タイティン中学校の教師と生徒たちは、ハノイ国旗掲揚塔の模型を熱心に切り取り、組み立てました。

首都解放70周年を記念して、10月10日、タイティン中学校（ハノイ、 ドンダー市）の教師と生徒による朝の授業が特別な形で行われました。

特別な歴史的「ゲーム」の名前は…ハノイの旗竿に加わる ニャンダン新聞より

早朝、チームリーダーのLoc Thi Lienさんが、2024年10月10日発行のNhan Dan新聞の日刊付録を20部学校に持ってきました。ハノイフラッグタワーをテーマにした特別付録です。この有名なランドマークに関するコンテンツ ページが含まれています。残りのページには切り抜きが含まれています。リエン先生は授業スケジュールを見直した後、歴史、地域教育、美術などの関連する授業に合わせて新聞をクラスに分け始めました。

「今日は、この新聞紙を切り貼りして旗竿の模型を組み立てます。その後、たくさんのサプライズがありますよ」と、先生たちは授業が始まると短く告げた。

新しい「ゲーム」をやりがいのあるものとして捉え、学生グループは熱心に取り組み始めました。ハサミを持ち、説明書をよく読んでから集まって練習します。

タイティン中学校の生徒たちは、ハノイ国旗タワーの切り取り、貼り付け、組み立てに熱心に「挑戦」しました。

「こう切るべきだ」

「ここの端が破れないように注意してください。」

「優しくしないと旗竿が歪んでしまいますよ。」

あっという間に、広い庭が子供たちの歌声でいっぱいになりました。約1時間後、小さなコーナーから拍手が沸き起こりました。 「できました、先生。」このとき、ハノイ旗塔の小さな模型が再現され、屋根には黄色い星が付いた小さな赤い旗が掲げられました。

モデルが「形成された」直後、教師は3つのQRコードを通じて生徒がモデルと対話できるように指導し続けました。各 QR コードは拡張コンテンツを提供し、首都に関連した興味深いプロジェクトにつながります。

6A5年生のファム・トゥン・アンさんは、「このアクティビティは楽しいです。みんなで一緒にやることで、より絆が深まります。学ぶことで、この地名にまつわる意味をより深く理解できるようになりました」と話しました。

7A6年生のホアン・カン・チさんは、「模型を完成させて、この国と首都への誇りがさらに深まりました。新聞を切り貼りするのはとても面白く、飽きることなく歴史を学ぶことができます。」と語りました。

ハノイフラッグタワーが徐々に形を整えていったときの喜びは、ちょっとした付録です。

ロック・ティ・リエンさんは次のように付け加えました。「皆、自分たちの住む地域にまつわる歴史的模型を完成させることに、とても興奮していました。学校としては、この模型を通して、生徒たちが古代建築への理解を深めるだけでなく、抗戦期における軍と人民の不屈の意志を感じ取ってほしいと願っています。そこから、深い国民的誇りが生まれるでしょう。」

新しい創造的な方法で国への愛を広める

ロックさんによると、ニャンダン新聞の新製品は、新しい創造的な方法で子供たちに国への愛を広めるのに役立っているという。

「子どもたちは、ニャンダン新聞社のハノイ国旗塔の模型を切り貼りしながら、歴史に触れているようでした。模型が徐々に完成していくと、皆が歓声を上げて喜びました。子どもたちは模型を完成させただけでなく、自分たちの住む土地への愛をさらに深めたのです」と、リエン先生は、生徒たち一人ひとりが自分のハノイ国旗塔を披露した瞬間を、感慨深く語りました。

ロック・ティ・リエン氏はさらにこう分析しました。「画像を使った教育は、生徒たちの記憶を長く保ち、出来事についてもっと学びたいという興味を喚起します。地元の歴史や地理を本だけで学ぶだけでは、子どもたちは漠然とした理解しかできず、すぐに忘れてしまいます。しかし、カリキュラムに実践的な活動や直接的なインタラクティブな体験が織り交ぜられていると、子どもたちは物事を鮮明かつ直感的にイメージできるようになります。そのため、この補助教材を受け取ったとき、私たちはすぐに、この特別な10月10日に子どもたちに体験させてあげたいと考えました。」

10月10日のタイティン中学校での特別授業。

一方、同校のグエン・カオ・クオン校長は、ニャンダン新聞が若い読者に届くまでの変化と創造性に驚きを表明した。

「ハノイ・フラッグポールの付録は、ニャンダン新聞にとって画期的な出来事だと思います。この付録は、若い読者や私たちのような熱心な読者の新聞に対する考え方を変えました。切り貼りの面白さに加え、付録に印刷されたQRコードにも感銘を受けました。子どもたちは完成後、すぐにハノイ・フラッグポールに関する関連情報を得ることができます」とクオン氏は断言しました。

完成後のハノイフラッグタワーの模型。

クオン氏によれば、 ディエンビエンフー勝利のこれまでの展望とともに、ニャンダン新聞は強力かつ継続的な革新性と創造性を示してきたという。

「生徒たちが、勉学に励み、実践する意欲をさらに高めてくれることを願っています。特に、彼らが暮らすハノイを国内外の人々に紹介する意欲を高めてほしいです。そのためには、まず生徒たちがハノイへの愛と知識を持つことが重要です。旗竿模型は今後も授業で活用していきます」とクオン氏は付け加えた。

多くの学生がハノイ・フラッグタワーの模型を体験したにもかかわらず、教師たちは展示会のスケジュールを知るのが遅れたことを残念に思っていました。学校行事のため、土曜日と日曜日は休みとなりますので、お子様とそのご家族が体験できるよう、展示会の場所と時間についての情報を学校で掲示します。

長年にわたり、タイティン中等学校の教師と生徒は、国の歴史における主要な出来事についての宣伝と教育活動も積極的に推進してきました。例えば、昨年10月、学校はクラス向けに「ハノイ ― 千年の文化」をテーマにしたビデオ制作コンテストを開催しました。コンテストを完了するには、生徒はハノイに関連する情報、歴史的意義、出来事を注意深く調査する必要があります。

出典: https://nhandan.vn/cat-ghep-mo-hinh-cot-co-ha-noi-tu-bao-nhan-dan-lan-toa-tinh-yeu-lich-su-dat-nuoc-post836046.html