ອະທິບາຍວ່າ ເປັນຫຍັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຫຼາຍແຫ່ງຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ດ້ວຍ 10 ຄະແນນຈຶ່ງໄດ້ຜ່ານການສອບເສັງ

GD&TĐ - ຕາມການບັນທຶກແລ້ວ, ການທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມບາງແຫ່ງຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຈັດຕັ້ງຄະແນນຕ່ຳສຸດໃນປີ 2025, ພຽງແຕ່ 10 ຄະແນນ, ແມ່ນຍ້ອນເຫດຜົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

Báo Giáo dục và Thời đại•06/07/2025

Benchmarks ແມ່ນ polarized ຢ່າງຊັດເຈນ

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຮ່າໂນ້ຍ ຫາກໍ່ປະກາດຄະແນນສອບເສັງ ແລະ ມາດຕະຖານເຂົ້າສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ10 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນນະຄອນ ສົກຮຽນ 2025-2026.

ນີ້ເປັນປີທຳອິດທີ່ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງເຂົ້າສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ມ.10 ຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 ໂດຍມີ 3 ວິຊາຄື: ວັນນະຄະດີ, ຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດ. ແຕກຕ່າງຈາກປີຜ່ານມາ ເມື່ອຄະແນນຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີ ຄູນດ້ວຍປັດໄຈ 2, ທັງ 3 ວິຊາປີນີ້ ຄູນດ້ວຍປັດໄຈ 1, ຄະແນນລວມແມ່ນຄິດໄລ່ເປັນ 30 ຄະແນນ.

ສະຖິຕິສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຄະແນນເສັງໄດ້ສູງມີ: ເລກູຍດອນ - ຮ່າດົງ, ກິມລຽນ (25,5 ຄະແນນ); ຟານດິ່ງເຟືອງ ແລະ ຫວຽດດຶກ (25,25 ຄະແນນ); Yen Hoa ແລະ Nguyen Gia Thieu (25 ຄະແນນ); ຫງວຽນທິມິນຄາຍ (24,75 ຄະແນນ); ແທງລອງ (24.25 ຄະແນນ)... ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງໄດ້ຄະແນນຫຼາຍກວ່າ 8 ຄະແນນ/ວິຊາທີ່ຈະຜ່ານ.

ຕາຕະລາງປຽບທຽບຄະແນນເຂົ້າຮຽນສຳລັບຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນປີ 2025 ແລະ 2024 ຂອງໂຮງຮຽນທີ່ມີຄະແນນມາດຕະຖານຕໍ່າກວ່າ 15 ຄະແນນ. ພາບ: ດິງຕື.

ແນວໃດກໍດີ, ສະຖິຕິສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ມີ 26 ໂຮງຮຽນທີ່ມີຄະແນນເສັງຕ່ຳກວ່າ 15 ຄະແນນ, ແລະ ບາງໂຮງຮຽນມີພຽງ 10 ຄະແນນເທົ່ານັ້ນ, ເຊັ່ນ: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຢູແກຼນ B, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນບັກເລືອງເຊີນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແທງຊວນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍດ້າຍກວາງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນມິນກວາງ, ແລະໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຮ່ວາຮ່ວາ.

ດ້ວຍຄະແນນມາດຕະຖານດຽວກັນ 12 ຄະແນນ (ໝາຍເຖິງຜູ້ສະໝັກຕ້ອງເສັງໄດ້ 4 ຄະແນນ/ວິຊາເທົ່ານັ້ນຈຶ່ງຈະຜ່ານໄດ້), ລວມມີ ໂຮງຮຽນ ມສ ບວດ ແລະ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ອູງຮວາອາ. ໂຮງຮຽນ ມສ ດຶກ C ມີຄະແນນມາດຕະຖານ 12,5 ຄະແນນ... ດ້ວຍຄະແນນມາດຕະຖານດຽວກັນແມ່ນ 14,75 ຄະແນນ, ໃນນັ້ນ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຕຽນທິງ ແລະ ໂຮງຮຽນ ມັທດຶກນິງ.

ເປັນຫຍັງຄະແນນເຂົ້າຕໍ່າ?

ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດຖະຍົມພະບາດ Phan Lac Duong. ພາບ: NVCC.

ໂອ້ລົມກັບໜັງສື ພິມ ການສຶກສາ ແລະ ໜັງສືພິມ Times ກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ທ່ານ ຟານລັກ ເຢືອງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສົມບູນ ບ່າດ (Bat Bat, ຮ່າໂນ້ຍ) ແບ່ງປັນວ່າ, ໂຮງຮຽນຕັ້ງຢູ່ແຄມແມ່ນ້ຳດາ, ສະນັ້ນ ພື້ນທີ່ການເຂົ້າຮຽນແມ່ນຮັດແຄບ. ສ່ວນທີ່ຢູ່ອາສັຍ ໃກ້ໂຮງຮຽນ ບໍ່ມີວຽກເຮັດ ຂ້າງຄຽງ, ຄົນງານ ສ່ວນໃຫຍ່ ໄປເຮັດວຽກ ຢູ່ໄກ ແລະ ເອົາລູກ ໄປນໍາ, ດັ່ງນັ້ນ ຈຶ່ງເຮັດໃຫ້ ການບັນຈຸ ນັກຮຽນ ພໍສົມຄວນ ຫລາຍຂຶ້ນ.

