Cik Nguyen Thi Minh Hien (27 tahun, seorang guru di Sekolah Menengah Tay Tra, Quang Ngai) sedang membuat persediaan untuk melanjutkan pelajaran ke luar negara bagi mengikuti pengajian Sarjana dalam Pendidikan , dengan pengkhususan dalam metodologi pengajaran bahasa Inggeris, dengan biasiswa AAS penuh daripada Kerajaan Australia.
Cik Minh Hien berhubung dengan pemohon biasiswa untuk menyokong pelajar yang telah diterima masuk ke universiti dan kolej - Foto: Disediakan oleh orang yang ditemu bual.
Pada tahun 2023, apabila ditugaskan untuk mengajar di Sekolah Menengah Tay Tra – sebuah sekolah yang mempunyai ramai pelajar daripada kumpulan etnik minoriti – Cik Hien menceritakan bagaimana beliau amat merasakan jurang pendidikan antara kawasan bandar dan pedalaman. Dalam usaha untuk merapatkan jurang itu, Cik Hien memutuskan untuk mencari peluang untuk belajar di luar negara.
Cik Nguyen Thi Minh Hien
Mengambil bahagian secara aktif dalam persidangan antarabangsa.
Dengan keazaman itu, walaupun di kawasan pergunungan, beliau giat menjalankan penyelidikan saintifik dan menyertai persidangan antarabangsa. Berdasarkan pengalamannya, Cik Hien menulis tentang aplikasi Internet dalam pembelajaran Bahasa Inggeris di Sekolah Menengah Tay Tra (Persepsi Pelajar terhadap Penggunaan Aplikasi Internet untuk Pembelajaran Bahasa Inggeris di Sekolah Menengah Tay Tra), yang telah diterbitkan dalam prosiding Persidangan Antarabangsa VietTESOL 2022.
Baru-baru ini, dengan topik penerapan AI dalam pengajaran kemahiran membaca, beliau menjadi penceramah muda di Persidangan TESOL Elevate 2024 yang dianjurkan oleh Kedutaan AS.
Berkongsi tentang perjalanan permohonan biasiswanya, Cik Hien berkata ia merupakan perjalanan yang panjang dan sukar, yang memerlukannya mengimbangi pengajaran dengan penyertaan dalam seminar, penyelidikan dan aktiviti sosial yang berkaitan dengan profesionnya...
Setelah ditolak dua kali untuk biasiswa Fulbright (AS) dan Chevening (UK), beliau dipenuhi dengan kekecewaan dan kecaman diri, tertanya-tanya sama ada beliau berada di landasan yang betul. Walau bagaimanapun, tanpa gentar, beliau kemudiannya memohon biasiswa Kerajaan Australia. Kali ini, dengan pengalaman dan kesihatan yang baik, beliau menunjukkan prestasi yang baik dalam temu duga tersebut.
Menurut Cik Hien, untuk berpeluang bersaing bagi mendapatkan biasiswa penuh kerajaan, beliau mengekalkan PNGK yang tinggi dari universiti dan seterusnya, menyertai penyelidikan saintifik, pertandingan akademik dan aktiviti sosial yang berkaitan dengan bidang pengajiannya...
"Saya berharap perjalanan saya dapat memberi inspirasi kepada golongan muda yang masih bergelut untuk mencari biasiswa, sama seperti saya sebelum ini, untuk lebih yakin dan berusaha mencapai matlamat mereka," kongsi Cik Hien.
Cik Minh Hien membimbing rakan sekelasnya menggunakan aplikasi teknologi untuk belajar Bahasa Inggeris - Foto: Disediakan oleh orang yang ditemu bual.
Keinginan untuk meningkatkan kemahiran Bahasa Inggeris pelajar.
Di sekolah tempat Cik Hien mengajar, majoriti pelajar adalah daripada kumpulan etnik minoriti. Bahasa Vietnam adalah bahasa kedua mereka, dan terpaksa menggunakan bahasa Vietnam untuk mengajar Bahasa Inggeris – bahasa ketiga mereka – memberikannya cabaran yang besar.
"Ini telah memberikan saya banyak cabaran untuk diatasi. Berdasarkan pengalaman saya sendiri, saya ingin mengaplikasikan teknologi dalam pendidikan bagi menyokong pelajar etnik minoriti di sini," kongsi Cik Hien.
Pada tahun 2022, dengan projeknya "Meningkatkan Kesedaran Pelajar tentang Penggunaan Aplikasi Internet dalam Pembelajaran Bahasa Inggeris di Sekolah Menengah Tay Tra," beliau telah banyak membantu meningkatkan prestasi akademik pelajar.
Sehubungan itu, peratusan pelajar yang mencapai gred "baik" atau lebih tinggi meningkat sebanyak 17.51%, peratusan pelajar yang mendapat gred buruk menurun, dan seorang pelajar mencapai gred "cemerlang". Ini juga merupakan salah satu kajian pertama mengenai penggunaan aplikasi Internet dalam pengajaran Bahasa Inggeris kepada pelajar etnik minoriti di kawasan kurang bernasib baik di Vietnam.
Pada masa yang sama, beliau telah menghubungkan 12 pelajar etnik minoriti yang telah diterima masuk ke universiti dan kolej dengan Encik Robert Vos, seorang warga Vietnam-Kanada, untuk menerima sokongan dalam memohon biasiswa bagi menggalakkan mereka bersekolah. Disebabkan keadaan mereka yang sukar, ramai daripada mereka tidak mampu untuk melanjutkan pelajaran, tetapi beliau percaya bahawa pelajar-pelajar ini akan menjadi sumber manusia yang berharga untuk pembangunan masa depan daerah ini.
Ho Su Ra - bekas pelajar sekolah itu, kini pelajar tahun kedua di Universiti Pham Van Dong (Quang Ngai) - berkongsi bahawa Cik Hien sangat mudah didekati dan sentiasa membantu pelajar dalam semua keadaan. Ramai pelajar sangat menyukai gaya pengajarannya yang mudah difahami dan semangatnya terhadap pelajar, bukan sahaja semasa kelas tetapi juga di luar waktu kelas, dia sentiasa bersedia untuk membantu.
Banyakkan pelaburan dalam subjek ini.
Mengulas tentang Cik Minh Hien, Encik Vo Hong Truong - pengetua Sekolah Menengah Tay Tra - berkata bahawa walaupun beliau baru bekerja di sekolah itu selama dua tahun, Cik Hien sentiasa bersemangat untuk mengajar Bahasa Inggeris. Khususnya, beliau sentiasa kreatif dan banyak melabur dalam subjek ini, dan ramai pelajar menikmati pembelajaran dengannya dan telah mencapai kemajuan yang ketara.
"Cik Hien ialah seorang guru yang dinamik dan bersemangat, dan saya sangat menghargai dedikasinya dalam mengajar. Beliau kerap menyertai bengkel Bahasa Inggeris wilayah dan kebangsaan. Tambahan pula, beliau sangat mudah didekati oleh pelajarnya," kongsi Encik Truong.
Hadiah daripada guru di tanah tinggi.[iklan_2]
Sumber: https://tuoitre.vn/co-giao-vung-cao-nhan-hoc-bong-chinh-phu-uc-20250221110751102.htm
Komen (0)