域建設計画と巧みに組み合わせ、教育達成における課題を知識開発の機会へと転換しました。ギアフン、チュックニン、ハイハウといったコミューンは、知識が普及し、生活が向上し、生涯学習の精神が文化の典型的な特徴となっている、典型的な「明るい地域」となっています。この成功は、ニンビン省の誇りであるだけでなく、国内の他の多くの地域にとっても貴重な教訓となっています。

出典: https://giaoducthoidai.vn/ninh-binh-xay-dung-vung-sang-tri-thuc-nong-thon-post752263.html