
Ahli Biro Politik dan Presiden Luong Cuong melawat perpustakaan Akademi Pertahanan Negara_Foto: VNA
1- Trend globalisasi, integrasi antarabangsa, Revolusi Perindustrian Keempat, terutamanya teknologi maklumat, kecerdasan buatan (AI), teknologi digital, dan lain-lain, mempunyai kesan yang kuat ke atas semua bidang kehidupan manusia dan semua negara dan rakyat. Persaingan strategik antara negara utama terus sengit, merupakan faktor utama dalam membentuk susunan serantau dan dunia yang berpotensi mengancam keamanan , keselamatan, kestabilan, pembangunan di rantau ini dan keselamatan negara. Cabaran keselamatan bukan tradisional, seperti keganasan, jenayah rentas negara, keselamatan siber, keselamatan dan keselamatan maritim dan penerbangan, perubahan iklim, dsb., sedang berkembang dengan cara yang rumit; pertikaian dan konflik terus berlaku dalam pelbagai bentuk dan lebih hebat, seperti konflik Rusia-Ukraine; konflik Israel-Hamas; Isu nuklear... Ini adalah risiko dan cabaran yang besar kepada keselamatan tradisional dan bukan tradisional, menjejaskan dan meningkatkan risiko kepada persekitaran ekonomi, politik, ketenteraan, pertahanan dan keselamatan antarabangsa; kepada keamanan, kestabilan, dan pembangunan setiap negara, wilayah, dan dunia. Di samping itu, pasukan musuh telah memperhebatkan sabotaj mereka terhadap revolusi Vietnam dengan plot dan muslihat yang semakin licik, terbuka dan langsung. Banyak bentuk perang baru telah muncul, mengubah persekitaran strategik dan teknik peperangan moden yang baharu.
2- Dalam konteks situasi antarabangsa yang baru, pesat membangun, dengan banyak perubahan yang berkaitan dengan pembinaan tentera yang revolusioner, berdisiplin, elit, mengukuhkan dan menyatukan pertahanan dan keselamatan negara, dan tujuan membina dan melindungi Tanah Air. Mempromosikan keputusan yang dicapai, memahami dengan teliti dan melaksanakan tugas yang diberikan dengan baik; berinovasi, meningkatkan kualiti dan keberkesanan latihan dan memupuk kader strategik tentera dalam era pembangunan negara, dengan memfokuskan kepada tugas utama berikut:
Pertama, dengan teliti mengikuti pandangan, garis panduan, resolusi dan dasar Parti, Negeri, Suruhanjaya Tentera Pusat, Kementerian Pertahanan Negara , dengan teliti memahami dan melaksanakan nasihat Presiden Ho Chi Minh untuk meningkatkan kualiti kader strategik Tentera Darat dalam era pembangunan negara.
Patuhi pandangan, garis panduan, resolusi dan dasar Parti, Negara, Suruhanjaya Ketenteraan Pusat dan Kementerian Pertahanan Negara mengenai pendidikan dan latihan, fahami dan laksanakan dengan teliti nasihat Presiden Ho Chi Minh: "Kader adalah punca semua kerja", "kejayaan atau kegagalan kerja bergantung kepada kader yang baik atau buruk", "latihan kader Parti" (1) kerja utama Parti . Memahami dan mengikuti dengan teliti semangat Resolusi Persidangan Pusat Ke-9 Kongres Parti Ke-11, mengenai "Inovasi pendidikan dan latihan yang asas dan komprehensif, memenuhi keperluan perindustrian dan pemodenan dalam keadaan ekonomi pasaran berorientasikan sosialis dan integrasi antarabangsa"; Resolusi No. 1657-NQ/QUTW, bertarikh 20 Disember 2022, Suruhanjaya Tentera Pusat, mengenai "Inovasi pendidikan dan latihan untuk memenuhi keperluan tugas membina Tentera Darat dalam situasi baharu"; Resolusi Kongres Parti Tentera Ke-11, penggal 2020 - 2025; Resolusi Kongres Parti Ke-13; Resolusi No. 44-NQ/TW Persidangan Pusat Ke-8, penggal XIII, mengenai "Strategi untuk melindungi Tanah Air dalam situasi baru"... Mengenal pasti ini sebagai kandungan dan tugas yang paling penting, salah satu keperluan wajib, asas yang sangat penting untuk memastikan orientasi dan meningkatkan kualiti dan keberkesanan latihan dan memupuk kader strategik untuk Tentera Darat; dalam era pembangunan negara; memenuhi keperluan dan tugas membina Tentera yang revolusioner, berdisiplin, elit, moden, membangunkan ekonomi - masyarakat yang berkaitan dengan pengukuhan dan penyatuan pertahanan negara, keselamatan, membina dan melindungi Tanah Air dalam tempoh revolusi baru.
