ປະຈຸບັນແຂວງມີສະຖາບັນ ການສຶກສາ 627 ແຫ່ງຕັ້ງແຕ່ອະນຸບານຈົນເຖິງມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ເຊິ່ງໄດ້ຈັດລຽງຢ່າງມີເຫດຜົນ ແລະ ມີປະສິດທິພາບເພື່ອຮັບປະກັນສິດໃນການສຶກສາຂອງນັກຮຽນໃນທຸກທ້ອງຖິ່ນ. ອັດຕາສ່ວນຂອງໂຮງຮຽນທີ່ຕອບສະໜອງມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດແມ່ນ 92.07%, ຄາດວ່າຈະເກີນ 92.5% ໃນທ້າຍປີ 2025; ຈຳນວນຫ້ອງຮຽນທີ່ແຂງແກ່ນໄດ້ບັນລຸ 95.8%, ເພີ່ມຂຶ້ນເກືອບ 4% ເມື່ອທຽບກັບປີ 2024.
ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນໄດ້ລົງທຶນຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ອຸປະກອນການສອນສະເພາະວິຊາ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການໃນການສອນສອງພາກຕໍ່ມື້ ແລະ ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018. ນີ້ແມ່ນພື້ນຖານທີ່ສຳຄັນສຳລັບການສົ່ງເສີມຄຸນນະພາບການສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ການສຶກສາຂັ້ນສູງໂດຍສະເພາະ.
ເປັນເວລາສອງປີຕິດຕໍ່ກັນ (2024, 2025) , ແຂວງກວາງນິງ ຮັກສາອັນດັບທີ 8 ຈາກ 63 ແຂວງ ແລະ ນະຄອນ (ໃນເມື່ອກ່ອນ) ໃນການແຂ່ງຂັນດີເດັ່ນນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍລະດັບຊາດ - ອັນດັບສູງສຸດເທົ່າທີ່ເຄີຍມີມາ. ໂດຍສະເພາະໃນການແຂ່ງຂັນດີເດັ່ນນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍລະດັບຊາດປີ 2025, ແຂວງກວາງນິງໄດ້ຮັບລາງວັນ 88 ລາງວັນ, ເພີ່ມຂຶ້ນ 3 ລາງວັນເມື່ອທຽບກັບປີກ່ອນ, ເຊິ່ງເປັນລາງວັນສູງສຸດເທົ່າທີ່ເຄີຍມີມາ, ລວມທັງລາງວັນທີໜຶ່ງ 2 ລາງວັນ, ລາງວັນທີສອງ 27 ລາງວັນ, ລາງວັນທີສາມ 30 ລາງວັນ, ແລະ ລາງວັນປອບໃຈ 29 ລາງວັນ. ແຂວງກວາງນິງສືບຕໍ່ດີເດັ່ນ, ຮັກສາອັນດັບທີ 8 ໃນ 10 ແຂວງ ແລະ ນະຄອນທີ່ມີລາງວັນສູງສຸດໃນທົ່ວປະເທດ; ໃນປີຮຽນ 2024-2025, ແຂວງຈະສືບຕໍ່ຮັກສາຈຳນວນລາງວັນທີໜຶ່ງ, ເພີ່ມຂຶ້ນ 4 ລາງວັນທີສອງ ແລະ 2 ລາງວັນທີສາມເມື່ອທຽບກັບປີກ່ອນ; ອັດຕາສ່ວນຂອງນັກຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນຄິດເປັນ 80% ຂອງນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມ, ເຊິ່ງເປັນອັນດັບສູງສຸດເທົ່າທີ່ເຄີຍມີມາ.
