大学入試、成績重視「お気に入りの子」は不合格？

（ダン・トリ） - 2025年から、一連の大学が、高校の成績に基づく入学者選抜方法を完全に廃止するか、大幅に削減する。これは、かつては入学選考で「最も好まれた」方法だった。

かつては学業成績が「お気に入りの子」だった

サイゴン大学、ホーチミン市医科薬科大学など、最初から高校の成績証明書を「不要」としていた少数の学校を除き、ほとんどの大学は入学審査に成績証明書を使用しているか、使用していました。

過去、成績に基づく入学方法は多くの学校で一般的に使用されており、総定員の10〜30％の割合で、特に一部の学校では50〜60％を占めていました。

近年、多くの大学の入学選考では高校の成績証明書に基づく入学選考が一般的になっている（写真：ホアイ・ナム）。

教育訓練省の統計によると、2023年の大学入学方法のうち、高校の成績を考慮に入れる入学方法は全体の30.24%を占めています。これは、高校卒業程度認定試験（49.45%）に次いで2番目に多い入学方法です。

現在でも、対外貿易大学、ホーチミン市経済大学、ホーチミン市技術教育大学など、多くのトップ大学が入学選考に成績証明書を使用しています。

この方式には、試験のプレッシャーを軽減する、受験者が試験に左右されずに成績の良い科目を積極的に選択して入学登録できる、合格率を高めるなど、多くの利点があることは間違いありません。学校側も入学選考においてより積極的かつ柔軟に対応できるようになります。

しかし、高校の成績証明書は入学選考で一定期間利用されてきた後、多くの大学で徐々に「拒否」されつつあります。特に2025年度入試シーズンにおいては、多くの大学が大学入試における成績証明書の考慮方法を完全に廃止するか、あるいはこの方法による入学者数を大幅に削減しています。

国立経済大学は2024年度より、入学選考において高校の成績証明書の考慮を正式に中止しました。以前は、複合入学方式において、高校の成績証明書の6学期（10年生、11年生、12年生の3年間）の平均点が8.0点以上であることを要件としていました。

ホーチミン市教育大学では長年、成績に基づく入学が最も標準的な得点を得られる方法であったが、2025年からはすべての入学方法で成績を正式に排除する。

同校ではこれまで、成績評価を単独の入学方法（目標の10%を占める）とし、専門能力評価試験（目標の30～50%）と組み合わせて入学試験を実施してきた。

最近、 ハノイ工業大学も、これまでの成績単独に基づく入学選考方式を廃止すると発表しました。同校への入学を希望する受験者は、学業成績に加え、能力評価テストや思考力評価テストのスコア、国際資格、優秀学生賞などの成績を総合的に判断する必要があります。

2025年から多くの大学が入学定員を撤廃または削減し、成績に基づいて入学方法を調整する（写真：XD）。

大学はなぜ高校の成績証明書を「嫌う」のでしょうか?

過去数年間の高校卒業試験の点数と成績証明書の点数を比較すると、驚くべき違いが明らかになりました。

最も顕著な異常は2022年に見られました。すべての科目において、レベルは異なっていたものの、テストの点数が学力の点数よりも低かったのです。一部の科目では、学力でトップの地域がテストの点数では「最下位」に近い、あるいはその逆の傾向が見られました。

教育訓練省の比較結果によると、2023年に成績証明書に基づいて大学に合格した候補者の60％は、3科目の組み合わせにおける高校卒業試験の合計点が、試験の点数に基づいて合格した人よりも3点低かった。

2023年度高等学校卒業程度認定試験の合格者について、試験成績と成績証明書による比較（出典：教育訓練省）

今年初めにホーチミン市で開催された入学説明会では、教育訓練省高等教育局長のグエン・トゥ・トゥイ准教授も、成績証明書に基づく入学方法において、2つのグループの受験者に対する公平性を確保するため、入力の質（最低得点）を高校卒業試験の点数と同等にするための追加の基準値を学校が設定すべきだと提言した。

大学入学試験では、高校卒業程度の成績と成績証明書の成績という一般的な2つの方法に加え、近年では能力評価試験や独自の入学試験方法を導入する大学が増えています。

成績証明書に基づいて入学を検討する代わりに、多くの大学が協力して互いの評価結果を認め合うことが一般的になりつつあるが、これには点数の「美化」に対する懸念が多くある。

ホーチミン市商工大学のファム・タイ・ソン氏は、高校間の成績評価に大きな差があるため、多くの公立大学が成績評価を「無視」しており、受験者の能力を正確に評価することが困難になっていると述べた。成績証明書を入学選考基準とすることは、受験者間の不公平を招きかねない。

さらに、成績証明書を入学試験に使うことで点数が「美化」され、入学試験の透明性が損なわれる可能性があるため、学校側は不正行為を最小限に抑えたいと考えている。

この懸念に直面して、多くの学校は、入学の質を確保するために、高校卒業試験の結果、能力評価試験、思考力評価の使用、または複数の基準の組み合わせなどの他の入学方法に切り替えました。

ホーチミン市国家大学の能力評価試験に参加する学生たち（写真：ホアイ・ナム）。

ホーチミン市のある大学の責任者は、大学が学業成績に基づいて入学を検討する際、候補者の提出内容の質は「警告」となると語った。

学生が大学のカリキュラムについていけず、学習を中断せざるを得なくなる状況は、学校の教育と収入に直接影響を及ぼします。そのため、学校はより適切で質の高い学生募集方法を積極的に検討する必要があります。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-con-cung-bi-quay-lung-20241218095557150.htm