Kedua, berinovasi secara aktif program latihan, kandungan, dan kaedah ke arah asas, sistematik, bersatu, mendalam, dan pembangunan pendidikan moden.
Program latihan, kandungan dan kaedah memainkan peranan yang sangat penting dalam meningkatkan kualiti dan keberkesanan latihan serta memupuk kader strategik Tentera Darat; menyumbang kepada membina kontinjen kader peringkat strategik dalam Tentera Rakyat Vietnam, memenuhi keperluan dan tugas membina dan mempertahankan Tanah Air. Inovasi, meningkatkan kualiti dan keberkesanan mesti mengikuti mata pelajaran latihan, keperluan dan tugas dengan teliti, mengaitkan teori dengan amalan dalam membina Tentera Darat, mengukuhkan dan menyatukan pertahanan negara, keselamatan dan mempertahankan Tanah Air. Melaksanakan Dokumen Kongres Parti Kebangsaan Ke-13 dengan baik: "Teruskan secara serentak menginovasi matlamat, kandungan, program, kaedah dan pendekatan pendidikan dan latihan ke arah kemodenan, integrasi antarabangsa, pembangunan insan yang menyeluruh, memenuhi keperluan baharu pembangunan sosio-ekonomi, sains dan teknologi, menyesuaikan diri dengan Revolusi Perindustrian Keempat" (2) . Oleh itu, inovasi dalam program latihan, kandungan dan kaedah mestilah berpunca daripada matlamat dan keperluan latihan serta pemupukan kader strategik setiap mata pelajaran latihan. Menginovasi secara aktif program, kandungan dan kaedah pengajaran ke arah asas, sistematik, bersatu, mendalam dan pembangunan pendidikan moden dalam era pembangunan negara; sentiasa mengikuti perkembangan teori dan amalan, tugas Tentera, punca pertahanan negara, keselamatan, membina dan melindungi Tanah Air. Membangunkan program dan kandungan praktikal, sesuai untuk tugas dan tanggungjawab selepas latihan kader strategik Tentera Darat. Peruntukan yang munasabah antara memperkenalkan topik teori dan memupuk kemahiran dan penyelidikan praktikal dalam agensi, unit dan lokaliti; menyelidik dan mengatur untuk pelajar melakukan penyelidikan praktikal dalam tentera beberapa negara. Menginovasi kandungan dan program latihan, meningkatkan kapasiti komprehensif dalam politik, ketenteraan, pertahanan negara, keselamatan, hal ehwal luar negeri, ekonomi, budaya, masyarakat... untuk melatih dan memupuk kader strategik bagi Tentera Darat yang bukan sahaja mempunyai kualiti politik yang baik, etika yang baik, kepimpinan yang baik, hala tuju dan organisasi aktiviti praktikal dalam kerja pertahanan negara dan ketenteraan di peringkat strategik, tetapi juga mesti mencapai tahap "ahli politik serantau" yang berkebolehan di peringkat serantau. Melaraskan dan menambah kandungan latihan secara berkala dan proaktif serta memupuk kader mengikut setiap blok pengetahuan, memastikan keseimbangan, komprehensif, kedalaman, dan tiada pertindihan. Menyelidik dan meramalkan keadaan dunia, serantau dan domestik; mengenal pasti "rakan kongsi dan sasaran", mengemas kini perkembangan baharu mengenai sasaran pertempuran; memahami pandangan dan dasar Parti dan Negara; Perkembangan baru dalam teori pertahanan dan seni ketenteraan dalam perang untuk mempertahankan Tanah Air, terutamanya jenis dan kaedah pertempuran baru dalam keadaan peperangan senjata berteknologi tinggi, berlaku dalam enam persekitaran utama: Udara, darat, laut, angkasa lepas, ruang siber dan medan elektronik; aplikasi berkesan sains dan teknologi baharu, kecerdasan buatan (AI), teknologi digital... Meningkatkan kualiti latihan dan memupuk kader strategik supaya apabila tamat pengajian, pelajar mempunyai kualiti politik, menggalakkan kapasiti kepimpinan, peringkat perintah agensi dan unit di peringkat strategik; meningkatkan keupayaan untuk menasihati dan mencadangkan kepada Parti, Negeri, Suruhanjaya Tentera Pusat, Kementerian Pertahanan Negara untuk merancang dasar, strategi yang berkaitan dengan ketenteraan, pertahanan, keselamatan dan pertahanan Tanah Air. Pada masa yang sama, ia mempunyai keupayaan untuk secara fleksibel, kreatif dan berkesan mengatur dan menggunakan, berjaya memenuhi tanggungjawab dan tugasnya, dan memenuhi keperluan membina Tentera Darat, mengukuhkan dan menyatukan pertahanan dan keselamatan negara, dan punca membina dan melindungi Tanah Air dalam situasi baharu.