ນອກຈາກນີ້, ໃນລະຫວ່າງປີຮຽນນີ້, ແຂວງດັ່ງກ່າວມີນັກຮຽນ 5 ຄົນ (ຫຼາຍກວ່າປີຮຽນທີ່ຜ່ານມາ 3 ຄົນ) ທີ່ຖືກເອີ້ນໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຄັດເລືອກໂອລິມປິກພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນປີ 2025; ມີນັກຮຽນ 2 ຄົນໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນໂອລິມປິກພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນໃນສາຂາວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ ແລະ ເຄມີສາດ. ຜົນໄດ້ຮັບ: ຈິ້ງ ຫວຽດ ຮວ່າງ (ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດຮ່າລອງ) ໄດ້ຮັບຫຼຽນເງິນໃນການແຂ່ງຂັນໂອລິມປິກເຄມີສາດສາກົນ Abu Rayhan-Biruni 2025; ນິງ ກວາງ ທັ້ງ (ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດຮ່າລອງ) ໄດ້ຮັບຫຼຽນທອງແດງໃນການແຂ່ງຂັນໂອລິມປິກວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີອາຊີ- ປາຊີຟິກ ແລະ ຫຼຽນທອງແດງໃນການແຂ່ງຂັນໂອລິມປິກສາກົນຄັ້ງທີ 37 (IOI) ທີ່ໂບລິເວຍ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຜົນສຳເລັດພິເສດທີ່ມີຄວາມໝາຍບໍ່ພຽງແຕ່ສຳລັບນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນແຫຼ່ງຄວາມພາກພູມໃຈຂອງແຂວງ; ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງໃນຍຸດທະສາດການລົງທຶນດ້ານການສຶກສາຂອງແຂວງໃນໄລຍະຫຼາຍປີທີ່ຜ່ານມາ.
ດ້ວຍການປະດິດສ້າງ ແລະ ຢືນຢັນຕຳແໜ່ງຂອງຕົນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນແຜນທີ່ການສຶກສາແຫ່ງຊາດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດຮ່າລອງຍັງຄົງຮັກສາສະຖານະພາບຂອງຕົນເປັນ "ໂຮງຮຽນຊັ້ນນຳ" ໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງແຂວງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ໃນປີການສຶກສາ 2024-2025, ໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນ 88 ຄົນໄດ້ຮັບລາງວັນລະດັບຊາດ, ຫຼຽນເງິນ 1 ຫຼຽນໃນການແຂ່ງຂັນໂອລິມປິກເຄມີສາດສາກົນ, ແລະ ຫຼຽນທອງແດງ 1 ຫຼຽນໃນການແຂ່ງຂັນອິນໂຟເຣັກສາກົນ. ທ່ານນາງ ໂດ ທິວ ຖູຍ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ, ກ່າວວ່າ: "ໂຮງຮຽນສະເໝີສ້າງເງື່ອນໄຂທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບນັກຮຽນເພື່ອພັດທະນາຄວາມສາມາດທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງເຂົາເຈົ້າໃນທຸກວິຊາ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈ ແລະ ຢືນຢັນຕົນເອງໃນເວທີລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນ."
ເພື່ອຜະລິດນັກຮຽນທີ່ໂດດເດັ່ນ, ແຂວງໄດ້ໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານຄູຂອງຕົນສະເໝີ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄູອາຈານຫຼັກທີ່ຝຶກສອນທີມນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ຄູຫຼາຍກວ່າ 98% ໃນທຸກລະດັບໃນແຂວງໄດ້ບັນລຸ ຫຼື ເກີນຄຸນວຸດທິທີ່ຕ້ອງການ, ເຊິ່ງສູງກວ່າລະດັບສະເລ່ຍຂອງຊາດຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ແຂວງມີຄູ 121 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດເປັນຄູຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ຄູດີເດັ່ນ; ຄູຫຼາຍພັນຄົນໄດ້ຮັບນາມມະຍົດນັກຕໍ່ສູ້ແບບຢ່າງໃນລະດັບຕ່າງໆ, ຄູດີເດັ່ນລະດັບແຂວງ, ແລະ ລາງວັນທີ່ມີຊື່ສຽງອື່ນໆອີກຫຼາຍຢ່າງ.
ໃນສະພາບການຂອງໂລກາພິວັດທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນ, ການລົງທຶນໃນການສຶກສາຂັ້ນສູງແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນເປັນພິເສດ. ແຂວງກວາງນິງກຳລັງຢືນຢັນຖານະຂອງຕົນເປັນໜຶ່ງໃນສູນກາງຊັ້ນນຳໃນການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃນປະເທດ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baoquangninh.vn/khang-dinh-chat-luong-giao-duc-mui-nhon-3376607.html
(0)