저널리즘 및 커뮤니케이션 아카데미 학생들이 야외 촬영 연습을 하고 있다. 사진: LV
훈련과 연습의 격차
2025년까지 베트남에는 저널리즘과 커뮤니케이션을 교육하는 대학이 60개나 생길 것으로 예상됩니다. 저널리즘·커뮤니케이션 아카데미(Academy of Journalism and Communication) 또는 사회 과학 ·인문대학(University of Social Sciences and Humanities)은 오디오 및 비디오 제작, 소셜 미디어, 야외 리얼리티 쇼 녹화 및 진행 등 디지털 중심 과목을 통합했습니다.
학생 응우옌 꾸인 짱(Nguyen Quynh Trang, 저널리즘학부, 저널리즘커뮤니케이션아카데미)은 "인턴십을 준비하면서 영상 제작, 팟캐스트 청취, 사진 촬영 등 다양한 기술을 연마했습니다. Canva, Cap Cut과 같은 보조 소프트웨어를 활용하여 휴대폰을 빠르게 조작하는 능력도 향상되었습니다. 이러한 기술은 인턴십에 참여할 때 큰 도움이 됩니다. 요즘 신문사들은 이미지와 영상 클립을 활용하여 일상생활 속 이슈를 담은 기사를 작성하도록 요구합니다."라고 말했습니다.
본 학부 및 연구소에서 주최하는 세미나와 강연에는 저널리즘, 멀티미디어 커뮤니케이션, 홍보학부 학생들이 참여합니다. 이들은 대본 작성, 뉴스 기사 작성, 사진 촬영 등의 역할을 수행합니다. 이는 저널리즘 전공 학생들에게도 정기적으로 진행되는 활동입니다.
하지만 많은 언론사에서 인공지능(AI)이 주제 제안, 초안 작성, 언어 편집, 검색 엔진 최적화(SEO)부터 사용자 데이터 분석, 그리고 각 타겟 그룹을 위한 콘텐츠 맞춤 설정까지 언론 콘텐츠 제작 과정에 점차 참여하고 있다는 점이 과제로 떠오르고 있습니다. 많은 언론학 전공 학생들은 학교 교육이 아직 언론사의 현실을 따라잡지 못하고 있어 이것이 큰 과제라고 입을 모읍니다.
당 중앙위원회 위원이자 냔 단(Nhan Dan) 신문 편집장, 그리고 베트남기자협회 회장인 레 꾸옥 민(Le Quoc Minh) 씨는 디지털 시대에 언론인은 무엇보다도 확고한 정치적 입장을 견지하고 당, 조국, 그리고 국민에 절대적으로 충성해야 하며, 명확한 직업 윤리를 갖추고 개인적 이익이나 부정적인 집단적 이익에 휘둘리지 않아야 한다고 말했습니다. 현대 언론인은 자신의 직업에 능숙해야 하며, 다양한 플랫폼과 미디어에서 작업할 수 있는 능력을 갖추고, 디지털 기술을 숙달하고, 데이터를 분석하고, 매력적인 디지털 콘텐츠를 제작할 수 있어야 합니다. 이를 통해 정치적 입장과 윤리는 결코 약화되지 않고, 기술적 역량과 혁신적인 사고를 바탕으로 새로운 도전에 적극적으로 대처할 수 있을 것입니다.
"학교에서 교육하는 지식과 기술과 여러 언론사의 실제 요구 사항 사이에는 격차가 있습니다. 교육과정과 교과서는 여전히 이론 중심이고, 새로운 지식과 기술의 업데이트는 더디며, 교수법은 학습자의 주도성과 창의성을 제대로 발휘하지 못하고 있습니다. 실습 교육 시설과 장비는 여전히 부족하고 시대에 뒤떨어져 있으며, 교수진은 지식과 기술을 정기적으로 교육하고 업데이트해야 합니다. 이러한 문제는 체계적인 문제이며, 전략적 조정을 위한 해결책과 종합적인 평가가 필요합니다."라고 Le Quoc Minh 씨는 강조했습니다.
이 스튜디오는 저널리즘 커뮤니케이션 아카데미의 최첨단 장비를 갖추고 있습니다. 학생들은 이곳에서 뉴스 진행, 영상 녹화, 토크쇼 연습을 합니다. 사진: LV
인민군신문 부편집장 응우옌 홍 하이 대령은 훈련과 실무의 격차를 줄이기 위해 향후 3~5년 안에 전문적 기반을 표준화하고 현대화하는 것이 과제라고 말했습니다. 훈련 학교는 뉴스 기사 작성, 영상 편집, 팟캐스트 제작, 데이터 그래픽 디자인부터 소셜 네트워킹 플랫폼 콘텐츠 관리에 이르기까지 전통적인 저널리즘 기술을 디지털 환경에 맞춰 업그레이드해야 합니다.
