児童の保護とケアにおける予防と介入の有効性の強化

（CT） - カントー市社会福祉センターは、トイ・アンドン、トゥオン・タン、チュオン・ロンの各中学校で、学校心理学に関するコミュニケーションとカウンセリングを組織するための調整を行いました。

トイアンドン中学校の生徒たちはコミュニケーションセッションに積極的に参加しました。

コミュニケーションセッションでは、各校の生徒が「紛争解決スキルと健全な友情の構築」というテーマについて意見を出し合い、議論しました。学校紛争の原因と結果を特定し、予防への意識を高めること、傾聴の仕方、感情的な表現の仕方、暴力の回避方法を知ること、そして友好的で協力的なコミュニケーションスキルを実践することを目指しました。同時に、生徒に感情をコントロールするスキル、健全なコミュニケーション能力を身につけさせ、健全な友情や連帯感を育み、安全で友好的な学校環境を作り上げることを目指しました。

市社会福祉センター所長のホー・タン・ハイ氏によると、今年初めから、市社会福祉センターは学校でのソーシャルワークモデルを実施し、市内の中学校と連携して、生徒向けの60回以上のトレーニングセッション、コミュニケーション、スキル教育、教師、保護者、地方自治体職員向けの暴力、虐待、子どもの怪我の予防、学校向けの個人およびグループの心理サポート相談などを開催してきた。これにより、関係機関、組織、個人間の連携を促進し、持続可能なサポートシステムを構築し、児童の保護とケアにおける予防と介入の有効性を向上させることに貢献している。

AP

出典: https://baocantho.com.vn/tang-cuong-hieu-qua-phong-ngua-va-can-thiep-trong-bao-ve-cham-soc-tre-em-a194890.html