教科書は私に知識を与えてくれる

トラン・ダイ中学校（ビエンホア市）の生徒たちが、恵まれない生徒たちに本を寄贈する「教科書贈呈プログラム」に参加している。写真：H.Yen

トラン・ダイ中学校（ビエンホア市）の生徒たちが、恵まれない生徒たちに本を寄贈する「教科書贈呈プログラム」に参加しています。写真：NTCC

これにより、同校の生徒は「知的資産」を節約・保全する精神を教育されるだけでなく、仲間と愛を分かち合う機会も得られる。

パンデミック中の状況への対処から

2021-2022年度の新学期が始まった頃、新型コロナウイルス感染症（COVID-19）のパンデミックが発生し、ソーシャルディスタンス（社会的距離）の確保により、保護者が教科書を購入することが困難になっています。一方、生徒たちはオンライン学習や遠隔学習を余儀なくされ、教科書がなければ学習はさらに困難になるでしょう。

ファム・ティ・ハイ・アン校長は、学校長として、全校生徒全員が勉強に十分な教科書を使えるようにするにはどうすればよいかを心配せずにはいられません。

「古い教科書が梱包材にされ、スクラップ箱に捨てられているのを覚えています…地域にはきっとたくさんの古い教科書があるはずだと思い、困難な状況にある生徒たちに教科書を動員し、寄付する活動を立ち上げ、実行しました。特に、この困難な状況下で生徒たちが勉強できるように、できるだけ早く本を届ける方法を探りました」とハイ・アンさんは振り返ります。

トランダイ中学校の生徒数は約4,000人です。学校の調査によると、毎年、困難な状況にあり、学習のために教科書の支援を必要とする生徒が約150～200人います。教科書1セットの価格はそれほど高くありませんが、多くの子どもが通学している家庭や困難な状況にある家庭にとって、これは決して安い金額ではありません。

トランダイ中学校は「機会」を見つけ、学校のFacebookページに情報を掲載しました。学校の幹部、教師、職員はそれぞれ個人のページにも情報を掲載し、同時に、近隣グループや個人グループなどのザログループに、7年生、8年生、9年生用の教科書（2006年度一般教育課程用教科書）の要請情報を送信しました。

新型コロナウイルス感染症のパンデミックを受け、多くの教科書が学校に寄付され、学校はそれらを必要とする生徒たちに届ける方法を見つけました。2021年9月時点の学校調査によると、生徒の100%が学習に必要な教科書を十分に持っていました。

この最初の成功を受けて、トラン・ダイ中学校は2021-2022年度末に、生徒に対し6年生、8年生、9年生の教科書を学校に寄付するよう呼びかけました。その結果、学校は1,300冊以上の教科書を寄贈しました。選別の結果、136セットと数百冊の書籍が特定されました。

ここから「知の民動員競争運動」が生まれ、学校の伝統的な活動として現在まで毎年行われています。

実用的で効果的なモデル

トランダイ中学校における知的児童生徒のための教科書の巧みな大量配布の模倣運動は、3つの段階を経て体系的に進められています。まず、学校は各生徒の教科書の自己装備状況を調査し、把握します。次に、通常15名で構成される、生徒への教科書の受け取りと配布を行うグループを設立し、生徒への教科書の受け取り、分類、配布の組織化について助言を行います。最後に、学校は計画を立て、実施を組織します。

したがって、この計画は3つのフェーズで構成され、循環的、ローリング的、かつ重複的に実施されます。フェーズ1は、教科書を長年にわたり再利用できるように保存するためのコンペティションです。このコンペティション活動は、新学期の最初の週に行われる旗揚げ会で展開されます。この会では、学校が担当チームを任命し、適切なタイミングで概要と激励を伝えます。

トラン・ダイ中学校の生徒の保護者であるトラン・ティ・キエウ・オアーンさんは、「学校が『知識豊富な児童のための教科書プログラム』を実施してくれたことを大変嬉しく思います。このプログラムのおかげで、子どもは教科書の保存についてより意識するようになりました。年末には、子どもが古い本を寄付し、ペンとグラスといった小さな贈り物をもらいます。しかし、それらは子どもの精神を励ます上で大きな意味を持っています。」と述べました。

第2段階は「学校の友達に本を寄贈する」と呼ばれ、通常、学年の最後の2日間（5月24日～28日頃）に行われます。そのため、受入チームは、本の受け取り、仕分け、梱包、そして寄贈の準備に関するアドバイスを行う責任を負います。この段階では、生徒への総括と感謝の気持ちを伝えるとともに、学年末の行事への感謝の気持ちを伝えることも含まれます。

第3フェーズは、「新学期の生徒支援のための教科書寄贈」をテーマとし、8月中旬（8月14日～18日頃）に実施されます。このフェーズでは、担任教師が生徒の教科書状況を調査し、支援が必要な生徒のリストを作成します。

入手可能な書籍の供給源に基づいて、生徒に提供する書籍が不足している場合、学校は引き続き普及活動を行い、動員し、古い書籍を求め、書籍を受け取り、生徒への教科書の提供を組織します。

このプロセスにより、過去 5 年間で、トランダイ中学校は 1,000 セット以上の教科書 (旧プログラムと新プログラムの両方) と数千冊の個別教科書を寄付、動員し、生徒に提供してきました。

2025年5月、トランダイ中学校は教科書贈呈プログラムを実施し、400セット以上の教科書と600冊以上の書籍を集めました。学年末の式典では、7年生、8年生、9年生の生徒に300セット以上の書籍を贈呈しました。現在、6年生の教科書101セットと数百冊の書籍があり、2025-2026年度の初めに生徒に贈呈される予定です。

ハイ・イェン

出典: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202506/sach-giao-khoa-cho-em-tri-thuc-e1218c8/