初等教育における情報技術の応用

ホアン・ルー小学校（ホアン・ホア）の生徒向けの IT 授業。

ホアンリュウ小学校（Hoang Hoa）は数年前から、教室に多機能プロジェクターを設置し、教師に電子授業計画の作成を奨励するなど、教育へのITの応用を積極的に推進してきました。しかし、2018年の一般教育プログラムの実施以来、この取り組みは管理から教育まですべての教育活動において学校によって広く同期的に展開されています。ホアンリュウ小学校副校長のLe Thi Thuy先生によると、ITとデジタル変革の要件を満たすため、学校は3本のインターネット回線を設置し、インターネットに接続された24台のコンピューターを備えたコンピューター室と大型インタラクティブスクリーンを備えた外国語室に投資しました。特に、2015-2016年度以降、学校のすべての教室にインターネットに接続されたスマートテレビが装備され、教育と学習のニーズに応えています。さらに、学校は生徒の記録を管理し、専門ソフトウェアとzaloおよびfacebookグループプラットフォームで仕事と専門タスクを交換する際にも早くからITを適用してきました。通信サービスプロバイダーと連携し、保護者の携帯電話にメッセージを送信して子供の学習状況を通知するシステムを導入しました。現在、ITアプリケーションを提供するインフラストラクチャと機器は、学校のスタッフと教師によって使用されており、管理と教育の両面で効果を促進しています。

ハロン2小学校（ハチュン）では、地元の経済状況がまだ厳しいにもかかわらず、学校は常に設備投資とITの適用に注力しています。インターネットに接続された34台のコンピューターを備えたコンピューター室に加えて、学校の教室には、2018年の一般教育プログラムに従った教育と学習に使用できるスマートテレビも装備されています。学校の代表者は、記録や書籍の管理から教育と学習活動まで、ITの適用が同期的に実施されていると述べました。管理面では、ユニバーサル教育ソフトウェア、教育データベースソフトウェア、VnEduソフトウェア、教育品質評価ソフトウェアなど、多くの教育管理ソフトウェアが学校で効果的に使用されています。教育面では、すべての教師がプレゼンテーションツールを活用し、電子授業計画を使用して準備および指導する方法を知っており、授業時間をより活気のあるものにし、生徒の学習への興味と興奮を生み出し、教師と生徒の間のつながりと交流を増やしています。

ハロン2小学校やホアン・ルー小学校だけでなく、教育訓練局の調査と評価を通じて、教育と学習にITを適用することに加え、業界の指導と指示を実施した結果、省内の小学校の100％がオンライン環境で記録と作業を処理し、教育機関は教育品質評価ソフトウェア、キャッシュレス決済、スマート出席カード、インターネットプラットフォーム上のスタッフ、教師、保護者向けアプリケーションを効果的に導入・適用しました。たとえば、VnEduや電子連絡帳などのアプリケーションを通じて保護者は子供の学校での情報、学習状況、活動を把握することができ、教師や学校と協力して生徒の管理と教育を行い、学校、家庭、社会の教育的つながりを促進しました。さらに、学校は優秀な生徒の交流、入学など、他の多くの活動にも管理ソフトウェアシステム上でITアプリケーションとデジタルトランスフォーメーションを導入しました。

教育界によると、小学校におけるIT活用は、各幹部職員と教師の思考と働き方を大きく変えました。特に、教育界と学校が施設や技術インフラへの投資、そして管理・教育・学習におけるソフトウェアの活用に積極的に取り組んだことは、学校教育の質の向上に大きく貢献しました。これにより、省全体の教育・訓練キャリアの継続的な発展が促進され、教育における根本的かつ包括的な革新という目標が着実に実現しています。

文と写真：フォンサック

出典: https://baothanhhoa.vn/ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-day-va-hoc-o-cap-tieu-hoc-250166.htm