ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດສືບຕໍ່ຜ່ອນຜັນໃນການຝຶກອົບຮົມທ່ານໝໍ ແລະ ທະນາຍຄວາມໄດ້.

ນະໂຍບາຍທີ່ຫາກໍ່ປະກາດໂດຍຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນ ຮວ່າບິ່ງ ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ເຊິ່ງອະນຸຍາດໃຫ້ພຽງແຕ່ໂຮງຮຽນແພດເທົ່ານັ້ນທີ່ສາມາດຝຶກອົບຮົມແພດໝໍ ແລະ ໂຮງຮຽນກົດໝາຍສາມາດຝຶກອົບຮົມຜູ້ຮຽນຈົບກົດໝາຍໄດ້, ໄດ້ສ້າງຄວາມສົນໃຈຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນວົງການວິຊາການ.

ໂຮງໝໍມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເປັນສະຖານທີ່ກວດ, ປິ່ນປົວ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຕົວຈິງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ - ຮູບພາບ: ເຈິ່ນຮຸຍນ

ຜູ້ຊ່ຽວຊານຫຼາຍຄົນສະໜັບສະໜູນນະໂຍບາຍດັ່ງກ່າວ ແຕ່ໂຕ້ຖຽງວ່າ ຕ້ອງມີລະບຽບການກ່ຽວກັບເງື່ອນໄຂໃນການເປີດໂຄງການໃໝ່ ແລະ ການຕິດຕາມກວດກາຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດຢ່າງເຂັ້ມງວດໃນສອງຂະແໜງການພິເສດນີ້.

ຄວາມເຫັນດີເປັນເອກະພາບນີ້ຍັງເກີດມາຈາກຄວາມກັງວົນຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຄວາມຫຍຸງຍາກໃນການເປີດຫຼັກສູດການສຶກສາໃໝ່, ການແຜ່ຂະຫຍາຍຂອງອາຈານສອນທີ່ບໍ່ມີປະສົບການ, ແລະ ການຝຶກອົບຮົມທີ່ບໍ່ໄດ້ມາດຕະຖານ, ເຊິ່ງຍັງຄົງດຳເນີນມາເປັນເວລາຫຼາຍປີ ແລະ ໄດ້ກາຍເປັນຄວາມສ່ຽງທີ່ແທ້ຈິງຕໍ່ສັງຄົມ.

ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມທາງການແພດໃນຫຼາຍປະເທດທີ່ພັດທະນາແລ້ວຕ້ອງຕອບສະໜອງເງື່ອນໄຂທີ່ເຂັ້ມງວດທີ່ສຸດ: ໂຮງໝໍສອນຕ້ອງເປັນໂຮງໝໍມະຫາວິທະຍາໄລ ຫຼື ໂຮງໝໍຊັ້ນນຳ; ອາຈານສອນທາງການແພດຕ້ອງເຂົ້າຮ່ວມໃນການປະຕິບັດທາງດ້ານຄລີນິກເປັນປະຈຳ; ສະຖານທີ່ຈຳລອງ, ຫ້ອງທົດລອງ ແລະ ລະບົບການປະເມີນຄວາມສາມາດລ້ວນແຕ່ໄດ້ມາດຕະຖານ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ໃນປະເທດຫວຽດນາມ, ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງເປີດໂຄງການທາງການແພດໂດຍອີງໃສ່ມາດຖານທົ່ວໄປທີ່ວາງໄວ້ໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ເຊິ່ງນຳໃຊ້ກັບຫຼາຍຂົງເຂດອື່ນໆ. ຮູບແບບ "ມາດຖານທີ່ເປັນເອກະພາບ" ນີ້ສ້າງຊ່ອງຫວ່າງທີ່ສຳຄັນ.

ບັນຫາຂອງອາຈານສອນແບບ "ຜີ" ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນຫາທີ່ຮີບດ່ວນທີ່ສຸດ. ໂດຍການເຊັນສັນຍາສັນຍາລັກ ຫຼື "ລົງທະບຽນ", ຫຼາຍຄົນຢູ່ຕ່າງປະເທດຍັງຖືກນັບເປັນສະມາຊິກຄະນະວິຊາເຕັມເວລາ, ເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລມີຄຸນສົມບັດທີ່ຈະເປີດຫຼັກສູດໃໝ່.