Berdepan dengan pembangunan sains dan teknologi yang kukuh, dalam era pembangunan negara, perlu ditumpukan kepada penerapan sains dan teknologi moden dalam melatih dan memupuk kader strategik Tentera Darat. Sangat berinovasi dan mempopularkan kaedah pengajaran aktif selaras dengan aliran pendidikan moden, sesuai untuk setiap mata pelajaran kursus jangka pendek dan jangka panjang. Menggalakkan kaedah pengajaran aktif, memberi tumpuan kepada pelajar, memberi tumpuan kepada orientasi penyelidikan, pertukaran dengan pelajar; menumpukan pada inovasi kaedah syarahan, perbincangan, latihan latihan, dan latih tubi. Sangat menggalakkan pelajar belajar kendiri dan keupayaan penyelidikan kendiri, bertujuan untuk mencipta inisiatif, positif dan kreativiti dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Menganjurkan latihan tempur bersama perkhidmatan dan senjata ketenteraan di peringkat kempen dan strategik; memberi tumpuan terutamanya kepada bentuk latihan "Dao theo do", menggalakkan keupayaan berfikir pensyarah dan pelajar; meningkatkan tahap organisasi pelajar dan pengendalian situasi strategik.
Dalam proses latihan dan pemupukan kader strategik untuk Tentera Darat, adalah perlu untuk sentiasa memberi tumpuan kepada mengaitkan teori dengan amalan; sekolah berkait rapat dengan unit tersebut. Mengadakan delegasi kader, pensyarah, dan pelajar untuk belajar dan menjalankan penyelidikan praktikal di unit tentera, kemudahan pengeluaran, dan lokaliti; menjalankan penyelidikan praktikal di luar negara, menjalankan penyelidikan di kawasan strategik utama, kawasan sempadan, laut, pulau, dan lain-lain. Pada masa yang sama, menggabungkan ketua jabatan, kementerian, cawangan, kementerian, cawangan, ketua Kementerian Pertahanan Negara, dan unit di seluruh tentera yang menjemput untuk mengambil bahagian dalam pengajaran dan bertukar pengalaman praktikal dengan pelajar. Proses melatih dan memupuk kader mesti sentiasa memahami dan melaksanakan dengan baik moto panduan Menteri Pertahanan Negara: "Kualiti latihan sekolah adalah kesiapsiagaan tempur unit"; Pengetahuan teori yang disampaikan kepada pelajar dalam latihan dan pembangunan di sekolah sentiasa mengikuti realiti dan keperluan dan tugas agensi dan unit strategik, Tentera Darat, dan punca pengukuhan dan penyatuan pertahanan negara, keselamatan, dan melindungi Tanah Air.
Menggalakkan pelaksanaan yang baik bagi moto latihan "Asas, sistematik, bersatu, mendalam"; “Substantial teaching, substantial learning, testing, assessment of substantial results” dalam melatih dan memupuk kader strategik Tentera Darat dalam era pembangunan negara. Fokus pada inovasi kerja peperiksaan dan memastikan kualiti pendidikan dan latihan; dengan tegas melaksanakan dasar "tiga bukti" yang dikaitkan dengan "dua praktikal", yang merupakan salah satu kandungan penting, memastikan ketelusan, kesaksamaan, objektiviti, dan penilaian keputusan mengikut peraturan dan peraturan. Meneruskan penyelidikan dan inovasi kandungan, bentuk, dan kaedah menguji dan menilai hasil pembelajaran pelajar dan kualiti pengajaran pensyarah; dengan tegas mengatasi manifestasi negatif dalam ujian, peperiksaan tamat pengajian, dan dalam menilai pelajar... Pada masa yang sama, kerap melakukan kerja yang baik untuk merumuskan dan menarik pengalaman daripada kerja latihan dan memupuk kader strategik untuk Tentera Darat; menggalakkan kelebihan, mengatasi had dan keburukan. Dari situ, wujud dasar dan langkah untuk memimpin dan mengarahkan pelaksanaan tugas melatih dan memupuk kader strategik Tentera Darat pada tahun-tahun berikutnya. Menyumbang kepada peningkatan kualiti dan keberkesanan latihan serta pemupukan kader strategik Tentera Darat dalam era pembangunan negara.
