| Hoewel Nguyen Ngoc Thuy Duong nog maar de helft van haar studie heeft afgerond, heeft ze al veel producten ontworpen die door haar docenten zeer geprezen zijn. |
Nguyen Ngoc Thuy Duong, afkomstig uit de gemeente Van Phuc (geboren in 2008), studeert momenteel grafisch ontwerp aanhet FPT Polytechnic Thai Nguyen College. Om zich voor te bereiden op een solide toekomst, ontwikkelde Thuy Duong al snel een concreet plan. Naast haar studie schreef ze zich proactief in voor lessen Chinees, een taal die volgens haar veel potentie heeft voor toepassing in ontwerp, communicatie en het bedrijfsleven.
Thuy Duong vertelde: "Ik vind dat de tijd die je op school doorbrengt niet lang is, en dat het studeren van slechts één hoofdvak niet genoeg is om een concurrentievoordeel voor de toekomst te creëren. Ik studeer Chinees in de hoop dat ik in de toekomst meer kansen krijg, niet alleen in binnen- maar ook in het buitenland."
Naast haar schoolwerk neemt Duong ook deel aan buitenschoolse activiteiten, waar ze contact legt met een gemeenschap van jongeren die haar passie voor creativiteit delen. Haar eerste ontwerpen werden erkend en aangemoedigd door vrienden en docenten, die haar hebben geholpen ze verder te ontwikkelen tot persoonlijke projecten. Toen haar werd gevraagd of ze zich onder druk gezet voelde door "zo veel te moeten studeren", glimlachte Duong en zei: "Ik voel me niet onder druk gezet, ik ben gewoon blij omdat ik iets nuttigs voor mezelf doe en iets dat zeker mijn toekomst ten goede zal komen."
Het verhaal van Duong is niet uniek. Ook Do Huong Quynh uit de wijk Linh Son laat op een andere manier zien hoe initiatiefrijk jongeren kunnen zijn in het herdefiniëren van hun persoonlijke ontwikkelingspad. Na haar eerste jaar Marketing aan de Handelsuniversiteit van Hanoi , vond Huong Quynh dat de studierichting niet echt bij haar paste. Daarom nam ze de gedurfde beslissing om het toelatingsexamen opnieuw af te leggen en voor een andere universiteit te kiezen, tot grote verbazing van haar familie en vele vrienden.
De resultaten van haar eindexamen in 2024 overtroffen niet alleen de verwachtingen, maar brachten Quynh ook dichter bij haar droom: de afdeling Engelse Pedagogiek aan de Faculteit Buitenlandse Talen ( Thai Nguyen Universiteit). Met haar bestaande Engelse vaardigheden, naast haar reguliere studie, solliciteerde Quynh naar een baan als onderwijsassistent bij twee taalscholen, waar ze direct lesgaf, studenten ondersteunde en haar didactische vaardigheden verder ontwikkelde. Daarnaast schreef Huong Quynh zich ook proactief in voor Franse lessen, ter voorbereiding op haar toekomstige carrière als tweetalig docent.
Quynh vertelde: "In eerste instantie maakte ik me zorgen, ik was bang dat ik een fout maakte door mijn oude studierichting op te geven. Maar hoe meer ik studeerde, hoe meer ik besefte dat mijn keuze de juiste was. Als ik kan studeren wat ik leuk vind en kan werken in een vakgebied dat aansluit bij wat ik nastreef, voel ik me veel zelfverzekerder en gemotiveerder."
Uit verhalen zoals die van Thuy Duong en Huong Quynh blijkt één ding duidelijk: veel jongeren van Generatie Z wachten niet tot kansen zich aandienen, maar creëren ze actief zelf. Ze zijn bereid hun comfortzone te verlaten, nieuwe dingen te proberen en de mogelijkheid van fouten te accepteren, en tegelijkertijd te studeren en te werken. Zelfs wanneer ze twee vreemde talen tegelijk leren en meerdere banen hebben voordat ze afstuderen, behouden ze een optimistische instelling en langetermijndoelen. Veel jongeren kiezen ervoor om vroeg te beginnen, niet om beter te zijn dan anderen, maar om zichzelf beter te leren kennen en zich grondiger voor te bereiden op de toekomst.
De "race" naar zelfontwikkeling onder Generatie Z is geen race tegen de maatschappij, maar een proces van het versterken van hun eigen capaciteiten, van kennis en vaardigheden tot levenshouding. Ze zijn niet bang om meer te leren, extra uren te werken of van koers te veranderen als ze merken dat iets niet bij hen past. Dit getuigt van een prijzenswaardige drang naar zelfverbetering: weten hoe ze naar zichzelf moeten luisteren, zich aanpassen en voortdurend streven naar verbetering.
Een gemeenschappelijk en onmiskenbaar kenmerk van de huidige jonge generatie is hun weigering om zich te conformeren aan gevestigde normen of genoegen te nemen met vooraf bepaalde beperkingen. Hun initiatief, leergierigheid en ambitie creëren een generatie zelfverzekerde, vooruitstrevende jongeren die hun eigen pad kiezen en dat ook durven te volbrengen. Een generatie die groots droomt en verantwoordelijk handelt. Ze banen niet alleen hun eigen weg, maar dragen ook bij aan de vormgeving van de maatschappij van morgen.
Bron: https://baothainguyen.vn/tieu-diem/202508/gen-z-va-cuoc-chay-dua-phat-trien-ban-than-8e50cd1/






Reactie (0)