ນັກສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ ມີຫຼາຍທາງເລືອກເພື່ອເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ.

ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນຕໍ່ໂຮງຮຽນຫນຶ່ງ

ຮ່າໂນ້ຍ - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍອຳສະເຕີດຳ ຈະຢຸດການເຂົ້າຮຽນນັກຮຽນຊັ້ນ 6 ແຕ່ປີ 2024-2025. ນີ້ແມ່ນການຊີ້ນຳຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ, ແມ່ນສອດຄ່ອງກັບຂໍ້ກຳນົດໃນເອກະສານສະບັບເລກທີ 801/BGDDT - GDTrH ລົງວັນທີ 28 ກຸມພາ 2024 ຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ເອກະສານດັ່ງກ່າວໄດ້ລະບຸໄວ້ຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ, ອີງຕາມບົດບັນຍັດຂອງຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 05/2023/TT-BGDDT ປະກາດໃຊ້ລະບຽບການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍວິຊາສະເພາະ, ຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະແມ່ນຈັດຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍສະເພາະເທົ່ານັ້ນ. ຫ້ອງຮຽນທີ່ບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະທີ່ໄດ້ເຂົ້າຮຽນ ແລະ ຈັດຕັ້ງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍວິຊາສະເພາະ ຈະສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມລະບຽບການຈົນເຖິງຊັ້ນຮຽນທີ 12. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຍັງໄດ້ລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນບໍ່ສະເພາະຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍວິຊາສະເພາະ ທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 06/2012/TT-BGDDT ແລະ ສະບັບເລກທີ 01/12/2012-T. ຂອງສົກຮຽນ 2023-2024.

ຂໍ້ມູນຂ້າງເທິງນີ້ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນ, ພໍ່ແມ່ ແລະ ຄູອາຈານຫຼາຍຄົນເສຍໃຈ, ໂດຍສະເພາະບັນດາຄອບຄົວທີ່ມີເດັກນ້ອຍກຽມເສັງເຂົ້າ ມ.6 ປີນີ້, ວາງແຜນທີ່ຈະສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນດ້ານນັກຊ່ຽວຊານ, ມີຫຼາຍຄຳເຫັນສະໜັບສະໜູນການເຄື່ອນໄຫວນີ້ຂອງນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ. ຕາມທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ, ເຈີ່ນຊວນນີ, ອະດີດລັດຖະມົນຕີຊ່ວຍວ່າການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແລ້ວ, ການເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ 6 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam ແມ່ນມີຄວາມເຄັ່ງຕຶງໃນທຸກໆປີ ຍ້ອນອັດຕາການແຂ່ງຂັນສູງ ແລະ ຄວາມກົດດັນອັນໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ນັກສຶກສາໃນການກະກຽມເຂົ້າສອບເສັງ.

ດັ່ງນັ້ນ, ຕາມກົດໝາຍ ແລະ ການປະຕິບັດ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ເຈີ່ນຊວນຟຸກ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ການຢຸດການເຂົ້າຮຽນຢູ່ຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາແມ່ນຖືກຕ້ອງ ແລະ ຄວນປະຕິບັດໃນໄລຍະຍາວ. ນອກນີ້, ຂະແໜງ ການສຶກສາ ຕ້ອງມີນະໂຍບາຍການເຂົ້າຮຽນທີ່ໝັ້ນທ່ຽງຍາວນານ, ເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນມີຄວາມໝັ້ນຄົງ.

ແບ່ງປັນຄວາມຄິດເຫັນຄືກັນ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນແທ່ງງາ - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຮ່ວາງວັນທູ (ເມືອງຮ່ວາງມິນ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເລື່ອງໂຈະການເຂົ້າຮຽນໂຄງການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam ແມ່ນໄດ້ຄາດຄະເນລ່ວງໜ້າ. ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມເສຍໃຈບາງຢ່າງ, ນີ້ແມ່ນການຕັດສິນໃຈທີ່ຖືກຕ້ອງເພາະວ່າສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ນີ້ບໍ່ແມ່ນສໍາລັບສ່ວນໃຫຍ່. ນັກສຶກສາມີຫຼາຍທາງເລືອກໃນການສຶກສາ.

ມີຫຼາຍທາງເລືອກສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຄຸນນະພາບສູງ

ນອກຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ, ຍັງມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຄຸນນະພາບສູງອີກຫຼາຍແຫ່ງຂອງ ຮ່າໂນ້ຍ ເຊັ່ນ: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ກວ໋າຍ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແທງຊວນ, ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມ ເລເລີຍ ແລະ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມ ນ້ຳທືລຽມ.

ນີ້ແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາສາທາລະນະທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງທີ່ຈັດການສອບເສັງຄວາມສາມາດເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ 6 ແລະຍັງມີການແຂ່ງຂັນສູງ.

