ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນສະແດງຄວາມເສຍໃຈພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນວ່າ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam ອາດຈະບໍ່ໄດ້ລົງທະບຽນນັກຮຽນຊັ້ນ 6 ສົກຮຽນ 2024-2025.
ໂດຍໄດ້ຮຽນແຜນການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ ມາເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ນາງ ຫງວຽນທ້ວນຈ່າງ, ເດັກນ້ອຍຮຽນຢູ່ຊັ້ນປ 5 ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຈູວັນອານ (ເມືອງ ໄຕໂຮ່), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລູກຂອງຕົນມີຜົນດີໃນການຮຽນ, ສະນັ້ນ ຄອບຄົວປາດຖະໜາຢາກໃຫ້ລູກໄດ້ເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ6 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ.
ຕາມທ່ານນາງຈ່າງຈ່າງແລ້ວ, ໃນໄລຍະ 5 ປີຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ລູກຂອງນາງລ້ວນແຕ່ພະຍາຍາມບັນລຸໝາກຜົນການສຶກສາທີ່ດີເລີດເພື່ອມີບັດລາຍງານທີ່ດີ. ແນວໃດກໍດີ, ເມື່ອໄດ້ຍິນວ່າໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້ອາດຈະບໍ່ສາມາດເຂົ້າຮຽນນັກຮຽນຊັ້ນ 6 ໃນປີໜ້າ, ຄອບຄົວຂອງນາງຮູ້ສຶກຜິດຫວັງແລະເສຍໃຈ.
ນີ້ກໍແມ່ນຈິດໃຈທົ່ວໄປຂອງພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນທີ່ລູກກຳລັງກຽມເຂົ້າຊັ້ນປ.6 ໃນສົກຮຽນ 2024-2025.

ກ່ຽວກັບເລື່ອງການເຂົ້າຮຽນຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam ໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ, ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ກໍ່ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໜ່ວຍງານພວມຜັນຂະຫຍາຍແຜນການ ແລະ ແບບແຜນການເຂົ້າຮຽນໃນຕົ້ນປີຮຽນ, ໃນນັ້ນມີຊັ້ນອະນຸບານ, ປ.1, ປ.6 ແລະ ປ.10 ສຳລັບສົກຮຽນ 2024-2020 ຂອງນະຄອນຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ປະຕິບັດຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ພ້ອມນີ້, ກົມກອງຍັງໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ແນະນຳໃຫ້ເມືອງສະເໜີກົນໄກສະເພາະ, ວິທີແກ້ໄຂທີ່ເໝາະສົມ ໃນການເຂົ້າຮຽນຂອງນັກຮຽນເກັ່ງວິຊາສະເພາະ ບົນພື້ນຖານການຕອບສະໜອງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ ແລະ ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບວຽກງານວິຊາສະເພາະຂອງນະຄອນຫຼວງ.
ຕາມແຜນການແລ້ວ, ແຜນການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນເມືອງຈະປະກາດໃນເດືອນມີນາຂອງທຸກໆປີ.
ຕາມການນຳຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ແລ້ວ, ການຈັດຕັ້ງ ປະຕິບັດ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam ໂຮງຮຽນ ມັດສະດາດ ໄດ້ຮັບການຮັກສາ ເກືອບ 30 ປີ ແລະ ບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນດີ ໃນການສ້າງແຫຼ່ງ ນັກຮຽນເກັ່ງ.
ກົມຈະສືບຕໍ່ສະເໜີໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ສືບຕໍ່ຮັບເອົານັກຮຽນເຂົ້າຮຽນໃນລະບົບມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຂອງໂຮງຮຽນນີ້ຕາມກົນໄກພິເສດ, ສະເພາະ.
ພື້ນຖານດ້ານກົດໝາຍເພື່ອຈັດຕັ້ງລະບົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam ແມ່ນກົດໝາຍນະຄອນຫຼວງ.
ສະເພາະມາດຕາ 12 ຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍນະຄອນຫຼວງໄດ້ລະບຸວ່າ: “ສ້າງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດ ທະຍົມສຶກສາ ທົ່ວປະເທດໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງຕາມມາດຖານດ້ານສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ພະນັກງານການສອນ, ໂຄງການ, ວິທີການສອນ ແລະ ການບໍລິການການສຶກສາ, ການສຶກສາຢູ່ສະຖານສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງແມ່ນຄວາມສະໝັກໃຈ”.
ອີກພື້ນຖານໜຶ່ງແມ່ນຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 5029/QD-UBND ລົງວັນທີ 29 ກັນຍາ 2009 ຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ ກ່ຽວກັບການທົດລອງລະບົບການຝຶກແອບລະດັບສູງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam...
ຕາມການຕີລາຄາຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ແລ້ວ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ລະບົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam for the Gifted ໄດ້ສຳເລັດໜ້າທີ່ເປັນລະບົບຫຼັກແຫຼ່ງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນໃນການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນສຳລັບນັກຮຽນເກັ່ງ.
ການຮັກສາລະບົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາໃນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ ໄດ້ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໃນເມືອງເພື່ອຮໍ່າຮຽນໃນສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພອນສະຫວັນ.
ແຕ່ລະປີ, ໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຂອງໂຮງຮຽນສໍາລັບຊັ້ນ 6 ມີນັກຮຽນປະມານ 200 ຄົນ, ແຕ່ມີນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມປະມານ 3,000 ຄົນລົງທະບຽນ.
ປະຈຸບັນ, ຄຽງຄູ່ກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ ແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ (HCMC).
ກ່ອນໜ້ານີ້, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການຢ່າງເປັນທາງການ ໂດຍຮຽກຮ້ອງວ່າ ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam ໄດ້ຢຸດການເຂົ້າຮຽນບັນດານັກສຶກສາບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະຄືໃນຊຸມປີກ່ອນ. ທັງນີ້, ຍັງເປັນການຮຽກຮ້ອງທົ່ວໄປຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະໃນທົ່ວປະເທດ.
ລະບຽບການນີ້ ແມ່ນໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມແຈ້ງການເລກທີ 05/2023/TT-BGDDT ລົງວັນທີ 28 ກຸມພາ 2023 ຂອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ທີ່ປະກາດໃຊ້ກົດລະບຽບການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍວິຊາສະເພາະ, ສະເພາະແຕ່ການຈັດຫ້ອງຮຽນສະເພາະຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດເທົ່ານັ້ນ.
Circular 05 ມີຜົນສັກສິດຕັ້ງແຕ່ວັນທີ 15 ເມສາ 2023 ເປັນຕົ້ນໄປ.
ຕາມບົດບັນທຶກຂອງນັກຂ່າວແລ້ວ, ປະຈຸບັນໃນແຜນການເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນຄື: ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ດົງທາບ, ບັກຢາງ , ກວາງຈີ້, ຮຸງເຍີນ, ເງ້ອານ... ໄດ້ຢຸດຕິການເຂົ້າຮຽນບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະ.
ທີ່ມາ










(0)