Ketiga, menggalakkan penyelidikan saintifik, mengaitkan peningkatan kualiti penyelidikan saintifik dengan peningkatan kualiti latihan dan pemupukan kader strategik untuk Tentera Darat.
Melaksanakan secara menyeluruh Resolusi Kongres Parti Kebangsaan ke-13 mengenai "Menghubungkan rapat pendidikan dan latihan dengan penyelidikan saintifik, menggunakan dan menerapkan pencapaian saintifik dan teknologi baharu; membentuk pusat penyelidikan yang cemerlang dan kumpulan inovasi yang kukuh" (3) ; sentiasa mengaitkan peningkatan mutu penyelidikan saintifik dengan peningkatan kualiti dan keberkesanan latihan serta pemupukan kader amnya khususnya melatih dan membina kader strategik Tentera Darat dalam era pembangunan negara. Kerja penyelidikan saintifik sangat dihargai, diutamakan "selangkah ke hadapan" dan melalui penyelidikan saintifik menyediakan hujah, meringkaskan dan menyamaratakan amalan ke dalam teori; teori yang baru dibina dan sesuai akan memenuhi latihan praktikal dan pemupukan kader strategik untuk Tentera Darat. Hasil penyelidikan saintifik yang berkualiti akan membantu menasihati Suruhanjaya Tentera Pusat dan Kementerian Pertahanan Negara dengan cara yang tepat pada masanya dan berkesan untuk mencadangkan kepada Parti dan Negara untuk menggubal dasar dan strategi mengenai ketenteraan, pertahanan negara dan pertahanan negara. Pada masa yang sama, melalui penyelidikan saintifik, menyusun sistem buku teks dan bahan pengajaran untuk mencapai kualiti dan keberkesanan; memenuhi keperluan dan tugas meningkatkan kualiti dan keberkesanan latihan serta memupuk kader strategik Tentera Darat dalam era pembangunan negara.

Kader dan pelajar Akademi Pertahanan Negara mengkaji realiti unit di kawasan strategik_Sumber: nhandan.vn
Keempat, meningkatkan kualiti kakitangan dan pensyarah bagi memenuhi keperluan latihan dan pemupukan kader strategik Tentera Darat.
Dalam pendidikan dan latihan, kader dan pensyarah memainkan peranan yang sangat penting, secara langsung menentukan kualiti pendidikan dan latihan. Untuk mengetuai kerja pendidikan dan latihan, membina pasukan guru dan pengurus pendidikan Tentera Darat dalam situasi baharu, Kongres Parti Kebangsaan Ke-13 menentukan: "Menjaga membina pasukan guru dan pengurus pendidikan adalah langkah utama... melaksanakan mekanisme, dasar dan penyelesaian secara serentak untuk meningkatkan taraf hidup, meningkatkan kelayakan dan kualiti pasukan guru dan pengurus pendidikan" (4) ; Suruhanjaya Tentera Pusat mengeluarkan Resolusi No. 109-NQ/QUTW, bertarikh 11 Februari 2019, mengenai "Membina pasukan kader tentera, terutamanya di peringkat kempen dan strategik untuk memenuhi tugas dalam situasi baharu". Atas dasar itu, akademi dan sekolah ketenteraan sentiasa berpegang kepada semangat Resolusi Kongres Parti Akademi Pertahanan Nasional ke-11, penggal 2021 - 2025, mentakrifkan tugas dengan jelas, mencadangkan dasar dan langkah kepimpinan terobosan, mementingkan membina pasukan pensyarah dan saintis terkemuka dengan kuantiti yang munasabah dan berkualiti tinggi; melakukan kerja