
会議には、省内の99の自治体と区の教育を担当する公務員や一般学校の管理者である学生400人が出席した。
会議では、 教育訓練省の通達第22号および第23号における国家基準を満たす学校の品質認定および承認に関する新しいポイント、自己評価手法、基準評価フォームの作成、品質改善計画の策定、外部評価プロセス、予備報告書の準備、裏付け文書の検討、施設での実施プロセス中の実践、情報交換、質疑応答など、学校認定に関する主要なトピックの実施に重点が置かれました。

この会議は、専門的な内容に加えて、各部署が経験を共有し、品質を向上させるための解決策を提案し、品質評価管理におけるデジタル変革を推進する機会でもあり、2030年までに州内の教育機関の100%が品質評価を受け、少なくとも85%の学校が国家基準を満たすという目標に向け取り組んでいます。


会議の最後に、研修生は基準評価フォーム(外部評価)の作成、研究レポートと外部評価レポートの作成を実践し、同時に、地方に広く導入して、新しい時期の教育の質と国家管理の有効性の向上に貢献しました。
出典: https://baolaocai.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tap-huan-cong-tac-kiem-dinh-chat-luong-truong-hoc-post884768.html
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