4차 산업혁명 시대의 저널리즘은 인공지능, 디지털 데이터, 기본 알고리즘, 정보 보안, 디지털 환경에서의 직업 윤리 등과 관련된 내용을 빼놓고는 논할 수 없습니다. "데이터 사고", "디지털 미디어 윤리 및 법", "가짜 뉴스 및 정보 조작 방지"와 같은 과목들이 단순히 교과 과정이나 교과 외 활동에 그치지 않고 교과 과정의 핵심 내용이 되어야 합니다. 또한, 실무 모델도 적극적으로 홍보해야 합니다. "모의 뉴스룸", "디지털 콘텐츠 제작", "뉴스룸 및 기술 기업 인턴십"과 같은 과목을 교과 과정에 포함시키는 것은 학생들이 현실을 직시하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 현대 저널리즘 교육의 필수 요건인 학습 문화를 형성하는 데에도 기여합니다.
생존 가능성
뉴스룸에 제기되는 문제는 교육 기관에 대한 요구이기도 합니다. 베트남 하노이 국립대학교 인문사회과학대학교 저널리즘·커뮤니케이션 교육 연구소 소장인 판 반 끼엔 박사는 저널리즘·커뮤니케이션 교육은 이중 잣대를 가진 특수 분야라고 말했습니다. 대학은 대학 교육의 학문적·학술적 요구와 과학기술 발전의 최신·실질적 요구 모두를 충족해야 합니다. 이는 저널리즘·커뮤니케이션 관련 분야를 교육하는 대학에 큰 과제입니다.
"충분한 학술 콘텐츠를 확보하고, 최신 기술, 새로운 지식, 그리고 언론인 교육 및 훈련의 새로운 트렌드를 반영하기 위해 저널리즘 및 커뮤니케이션 교육 기관은 끊임없이 프로그램을 변화시켜야 합니다. 이는 디지털 기술과 디지털 전환이 삶의 모든 영역에 침투하는 상황에서 저널리즘 교육에 필수적인 요건입니다. 우리가 변화하지 않으면 도태될 것입니다."라고 판 반 키엔 박사는 덧붙였습니다.
이러한 맥락에서, 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 연구소는 저널리스트 교육 과정에서 새로운 트렌드, 프로그램, 새로운 기술을 끊임없이 업데이트해야 합니다.
저널리즘·커뮤니케이션 아카데미는 "교육 분야에서 인공지능(AI) 활용" 교육 과정 개강식을 개최했습니다. 사진: LV
2023년부터 본교는 인공지능, 데이터, 디지털 미디어 등 디지털 기술 프로그램을 수업에 도입하여 학생들이 지식 기반을 갖출 수 있도록 지원할 예정입니다. 본교 저널리즘 및 커뮤니케이션 연구소 학생들은 수업에서 AI 소프트웨어를 활용하여 실습합니다.
저널리즘·커뮤니케이션 아카데미 소장인 팜 민 손(Pham Minh Son) 부교수는 아카데미가 오늘날 기자와 편집자들이 한 가지 유형의 저널리즘에만 능숙할 수 없다는 점을 명확히 인지하고 있다고 밝혔습니다. 다양한 포맷으로 작업하고, 기술을 활용하며, 디지털 플랫폼을 능숙하게 사용하고, 데이터 기반 사고를 갖춘 통합적인 저널리스트가 되어야 한다는 것입니다. 따라서 아카데미는 세 가지 사고방식을 반영한 일련의 교육 혁신을 시행했습니다. 교육 프로그램과 관련하여 아카데미는 각 과목에 기술, 멀티미디어, 디지털 사고를 통합하기 위해 교육 내용을 검토하고 업데이트했습니다. 디지털 콘텐츠 제작, 데이터 저널리즘, 디지털 미디어, 저널리즘 인공지능 등 다양한 신규 과목이 교육에 도입되었습니다.
2025년 4월, 아카데미는 6개 전공으로 구성된 저널리즘 프로그램 인증을 완료했습니다. "데이터 저널리즘", "디지털 미디어 기술 공학" 등의 과목을 정규 과정에 통합함으로써 학생들의 디지털 저널리즘 역량 향상에 기여하고 있습니다. 이와 동시에, 많은 기존 과목들도 디지털 도구와 블렌디드 러닝, 마이크로러닝, 프로젝트 기반 학습 등 새로운 교수법을 접목하는 방향으로 개편되고 있습니다.
교육 방법 및 모델 측면에서, 아카데미는 프로젝트 기반 학습과 융합 뉴스룸 모델에 따른 실습을 강화하여 이론과 실무 기술을 접목합니다. 학생들은 집필, 편집, 녹화, 라이브 스트리밍부터 디지털 플랫폼 콘텐츠 배포까지 통합적인 저널리즘 제작 과정을 경험합니다. 마지막으로, 아카데미는 언론사, 기술 기업, 국제기구와의 협력을 강화하여 최신 기술과 트렌드를 업데이트하고 학생들이 학교에서 바로 전문적인 실무 경험을 쌓을 수 있는 환경을 조성합니다.
"이 학교의 목표는 단순히 시대에 발맞춰 나가는 언론인 양성뿐 아니라 디지털 미디어 분야의 변화를 주도할 수 있는 언론인을 양성하는 것입니다. 이것이 바로 지난 세월 동안 저널리즘·커뮤니케이션 아카데미가 교육 혁신을 위해 추구해 온 일관된 정신입니다."라고 팜 민 손 부교수는 단언했습니다.
르반/뉴스앤피플 신문
출처: https://baotintuc.vn/thoi-su/dao-tao-bao-chi-truoc-con-loc-ky-nguyen-so-20250620135300440.htm
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