Technologie biedt kansen, maar zet scholen ook onder druk om hun lesprogramma's te vernieuwen.

(Dan Tri Newspaper) - De ontwikkeling van technologie biedt scholen zowel kansen als druk om hun lesprogramma's dienovereenkomstig te vernieuwen.

Deze informatie werd gepresenteerd tijdens het seminar "De toekomst van de financiële investeringssector: marktcontext, technologische impact en de vaardigheden die studenten nodig hebben", dat op 24 maart gezamenlijk werd georganiseerd door de Universiteit van Hanoi in Hanoi.

Het seminar richtte zich op de bespreking van onderwerpen zoals: het huidige financiële marktlandschap met bijbehorende kansen en uitdagingen; nieuwe eisen aan hoogwaardig personeel dat zich kan aanpassen aan marktveranderingen; en welke vaardigheden studenten nodig hebben om de uitdagingen van de arbeidsmarkt aan te kunnen.

De heer Luong Ngoc Minh, vicerector van de Universiteit van Hanoi (Foto: M. Ha).

Studenten en bedrijven met elkaar verbinden.

In reactie op een vraag van een verslaggever van de krant Dan Tri verklaarde de heer Pham Van Hung, vicedecaan van de faculteit Bedrijfskunde en Toerisme en directeur van het Centrum voor Innovatie en Start-upondersteuning van de Universiteit van Hanoi, dat de ontwikkeling van technologie zowel een kans als een druk vormt voor de universiteit.

De druk ligt in het feit dat scholen hun opleidingsprogramma's moeten actualiseren en vernieuwen om ervoor te zorgen dat ze relevant blijven en studenten de nodige vaardigheden bieden om na hun afstuderen de arbeidsmarkt te betreden.

Wat het trainingsprogramma betreft, zal de school volgens de heer Hung een onderscheid maken tussen fundamentele kennis en onderzoeks- en leermethoden. Basiskennis vormt de harde, onveranderlijke kern, terwijl onderzoeks- en leermethoden het gemakkelijkst aan te passen zijn.

Zo gaven docenten vroeger bijvoorbeeld huiswerk op en corrigeerden dat, maar nu analyseren en bekritiseren studenten elkaars werk.

De school werkt met name regelmatig samen met bedrijven om studenten stage- en praktijkervaring te bieden, met diverse mogelijkheden die elk semester op de betreffende opleiding zijn afgestemd.

De heer Pham Van Hung, vicedecaan van de faculteit Bedrijfskunde en Toerisme (Foto: M. Ha).

Volgens de heer Hung kan technologie, hoe sterk ook, de mens niet vervangen. Daarom blijft fundamentele kennis het allerbelangrijkste; of we nu AI of technologie gebruiken, de bediening blijft in wezen door mensen, en mensen blijven van essentieel belang.

Daarom moet het aanbod van scholen aan leerlingen flexibel zijn. Het gelijktijdig aanleren van meerdere vaardigheden biedt vele voordelen, zoals het in staat stellen van leerlingen om vol vertrouwen de arbeidsmarkt te betreden, ongeacht de omgeving waarin ze zich bevinden.

In antwoord op de vraag van een student: "Gezien de technologische veranderingen, waarmee moeten wij studenten ons bekwamen?", zei meneer Hung dat studenten zeker over gedegen kennis en vaardigheden moeten beschikken.

Leren kent geen grenzen, en interdisciplinaire benaderingen zijn daarbij bijzonder belangrijk. Studenten economie moeten bijvoorbeeld enige kennis van technologie hebben en vaardig zijn in het gebruik van een aantal gangbare computerprogramma's.

Studenten moeten met name beschikken over professionele ethiek en aanpassingsvermogen, evenals het vermogen om zelfstandig nieuwe vaardigheden en informatie te zoeken en te leren; dit zijn cruciale voorwaarden voor hun succes.

Studenten van de Universiteit van Hanoi verkennen carrièremogelijkheden (Foto: My Ha).

De school actualiseert haar opleidingsprogramma.

Tijdens het seminar deelden experts en gasten ook hun visie op de impact van technologie op leerlingen, en op nieuwe trends in de financiële markt, waaronder digitale transformatie in beleggingen, de toepassing van AI in beleggingen, gedigitaliseerd investment banking, kwantitatieve handel en digitale activa.

Vervolgens worden de potentiële carrièremogelijkheden in de financiële sector in Vietnam, evenals de praktische vereisten voor succes in dit vakgebied, beoordeeld en geanalyseerd.

Volgens de heer Luong Ngoc Minh, vicerector van de Universiteit van Hanoi, heeft de ontwikkeling van AI, big data en blockchaintechnologie een directe impact op de financiële sector en creëert deze nieuwe trends voor de toekomst.

Het seminar heeft ertoe bijgedragen dat studenten en docenten een dieper inzicht in hun vakgebied hebben verworven, flexibeler zijn gaan denken en hun vermogen om gegevens met betrekking tot economie en markten te analyseren hebben verbeterd.

Op basis daarvan streeft de school er altijd naar haar opleidingsprogramma's te actualiseren, met als doel studenten veel praktische mogelijkheden te bieden om zich te ontwikkelen.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/cong-nghe-la-co-hoi-nhung-ap-luc-nha-truong-phai-doi-moi-chuong-trinh-20250324091010560.htm