Plan om de locaties voor VSTEP-certificeringsexamens voor vreemde talen uit te breiden

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding vraagt ​​om commentaar op een concept van een nieuwe circulaire ter vervanging van circulaire 23/2017/TT-BGDDT over de regelgeving inzake toetsen voor de beoordeling van vreemdetalenvaardigheid volgens het 6-niveaukader voor vreemdetalenvaardigheid voor Vietnam (VSTEP). Vergeleken met de oude circulaire bevat de vervangende conceptcirculaire vijf nieuwe punten.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding is van plan om de locaties voor het VSTEP-certificaatexamen uit te breiden, zodat kandidaten gemakkelijker het examen kunnen afleggen.

Ten eerste, om de autonomie en verantwoordingsplicht te versterken van de eenheden die examens organiseren of daaraan meewerken. De circulaire stelt specifiek alleen het kader, de vereisten en de minimumcriteria voor de organiserende eenheden vast; de gedetailleerde procedure voor het organiseren van examens wordt niet zoals voorheen gespecificeerd.

Eenheden ontwikkelen op basis van de criteria hun eigen examenorganisatieproces, coördinatie-/associatiereglementen en maken deze openbaar. Tevens sturen zij deze via de afdeling Kwaliteitsmanagement naar het Ministerie van Onderwijs en Opleidingen voor beheer en ten behoeve van de inspectie-, examen-, toezichts- en na-inspectiewerkzaamheden.

Ten tweede, versterk de oplossingen voor het organiseren van examens en het uitgeven van certificaten voor vreemde talen volgens het kader voor taalvaardigheid op zes niveaus om de veiligheid, betrouwbaarheid en eerlijkheid te waarborgen, met name ten opzichte van vervangende examens en vervangende examens. Voeg een vereiste toe voor eenheden om foto's van kandidaten tijdens het examen te verstrekken in het certificaatopzoek- en verificatiesysteem.

Ten derde, de testeenheid de mogelijkheid bieden om samen te werken met andere eenheden om taalvaardigheidstests te organiseren volgens het 6-niveaus taalvaardigheidskader voor Vietnam, mits de samenwerkende eenheid voldoet aan de voorwaarden die in de circulaire zijn gespecificeerd. Dit draagt ​​bij aan de uitbreiding van het aantal testlocaties, waardoor het voor kandidaten gemakkelijker wordt om de test af te leggen.

Ten vierde moeten we de effectieve toepassing van informatietechnologie en digitale transformatie in alle fasen van de examenorganisatie versterken.

Ten vijfde moeten de procedure voor het opstellen van examenvragen, de databank met examenvragen en de regels over de mate van duplicatie van examenvragen tussen examensessies duidelijk worden vastgelegd.

Certificaten voor vreemde talen volgens het 6-niveau vreemdetalenvaardigheidskader voor Vietnam (VSTEP) zijn gelijkwaardig aan de niveaus A1, A2, B1, B2, C1 en C2. Tot nu toe hebben veel universiteiten VSTEP-certificaten voor Engels gebruikt voor de opleiding en erkenning van diploma's van studenten.

In 2023 worden kandidaten met een VSTEP-certificaat niveau 3 vrijgesteld van het vreemdetalenexamen als erkenning voor hun middelbareschooldiploma.

Lezers kunnen het concept van de circulaire HIER bekijken

Bron: https://kinhtedothi.vn/du-kien-mo-rong-dia-diem-to-chuc-thi-chung-chi-ngoai-ngu-vstep.html