Putuslah pandangan bahawa 'berdikari bermakna membela diri'.

Bercakap kepada akhbar Thanh Nien, Encik Nguyen Tien Thao, Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Latihan, berkata bahawa salah satu perkara baru dalam draf Undang-undang Pengajian Tinggi yang diluluskan baru-baru ini oleh Dewan Negara adalah berpaling dari pandangan bahawa 'autonomi bermakna berdikari' dan peralihan kepada mekanisme di mana negara dan institusi pengajian tinggi bersama-sama mengambil berat pembangunan.

TITIK PENERBANGAN BAHARU

Menurut Encik Nguyen Tien Thao, perkara baharu yang penting dalam draf Undang-Undang Pendidikan Tinggi yang perlu disebut ialah penciptaan rangka kerja perundangan yang mencukupi untuk institusi pendidikan tinggi mencapai kejayaan, menjadi perintis dalam inovasi, melatih golongan elit, menyediakan latihan berkualiti tinggi, dan membekalkan sumber manusia yang berkemahiran tinggi untuk berkhidmat kepada pembangunan negara dan kemanusiaan. Draf tersebut telah mewujudkan sistem pendidikan tinggi yang bersatu padu, tadbir urus universiti yang maju, meningkatkan kekuatan dalaman, dan memperkukuh peranan kepimpinan organisasi Parti di institusi pendidikan tinggi…

Salah satu kejayaan Undang-undang Pendidikan Tinggi yang baru diluluskan ialah dasar melabur dalam institusi pendidikan tinggi yang memenuhi piawaian.

FOTO: TT

Perkara baharu kedua adalah satu kejayaan dalam tadbir urus di peringkat akar umbi institusi pendidikan tinggi, mewujudkan penyegerakan dan saling hubung antara pelbagai peringkat dan program latihan khusus yang mendalam. Perkara baharu ini diperkukuh dalam peraturan berkaitan autonomi universiti: "Undang-undang ini akan menggalakkan autonomi universiti, memberikan autonomi penuh dan komprehensif kepada institusi pendidikan tinggi tanpa mengira tahap autonomi kewangan, beralih daripada pandangan salah sebelum ini bahawa 'autonomi bermaksud berdikari' dan beralih kepada mekanisme di mana negara dan institusi pendidikan tinggi bersama-sama menjaga pembangunan pendidikan tinggi. Autonomi merangkumi autonomi akademik, struktur organisasi, latihan, penyelidikan saintifik , kerjasama antarabangsa, kakitangan dan kewangan, sambil menegaskan akauntabiliti sebagai kewajipan undang-undang mandatori. Autonomi seiring dengan mekanisme untuk mengawal kuasa, memastikan integriti akademik, ketelusan dan kualiti operasi institusi pendidikan tinggi," kata Encik Thao.

Menurut Encik Thao, satu perkara baharu yang inovatif ialah dasar melabur dalam institusi pendidikan tinggi untuk memenuhi dan menaik taraf piawaian, menyasarkan bidang dan disiplin untuk mencapai piawaian antarabangsa; membentuk universiti yang cemerlang untuk menerajui sistem; dan memastikan sumber pelaburan untuk sistem pendidikan tinggi. Undang-undang ini memperluas dan mempelbagaikan sumber dan memastikan keadilan antara entiti yang mengambil bahagian dalam aktiviti pendidikan tinggi; mewujudkan mekanisme dan dasar terobosan untuk menggerakkan semua sumber, mewujudkan persekitaran pembangunan, dan medan persaingan yang sama rata antara institusi awam dan swasta.

"Satu lagi perkara baharu yang inovatif ialah penegasan peranan utama institusi pendidikan tinggi dalam ekosistem inovasi negara, menggalakkan hubungan rapat antara universiti, perniagaan dan kawasan tempatan dalam latihan, penyelidikan dan pemindahan pengetahuan. Peraturan ini bertujuan untuk melembagakan semangat Resolusi 57 Politburo ," kata Encik Thao.

Kerajaan akan melaksanakan dasar-dasar untuk menyokong pelajar dan melatih kakitangan yang berkemahiran tinggi.

Foto: Nhat Thinh

LATIHAN DOKTOR SEPENUH MASA DENGAN BIASISWA

Menurut draf Resolusi Pembangunan Terobosan dalam Pendidikan dan Latihan Dewan Undangan Negeri, Kerajaan akan mempunyai dasar untuk menyokong pelajar dan melatih sumber manusia peringkat tinggi. Pelajar akan mempunyai akses kepada kredit keutamaan daripada Bank Dasar Sosial untuk menampung perbelanjaan pengajian dan sara hidup seperti yang ditetapkan; pada masa yang sama, Kerajaan akan mempertimbangkan dan mengemukakan kepada pihak berkuasa yang berwibawa mekanisme keutamaan untuk menambah modal bagi bank ini bagi memastikan pelaksanaan dasar tersebut.

Di samping itu, Kerajaan menetapkan program utama kebangsaan untuk latihan kedoktoran sepenuh masa; pelajar kedoktoran yang menyertai di bawah mekanisme tugasan yang diarahkan oleh negeri yang dikaitkan dengan tugasan sains dan teknologi keutamaan akan diberikan biasiswa dan sokongan perbelanjaan sara hidup.

Menjelang 2030, lengkapkan infrastruktur digital untuk pendidikan tinggi .

Menurut draf resolusi yang dinyatakan di atas, negeri ini mengutamakan sumber untuk membina pangkalan data kebangsaan mengenai pendidikan dan latihan; dan pada masa yang sama melabur dalam infrastruktur digital dan platform digital kongsi, memastikan ketersambungan dan kebolehkendalian di seluruh sistem. Menjelang 2030, institusi pendidikan tinggi akan melengkapkan infrastruktur dan platform digital yang disegerakkan dan saling berkaitan; dan perniagaan akan digalakkan untuk melabur dan membangunkan produk dan perkhidmatan pendidikan digital melalui perkongsian awam-swasta.

Di samping itu, institusi latihan vokasional, institusi pendidikan tinggi dan organisasi sains dan teknologi bebas untuk menganjurkan persidangan dan seminar antarabangsa dalam bidang profesional yang dikenal pasti dan tugas segera seperti yang diminta/diarahkan oleh pihak berkuasa yang berwibawa, mengikut mekanisme pemberitahuan terlebih dahulu kepada penyelia langsung mereka.

Sumber: https://thanhnien.vn/thoat-ly-khoi-quan-diem-tu-chu-la-tu-lo-185251210205739998.htm