Het gemeenschappelijke punt van de drie vrouwelijke beste leerlingen die werden toegelaten tot het tiende leerjaar van de gespecialiseerde middelbare school.

(Dan Tri Newspaper) - Drie getalenteerde en mooie meisjes vielen op tijdens het toelatingsexamen voor de tiende klas in het schooljaar 2025-2026. Ze behaalden topscores en werden toegelaten tot gespecialiseerde klassen. Hun geheim voor academisch succes ligt in hun zelfstudiementaliteit en hun vermogen om zich grondig in hun kennis te verdiepen.

Tran Thuy Linh: Beste leerling van de gespecialiseerde wiskundeklas aan de Tran Phu middelbare school voor hoogbegaafden ( Hai Phong ).

Tran Thuy Linh is een oud-leerling van klas 9D1 van de Lac Vien middelbare school (Hai Phong). Haar totale score voor het toelatingsexamen voor de specialisatie wiskunde aan de Tran Phu middelbare school voor hoogbegaafden was 47,25/50 punten, inclusief de scores voor de drie algemene vakken (weging 1) en de score voor het specialisatie-examen wiskunde (weging 2).

In de drie algemene vakken behaalde Thùy Linh perfecte scores voor wiskunde en Engels; voor literatuur behaalde ze een 9,25. Voor het specialistische wiskunde-examen behaalde ze een 9.

Meneer Le Xuan Tung, een docent gespecialiseerd in gevorderde wiskunde in Hai Phong, heeft Thuy Linh persoonlijk begeleid bij de voorbereiding op het toelatingsexamen voor de gespecialiseerde wiskundeklas in het tiende leerjaar. Meneer Tung merkte op dat Thuy Linh een uitzonderlijk talent heeft. Hij stelde dat vrouwelijke leerlingen die uitblinken in wiskunde vaak problemen op een "langzame maar gestage" manier aanpakken, terwijl mannelijke leerlingen de neiging hebben sneller te werken.

Maar Linh is een uitzondering; ze heeft een ongelooflijk snel probleemoplossend vermogen. Terwijl veel van haar klasgenoten maar 2-3 opgaven kunnen oplossen, kan Linh er al 8-9 afmaken. Linh blinkt uit in zowel meetkunde als rekenen, een zeldzame combinatie voor een meisje van haar leeftijd.

Tijdens de wiskundelessen met Linh merkte meneer Tung haar intense concentratie, ijver en passie voor leren op, tot het punt dat ze de tijd vergat. Telkens wanneer haar werk werd nagekeken en ze nieuwe concepten begreep, fonkelden Linhs ogen van enthousiasme en blijdschap. Haar proactieve houding, leergierigheid en plezier in het leerproces waren duidelijk zichtbaar.

Linh heeft met name een bewonderenswaardige zelfstudiementaliteit. Veel opdrachten zijn nog niet door de leraar gegeven, maar ze maakt ze proactief van tevoren af. Zelfs meneer Tung staat vaak versteld en vraagt ​​zich af hoe een meisje van haar leeftijd haar tijd zo goed kan indelen om alle vakken evenveel aandacht te geven en zo'n grote hoeveelheid geavanceerde wiskundeopdrachten te maken.

Telkens als meneer Tung naar Linhs huiswerk keek, was hij verrast door de nauwkeurige en gedetailleerde oplossingen, die duidelijk haar ernst en de moeite die ze in haar werk stak, aantoonden. Linh kon niet alleen snel rekenen en maakte veel huiswerk af, maar deed het ook zeer zorgvuldig en met grote nauwkeurigheid.

Bovendien heeft Linh een creatieve benadering van wiskunde, die vaak afwijkt van de modeloplossingen van de leraar. Ze heeft een unieke manier van denken, die tegelijkertijd ook erg degelijk is. Het is geweldig voor leraar Tung om zo'n getalenteerde leerling als Linh te hebben, en het geeft hem nieuwe perspectieven.

Student Tran Bao Trang (Foto: Ton Quang Phiệt middelbare school).

Tran Bao Trang: Beste leerling in wiskunde aan de Phan Boi Chau middelbare school voor hoogbegaafden ( provincie Nghe An )

Tran Bao Trang is een leerlinge van de negende klas van de Ton Quang Phiệt middelbare school (provincie Nghe An). Bij het toelatingsexamen voor de tiende klas van de Phan Boi Chau gespecialiseerde middelbare school behaalde Bao Trang de volgende resultaten voor de drie algemene vakken: wiskunde 8,75 punten, literatuur 8,75 punten en Engels 9,75 punten. Voor het vak wiskunde behaalde ze 17,5 van de 20 punten, waarmee ze de beste leerling van de wiskundeklas werd.