ແມ່ນແຕ່ການສ້າງຕັ້ງໂຄງການທາງການແພດກໍ່ໄດ້ເຮັດໃນລັກສະນະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ "ການຮັບສະໝັກແພດເພື່ອຕື່ມໂຄຕ້າໂຮງໝໍ". ວິທີການນີ້ແຕກຕ່າງຈາກມາດຕະຖານສາກົນຢ່າງສິ້ນເຊີງ.

ດ້ວຍເຫດນີ້, ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມຫຼາຍແຫ່ງ "ຕອບສະໜອງມາດຕະຖານໃນເຈ້ຍ", ແຕ່ຂາດພື້ນຖານທີ່ແຂງແກ່ນ: ບໍ່ມີໂຮງໝໍມະຫາວິທະຍາໄລ, ບໍ່ມີສູນຈຳລອງ, ການຂາດແຄນອາຈານສອນເຕັມເວລາ, ການຄົ້ນຄວ້າ ວິທະຍາສາດ ທີ່ຈຳກັດ, ແລະອື່ນໆ.

ມີຄວາມຕ້ອງການຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງສຳລັບບຸກຄະລາກອນ ດ້ານສຸຂະພາບ , ແຕ່ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດໃຊ້ຂໍ້ອ້າງຂອງ "ການຂາດແຄນແພດ" ເພື່ອເປັນເຫດຜົນໃນການເປີດໂຮງໝໍໃໝ່ຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ. ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດຫຼຸດມາດຕະຖານການຝຶກອົບຮົມພຽງແຕ່ເພື່ອ "ເພີ່ມໂຄຕ້າເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງບຸກຄະລາກອນ."

ເພື່ອຕອບສະໜອງມາດຕະຖານຂັ້ນຕ່ຳ, ໂຄງການທາງການແພດຕ້ອງມີໂຮງໝໍມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງ; ທີມງານຄະນະວິຊາທາງດ້ານການແພດທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ; ສະຖານທີ່ຈຳລອງ, ຫ້ອງທົດລອງ, ແລະ ລະບົບການປະຕິບັດທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງ; ແລະ ຫຼັກສູດທີ່ສອດຄ່ອງກັບມາດຕະຖານຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບຢ່າງໃກ້ຊິດ. ຖ້າບໍ່ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການເຫຼົ່ານີ້, ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະຝຶກອົບຮົມແພດທີ່ມີຄຸນວຸດທິຢ່າງແທ້ຈິງ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 20 ປີໃນການສຶກສາດ້ານກົດໝາຍໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ກ່າວຢ່າງກົງໄປກົງມາວ່າ ຖ້າເງື່ອນໄຂໃນການເປີດໂຄງການໃໝ່ຖືກຄວບຄຸມຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ຮັບປະກັນຄະນະວິຊາເຕັມເວລາ, ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ແລະ ການຮັບຮອງໂຄງການຕາມລະບຽບການ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຈະບໍ່ຕອບສະໜອງມາດຕະຖານ. ດັ່ງນັ້ນ, ການປະເມີນ, ການເປີດ, ແລະ ການຮັກສາໂຄງການໃໝ່ຕ້ອງມີມາດຕະຖານທີ່ເປັນເອກະລາດ ແລະ ເຂັ້ມງວດກວ່າເກົ່າ.

ການຊີ້ນຳຢ່າງເຂັ້ມງວດ ແລະ ການປິດການບໍລິການທາງການແພດທີ່ບໍ່ໄດ້ມາດຕະຖານ ແມ່ນບາດກ້າວທີ່ຈຳເປັນໃນການສ້າງລະບົບການດູແລສຸຂະພາບທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ປະສົມປະສານໃນລະດັບສາກົນ.

ເຈິ່ນ ຮຸຍນ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://tuoitre.vn/khong-the-tiep-tuc-de-dai-trong-dao-tao-bac-si-luat-su-20251129100452032.htm