yang baik dalam mencipta sumber dan memilih kader dan pensyarah; latihan untuk meningkatkan kualiti, kelayakan, dan kebolehan menggunakan bahasa asing dan teknologi maklumat mengikut piawaian tajuk yang ditetapkan. Ini adalah tugas yang sangat penting, memutuskan kerja membina pasukan kader dan pensyarah dan meningkatkan kualiti pendidikan dan latihan akademi tentera dan sekolah. Jawatankuasa Parti, Lembaga Pengarah Akademi dan sekolah mengetuai dan mengarahkan jawatankuasa Parti, komander unit, dan jabatan latihan untuk membangunkan rancangan, kriteria penilaian, mengelas, melatih, dan merancang pasukan kader dan pensyarah. Melaksanakan dengan baik dasar menarik dan menggunakan bakat Negara dan Kementerian Pertahanan Negara, mewujudkan semua syarat untuk saintis dan pensyarah yang baik dan berpengalaman untuk mempromosikan bakat mereka, menyumbang kepada pendidikan - latihan, penyelidikan saintifik, penyelidikan ramalan, dan perundingan strategik. Membina pasukan kader dan pensyarah dengan organisasi yang kemas, padat, kukuh, dengan kuantiti yang munasabah, struktur, penyeragaman dan kualiti yang tinggi; mempunyai keberanian politik, kualiti moral yang murni, kapasiti, kecerdasan, semangat; mempunyai kelayakan akademik, pemikiran strategik; mempunyai pengetahuan menyeluruh tentang politik, ekonomi, budaya, masyarakat, ketenteraan, pertahanan negara, keselamatan, hal ehwal luar negeri; mempunyai kemahiran pedagogi, bahasa asing dan kemahiran IT; mempunyai pengalaman dalam memimpin dan memerintah agensi dan unit peringkat strategik, mengikut jawatan, tanggungjawab dan tugas yang diberikan. Membina pasukan kader, pensyarah, dan saintis dengan "hati, wawasan, bakat, dan kebajikan", memenuhi kriteria dan standard yang tinggi dari segi gelaran dan darjah; menjalankan komunikasi yang baik untuk kelas latihan, memupuk kader strategik; meningkatkan kelayakan kader dan pensyarah yang fasih berbahasa Inggeris, mengaplikasi sains dan teknologi moden, kecerdasan buatan (AI), teknologi digital... dalam latihan. Membina pasukan kader dan pensyarah yang memenuhi keperluan dan tugas melatih serta memupuk kader kanan Parti, Negara dan kader strategik Tentera Darat dalam era pembangunan negara.
Pada masa yang sama, sentiasa memberi perhatian kepada menjemput pemimpin agensi pusat, jabatan, kementerian, cawangan, pemimpin, komander agensi strategik dan unit Kementerian Pertahanan Negara, dan saintis yang berpengalaman untuk mengambil bahagian dalam pengajaran dan pelaporan mengenai topik yang berkaitan dengan ketenteraan, pertahanan negara, keselamatan, dan pertahanan negara untuk kursus latihan, memupuk kader strategik Tentera Darat. Itu akan menyumbang kepada peningkatan kualiti pengajaran, sentiasa mengaitkan teori dengan amalan tugas-tugas Tentera Darat, mengukuhkan dan menyatukan pertahanan negara, keselamatan, dan pertahanan negara dalam situasi baharu.
Kelima, membina sekolah tentera yang tetap dan teladan dengan kemudahan moden untuk memenuhi keperluan latihan dan memupuk kader strategik untuk Tentera Darat.