Trang blonk uit in alle vakken. Van groep 1 tot en met groep 8 bezocht ze de Phong Thinh basisschool en middelbare school. In de wiskundewedstrijd op districtsniveau in groep 8 behaalde ze de hoogste score van het district en werd ze overgeplaatst naar de Ton Quang Phiệt middelbare school, een van de best presterende scholen in het district.

Toen Trang in haar nieuwe klas kwam en zag dat al haar klasgenoten ernaar streefden om toegelaten te worden tot het gespecialiseerde wiskundeprogramma van de Phan Boi Chau High School voor hoogbegaafden, besloot ze hard te studeren voor wiskunde om net als zij haar kans te wagen bij het toelatingsexamen.

Ondanks dat Trang in het negende leerjaar van school wisselde, had hij geen moeite zich aan te passen aan de nieuwe leeromgeving.

De heer Nguyen Ngoc Nam, docent literatuur en mentor van klas 9A, zei dat Bao Trang een toegankelijke, vrolijke persoonlijkheid heeft en wat volwassener is dan haar leeftijd doet vermoeden. Docenten en klasgenoten vinden het altijd interessant om met haar om te gaan.

Ondanks dat ze vlak voor haar laatste jaar van de middelbare school van school wisselde, paste Bao Trang zich heel snel aan de nieuwe leeromgeving aan. Ze was erg sociaal met haar klasgenoten, behield haar goede schoolprestaties en blonk uit in alle vakken. Leraar Nam merkte op dat Bao Trang goede studiemethoden had. In de klas was ze erg geconcentreerd en nam ze de informatie snel op.

Bao Trang heeft met name een zeer sterk ontwikkeld leervermogen; ze onderzoekt zelfstandig nieuwe problemen tijdens het leren van wiskunde en daagt zichzelf uit door nieuwe en creatievere oplossingen te vinden.

Student Nguyen Ha Anh (Foto: aangeleverd door de student).

Nguyen Ha Anh: Beste leerling Engels aan de Vinh Phuc Specialized High School

Nguyen Ha Anh behaalde de hoogste score voor het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar van de Vinh Phuc Specialized High School met een totaalscore van 54,64/60. De leerlinge uit klas 9A6 van de Yen Lac Secondary School behaalde de volgende scores voor de drie algemene vakken: Wiskunde 9,5 punten; Literatuur 8,75 punten; Engels 9,75 punten. Haar score voor het specialisatie-examen Engels was 8,88 punten.

Ha Anh besteedt met name veel tijd aan zelfstudie Engels. Naast de lessen met het team voor getalenteerde Engelstaligen van de school, zoekt Ha Anh vaak zelfstandig online naar materiaal en luistert ze naar geschikte video's en podcasts om haar taalvaardigheid verder te verbeteren.

In de achtste klas won ik de derde prijs in de provinciale Engelse wedstrijd voor negendejaars. In de negende klas won ik de eerste prijs in dezelfde wedstrijd.

Docent Le Quang Vinh, de coach van het Engelse team van de Yen Lac middelbare school, merkte op dat Ha Anh in alle vakken uitblinkt, maar dat ze een bijzondere passie en talent heeft voor taalkunde.

Ha Anh blinkt uit in natuurwetenschappelijke vakken. Ze heeft een goede leerhouding en is erg ijverig en hardwerkend, en besteedt veel tijd aan zelfstudie. Haar docenten voorzien haar van veel studiemateriaal, maar het lijkt alsof ze altijd het gevoel heeft dat ze iets mist. De leerling vraagt ​​haar docenten dan ook vaak snel om meer materiaal te lenen.

Temidden van de groeiende uitdagingen die kunstmatige intelligentie met zich meebrengt voor studenten die vreemde talen studeren, heeft de heer Quang Vinh zijn studenten geholpen een perspectief te ontwikkelen dat nauw aansluit bij de realiteit.

Door deze ervaring begrijpt Ha Anh dat ze met veel uitdagingen te maken zal krijgen die door AI worden gecreëerd. De student gelooft echter dat AI niet in staat zal zijn emoties te begrijpen of dezelfde subtiele nuances in taalgebruik te creëren als mensen. Daarom blijft ze vol vertrouwen haar taalstudie voortzetten en zal ze flexibel manieren vinden om zich aan de veranderingen aan te passen.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-chung-cua-3-nu-thu-khoa-do-vao-lop-10-truong-chuyen-20250621222935304.htm