
현재 하노이에서는 2026-2027학년도 10학년 입학시험 3차 과목을 발표하지 않았으며, 시험 일정이 예년과 다르게 변경될 것으로 예상되어 많은 학부모와 학생들이 걱정과 불안을 겪고 있습니다. 이러한 상황에 발맞춰 각 학교는 학생들이 어떤 상황에서도 적응할 수 있도록 사전 검토 계획을 수립하여 지원하고 있습니다.
시험 압박
2025-2026학년도 1학기가 곧 끝납니다. 학년 초부터 학교와 학부모들은 긴장했지만, 하노이 9학년 학생들에게는 2학기 초가 시험 일정이 확정되는 가속 기간입니다. 공립 고등학교에 입학하는 것이 쉽지 않기 때문에 시험의 압박감은 학생과 학부모 모두에게 스트레스를 줍니다.
자녀가 응이아 탄 중학교(응이아 도 구) 9A3반에 다니는 부이 흐엉 오안 씨는 아이가 오전 6시 30분에 집을 나서 밤늦게까지 공부한 후 집에 돌아온다고 말했습니다. "아이가 옌호아 고등학교 입학 시험을 목표로 하고 있는데, 이 학교의 입학 점수가 항상 상위권이라 아이가 많은 부담을 느끼고 있습니다. 가족은 부담감을 덜기 위해 입학 점수가 낮은 학교를 선택하라고 권했지만, 아이는 자신의 선택에 확고부동합니다. 아이가 학교에 가기 위해 고군분투하는 모습을 보면 안쓰럽기도 하지만, 아이의 꿈이기 때문에 시험을 마칠 때까지 가족이 함께할 것입니다."라고 오안 씨는 말했습니다.
하노이 꽝민사(Quang Minh Commune) 킴호아 중학교(Kim Hoa Secondary School) 학생인 쩐 뚜언 아인(Tran Tuan Anh) 씨는 정기적인 공부 외에도 다가오는 시험을 준비하기 위해 수학, 문학, 영어, 자연 과학 등 네 과목을 복습하는 데 많은 시간을 투자한다고 밝혔습니다. 하지만 세 번째 과목을 잘 모르기 때문에 여전히 자신감이 없습니다. 영어와 자연과학을 모르면 아주 짧은 시간 안에 다른 과목을 복습해야 하기 때문입니다.
학부모와 학생들은 하노이에서 2026~2027학년도 10학년 입학 시험 3차 과목을 발표하기를 기다리고 있을 뿐만 아니라, 하노이에서 매년보다 시험을 더 늦게 연기할 계획이라는 점에 대해 우려를 표명하고 있습니다.
하노이 바딘구에 사는 9학년 자녀를 둔 응우옌 바 민 씨는 시험 일정을 연기하면 아이들이 복습하고 지식을 정리할 시간이 더 많아지지만, 집중력을 더 오래 유지해야 하기 때문에 학생들에게 더 큰 압박감을 준다고 말했습니다.
학생들을 적극적으로 검토하고 지원하세요
지난 3년간 하노이 공립 고등학교 10학년 입학 시험 합격률은 꾸준히 증가해 왔으며, 이는 하노이 시의 규모 확대 및 입학 압박 완화 노력을 여실히 보여줍니다. 2023-2024학년도 입학률은 약 60.9%에 달했지만, 2024-2025학년도 입학 시즌에는 61%에 육박했습니다. 특히 2025-2026학년도 하노이의 공립학교 입학률은 약 64%로 증가했습니다. 이러한 수치는 교육계 와 수도권 정부가 대다수 학생들에게 공립 일반 교육 기회를 제공하기 위해 적극적으로 노력하고 있음을 보여주며, 매 입학 시즌마다 시험 압박을 줄이고 학부모와 학생들에게 안심을 제공하는 데 기여하고 있습니다.
하지만 수도권 시민들의 기대와 요구에 비하면, 공립학교 입학 시험 합격률이 60%를 넘는 것은 아직 미미한 수준입니다. 따라서 중요하고 스트레스가 많은 시험을 앞두고 수도권 학생들의 불안감과 기대감은 불가피합니다. 하지만 교사들은 무엇보다 공부에 대한 안정감을 유지하는 것이 중요하다고 강조합니다. 3차 시험과목과 관계없이, 기본 지식과 주도성은 여전히 합격을 결정하는 중요한 요소입니다.
쭈엉즈엉 중학교(홍하구) 교장 응우옌 티 반 홍 선생님은 학생들이 너무 걱정하지 말고, 3차 시험 관련 정보를 기다리는 것에 지치지 말고, 의욕을 잃지 않고 학습 진도를 유지해야 한다고 말씀하셨습니다. 시험에서 좋은 성적을 거두려면 건강과 강한 의지를 유지하는 것 외에도, 기초 지식을 쌓는 것이 무엇보다 중요합니다. 학생들은 선생님의 지시에 따라 공부하고 복습하며 모든 정보에 답변할 준비를 해야 합니다.
9학년 학생들이 자신 있게 시험을 치르고 최고의 성적을 거둘 수 있도록 많은 학교에서는 월별 시험 설문 조사를 실시합니다. 이는 학생들이 시험장의 압박감에 익숙해지고 실제 능력을 스스로 평가하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 학교에서 학생들의 상황을 더 잘 이해하여 시기적절하고 효과적인 지원 솔루션을 제공하는 데 도움이 됩니다.
많은 교사들은 학생들이 교과서 외의 독해 능력과 텍스트 분석 능력을 향상시켜야 한다고 생각합니다. 특히 문학 과목의 경우, 교과서에 없는 자료를 사용하는 시험이기 때문에 더욱 그렇습니다. 이는 2025-2026학년도 하노이 고등학교 입학 시험의 문학 시험에서도 드러났습니다.
수학을 비롯한 여러 과목의 경우, 학생들은 기본 지식을 확실히 이해하고 이를 실제 시험에 적용할 수 있는 연습 능력을 갖추어야 합니다. 2025-2026년 시험과 비교했을 때, 지식을 종합하거나 문제 평가를 요구하거나 실생활에 적용하는 연습 문제가 점점 더 인기를 얻고 있음을 알 수 있습니다. 이전 시험 문제 및 예시 시험 구조를 참고하는 것도 매우 중요하며, 이는 학생들이 적절한 복습 계획을 세우기 위해 시험 문제 유형과 요구 수준을 파악하는 데 도움이 됩니다.
시험 일정과 관련하여, 교육훈련부가 발표한 학년도 일정에 따르면 2026년 고등학교 졸업 시험은 6월 11일~12일에 치러질 예정입니다. 이를 바탕으로 하노이 교육훈련부는 시 인민위원회에 2026-2027학년도 10학년 입학 시험을 매년 6월 초가 아닌 2026년 6월 말에 실시할 것을 건의할 계획입니다. 시험 시간 조정은 학년도 일정에 맞춰 9학년 학생들에게 복습할 시간을 더 주기 위한 것입니다.
출처: https://baotintuc.vn/tuyen-sinh/cac-truong-hoc-chu-dong-ho-tro-hoc-sinh-on-tap-thi-tuyen-vao-lop-10-20251205111932554.htm










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