ປີນີ້, ຈໍານວນນັກຮຽນຊັ້ນ ມ9 ທີ່ສະໝັກເຂົ້າໂຮງຮຽນເປັນທາງເລືອກທຳອິດມີປະມານ 350 ຄົນ, ສ່ວນໂຄຕ້າທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍແມ່ນ 450 ຄົນ. ທາງໂຮງຮຽນຈະສືບຕໍ່ຮັບສະໝັກນັກຮຽນເລືອກທີ 2 ເຊິ່ງເປັນນັກຮຽນໃນເຂດອ້ອມຂ້າງທີ່ບໍ່ໄດ້ຜ່ານການຄັດເລືອກທີ 1. ໃນປີ 2024, ນັກວິຊາການຂອງໂຮງຮຽນຈະມີຄະແນນ 44.5 ໃນການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ 10 - ເທົ່າກັບຫຼາຍກວ່າ 8 ຄະແນນ / ວິຊາ.

ພິທີເປີດການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບເມືອງ ວິຊາວັດທະນະທໍາ ຊັ້ນ ມ12 ຂອງໂຮງຮຽນ ມສ ບດ. ພາບ: NTCC.

ໂຮງຮຽນຍັງໃຊ້ວິທີແກ້ໄຂຫຼາຍຢ່າງເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາທົ່ວໄປແລະທີ່ສໍາຄັນ. ແຕ່ລະປີ, ຈຳນວນນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນ ແລະ ຍາດໄດ້ລາງວັນໃນວິຊາວັດທະນະທຳຢູ່ຂັ້ນເມືອງແມ່ນຮັກສາໄວ້. ບາງຄອບຄົວທີ່ມີສະຕູດີໂອຍັງຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຮຽນໜັກ ແລະ ສອບເສັງຜ່ານ, ອັດຕານີ້ໃນໂຮງຮຽນກວມປະມານ 20%.

“ພວກເຮົາເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ຄຸນນະພາບຂອງຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນບໍ່ສຳຄັນເທົ່າກັບ 3 ປີແຫ່ງການເຝິກອົບຮົມຢູ່ໂຮງຮຽນເພື່ອບັນລຸຄາດໝາຍສູ້ຊົນໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ຍ້ອນຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ອັດຕານັກຮຽນ ມ.12 ສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍແມ່ນ 100% ແລະ ອັດຕາການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນເກືອບ 70%.

ຄູອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຫງວຽນທ້ວນເຍີນ ໃນໂຄງການແນະນຳປື້ມ ແລະ ການມອບທຶນ. ພາບ: NTCC.

ຕາມທັດສະນະພື້ນຖານ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຮ່ວາ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນທ້ວນຮ່ຽນ (Van Dinh, ຮ່າໂນ້ຍ) ໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ: ເລື່ອງທີ່ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງກຳນົດຄະແນນເສັງເຂົ້າແຕ່ລະດັບ 10 ຢູ່ໃນລະດັບຕ່ຳແຕ່ 10 ຫາຕ່ຳກວ່າ 15 ຄະແນນ/ 3 ວິຊາໃນປີນີ້ແມ່ນສາມາດອະທິບາຍໄດ້ຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ເຫດຜົນພື້ນຖານແມ່ນຍ້ອນວ່າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໄດ້ກໍານົດໂຄຕ້າສູງກວ່າຈໍານວນນັກຮຽນ 9 ທ້ອງຖິ່ນໃນປະຈຸບັນ.

“ຫຼາຍປີມານີ້, ໂຮງຮຽນໃນນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ ມີນັກຮຽນຊັ້ນ ມ9 ເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ ແລະ ມີຫຼາຍບ່ອນຮຽນບໍ່ພຽງພໍ ຫຼື ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງລັດ, ແຕ່ຢູ່ເຂດຊານເມືອງ, ກົງກັນຂ້າມແມ່ນຄວາມຈິງ. ຍິ່ງກວ່ານັ້ນ, ບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດຊານເມືອງກໍ່ສືບຕໍ່ລົງທະບຽນນັກຮຽນຢູ່ຊັ້ນ ມ.2 ແລະ ທີສາມ. ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຮວາ ອະທິບາຍ.

ຕາມທ່ານ ຫງວຽນດຶກບິ່ງ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ມິງກວາງ (ບ່າວີ, ຮ່າໂນ້ຍ), ໂຮງຮຽນມີອັດຕາສ່ວນຂອງນັກຮຽນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ຄະແນນເສັງເຂົ້າຕໍ່າສຸດໃນນະຄອນ, ຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນຕ້ອງມານະພະຍາຍາມຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງເພື່ອລະດົມນັກຮຽນມາຮໍ່າຮຽນ. ເຖິງວ່າຄະແນນເສັງເຂົ້າໄດ້ຕໍ່າກໍ່ຕາມ, ແຕ່ຄຸນນະພາບການສຶກສາຍັງຮັບປະກັນ, ນັກຮຽນເສັງໄດ້ 100% ສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/ly-giai-viec-nhieu-truong-thpt-o-ha-noi-10-diem-da-trung-tuyen-post738620.html