ເພື່ອເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງນີ້, ນັກຮຽນຕ້ອງຕອບສະໜອງຕາມຄວາມຕ້ອງການທາງວິຊາການຂອງແຕ່ລະໂຮງຮຽນ, ແລະ ສອບເສັງລວມມີ 3 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ, ຫວຽດນາມ ແລະ ພາສາອັງກິດ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ພົ້ນເດັ່ນໃນຊຸມວັນມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເຈືອງຫວູ (ເມືອງ ບ໋າຍດິງ, ຮ່າໂນ້ຍ) ຈະຖືກແບ່ງອອກເປັນ 2 ໂຮງຮຽນ, ໃນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໜຶ່ງແມ່ນຄາດວ່າຈະປະຕິບັດຕາມແບບຢ່າງຄຸນນະພາບສູງ.

ຕາມແຜນການທີ່ຕາແສງ Giang Vo ແລະ ເມືອງ Ba Dinh ໄດ້ປະກາດແລ້ວ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Giang Vo (ເລກທີ 1 Tran Huy Lieu, Ba Dinh, ຮ່າໂນ້ຍ) ຈະແບ່ງອອກເປັນ: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Giang Vo ແລະ Giang Vo ມັດທະຍົມ 2. ໂຮງຮຽນສອງແຫ່ງຍັງຄົງຕັ້ງຢູ່ບ່ອນເກົ່າແຕ່ຈະແບ່ງເປັນເຄິ່ງ, ແຕ່ລະໂຮງຮຽນຈະມີ 5.000 ກວ່າຄົນ.

ໂຄງການແຍກໂຮງຮຽນສອງແຫ່ງນີ້ ເພື່ອແນໃສ່ຫຼຸດຜ່ອນຈຳນວນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນຕໍ່ຫ້ອງ ເພື່ອຮັບປະກັນມາດຕະຖານ ແລະ ເງື່ອນໄຂເພື່ອຮັບຮູ້ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ Giang Vo ເປັນໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດຕາມລະບຽບການ.

ມາຮອດປະຈຸບັນ, ແຜນການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທັງສອງແມ່ນຮັບປະກັນຄວາມຄືບໜ້າຕາມກຳນົດ. ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ເນື່ອງຈາກສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມກຽນຫວູ 2 ຍັງບໍ່ທັນສຳເລັດ, ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນຈຶ່ງຈະຈັດບ່ອນຮຽນຊົ່ວຄາວ. ແຕ່ສົກຮຽນ 2025-2026, ເມື່ອໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Giang Vo 2 ສ້າງສຳເລັດແລ້ວ, ຫ້ອງການຈະຕັ້ງຢູ່ເລກທີ 1B ຖະໜົນ ເຈິ່ນຮຸຍລຽວ, ຕາແສງ Giang Vo.

ກ່ຽວກັບໂຄງການ, ໂຮງຮຽນຄຸນນະພາບສູງ ນອກຈາກຈະຮັບປະກັນເນື້ອໃນຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແລ້ວ ຍັງຈະມີໂຄງການທາງເລືອກ - ໂຄງການສຳຄັນເຊັ່ນ: ພາສາອັງກິດກັບຄົນຕ່າງປະເທດ, ພາສາສອງພາສາ, ທັກສະຊີວິດ, ການແລກປ່ຽນ-ຮ່ວມມືລະຫວ່າງປະເທດ, ຫຼັກສູດນອກໂຮງຮຽນ-ປະສົບການ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃນການພັດທະນາຄຸນນະພາບ, ຄວາມສາມາດ ແລະ ພອນສະຫວັນຂອງນັກຮຽນ.

ລະບົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam ໄດ້ຮັບການຮັກສາໄວ້ເປັນເວລາເກືອບ 30 ປີ. ຕາມການຕີລາຄາຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ແລ້ວ, ລະບົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ໄດ້ປະຕິບັດສຳເລັດໜ້າທີ່ ເປັນແຫຼ່ງຕົ້ນຕໍໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາວິຊາສະເພາະ ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນໃນການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນ ໃຫ້ນັກຮຽນເກັ່ງ.

ຂໍ້ມູນຈາກພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ພະແນກ ຈະສືບຕໍ່ຄົ້ນຄວ້າ ແນະນຳ ແລະ ສະເໜີໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກນະຄອນ ມີແຜນການທີ່ເໝາະສົມ ເພື່ອຮັບປະກັນການປະຕິບັດຕາມລະບຽບການປະຈຸບັນ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນບັນດາຂໍ້ກຳນົດດ້ານການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຕອບສະໜອງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາໃນການຮຽນຮູ້ຂອງນັກສຶກສາຢູ່ນະຄອນຫຼວງ.

ທີ່ມາ