Berhadapan dengan perkembangan sains dan teknologi yang kukuh, Akademi Pertahanan Negara menumpukan pada pembinaan sistem kemudahan dan peralatan yang tetap, boleh dicontohi, moden, mengikuti semangat Resolusi Kongres Parti Akademi Pertahanan Nasional ke-11, penggal 2021 - 2025 dalam membina sistem infrastruktur teknologi maklumat moden, secara beransur-ansur menghampiri dan menggunakan kemajuan latihan dan penyelidikan saintifik Keempat - Pendidikan Perindustrian. Memupuk dan meningkatkan tahap penggunaan dan penguasaan peralatan moden untuk kakitangan, pensyarah dan pekerja di Akademi. Memperkukuh kepimpinan dan hala tuju unit latihan dan fakulti untuk mengeksploitasi, mengurus dan menggunakan kemudahan dan peralatan teknikal sedia ada dengan berkesan; melabur secara aktif dalam membeli peralatan teknikal moden; memelihara, menyelenggara, membaiki, menjimatkan dan selamat menggunakan peralatan teknikal pengajaran dan pembelajaran, dengan berkesan menggunakan "Pusat simulasi pertempuran strategik dan kempen"; Dewan kuliah khusus, perpustakaan elektronik moden; membina infrastruktur, sistem sambungan LAN, internet, sistem rangkaian ketenteraan yang dikaitkan dengan sistem amaran, memastikan keselamatan maklumat, keselamatan rangkaian...; menjelang 2030, berusaha untuk membina akademi dan sekolah ketenteraan menjadi akademi dan sekolah "pintar", dengan berkesan menggunakan teknologi maklumat moden, transformasi digital... untuk memenuhi keperluan dan tugas utama, termasuk tugas melatih dan memupuk kader strategik untuk Tentera Darat.
Keenam, menjalankan latihan yang baik di sekolah yang digabungkan dengan latihan kendiri, memupuk dan meningkatkan keupayaan kepimpinan, arahan dan arahan untuk kader strategik di Tentera Rakyat.
Ini adalah tugas penting untuk sekolah mengikuti dan berhubung rapat dengan agensi dan unit dalam seluruh tentera. Melaksanakan integrasi teori dengan amali, integrasi latihan dan pemupukan kader strategik di sekolah dengan latihan kendiri dan pemupukan kader di agensi dan unit peringkat strategik di seluruh tentera. Melalui ilmu yang dipelajari di sekolah, kader dapat memahami situasi, mengaplikasikannya dalam kerja amali, dan pihak atasan boleh melatih, menyebarkan, menambah dan meningkatkan kapasiti, pengetahuan, dan pemikiran ketenteraan dan pertahanan untuk diri mereka sendiri dan orang bawahan dalam melaksanakan tugas mereka dengan berkesan. Pada masa yang sama, daripada kerja amali, pelajaran tentang kejayaan dan batasan boleh diambil supaya Akademi boleh membangunkan dan menambah program latihan dan kaedah komunikasi yang lebih berkesan dan realistik. Atas dasar itu, pandangan, garis panduan, dasar, resolusi dan dasar Parti dan Negara diperoleh oleh pasukan kader strategik dan segera dan berkesan dilaksanakan dalam agensi dan unit di seluruh tentera; menyumbang kepada pembinaan tentera yang revolusioner, berdisiplin, elit, dan moden dalam era pertumbuhan negara.
Memahami konteks antarabangsa baharu, dengan teliti mengikut pandangan, garis panduan dan dasar Parti dan Negara, secara langsung di bawah pimpinan dan arahan Suruhanjaya Tentera Pusat dan Kementerian Pertahanan Negara, memahami secara menyeluruh dan melaksanakan nasihat Presiden Ho Chi Minh dengan baik; mempromosikan keputusan dan pencapaian untuk meningkatkan kualiti dan keberkesanan latihan dan memupuk kader strategik; memberikan sumbangan penting untuk membina pasukan kader strategik untuk Tentera Darat dalam era pembangunan negara, memenuhi keperluan dan tugas untuk mengukuhkan dan menyatukan pertahanan dan keselamatan negara, berjaya melaksanakan dua tugas strategik: membina dan melindungi Tanah Air Vietnam yang sosialis dengan teguh dalam situasi baharu . /.
----------------------------------
(1) Ho Chi Minh: Karya Lengkap , National Political Publishing House Truth, Hanoi, 2011, vol. 5, hlm. 309
(2) Dokumen Kongres Perwakilan Kebangsaan Ke-13 , Kebenaran Dewan Penerbitan Politik Kebangsaan, Hanoi, jld. Saya, 2021, hlm. 136
(3) Dokumen Kongres Perwakilan Kebangsaan Ke-13, op. cit. , jld. 1, hlm. 138
(4) Dokumen Kongres Perwakilan Kebangsaan Ke-13, op. cit. , jld. I, ms 138 - 139
Sumber: https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/quoc-phong-an-ninh-oi-ngoai1/-/2018/1150503/dao-tao%2C-boi-duong-can-bo-chien-luoc-quan-doi-trong-ky-nguyen-vuapx-minh-toccu.






Komen (0)