Wat is de functie en hoe wordt deze gedefinieerd?

Giáo vụ là gì, vị trí việc làm quy định thế nào?- Ảnh 1. — Basisschool Chuong Duong, District 1, Ho Chi Minh-stad

Op 30 oktober 2023 publiceerde het Ministerie van Onderwijs en Vorming circulaire 20/2023/TT-BGDDT (van kracht vanaf 16 december 2023) met richtlijnen voor functies, personeelsstructuur per beroepstitel en quota voor het aantal werknemers in algemene onderwijsinstellingen en openbare gespecialiseerde scholen. De circulaire regelt met name de positie van onderwijzend personeel in het basisonderwijs.

Wat betreft het aantal personen voor de functie van onderwijzend personeel in het basisonderwijs:

Basisscholen voor gehandicapten zijn ingericht voor maximaal 2 personen; (*)
De overige basisscholen krijgen 1 persoon toegewezen; (**)
Indien het niet mogelijk is om personeel te regelen, wordt er een arbeidsovereenkomst of een regeling voor deeltijdse leerkrachten en personeel getroffen;
Naast de normen die hierboven in (*) en (**) zijn gespecificeerd, mogen kostscholen voor basisonderwijs voor etnische minderheden extra mensen inhuren om taken op het gebied van leerlingbeheer uit te voeren. Op basis van de omvang, de aard en de feitelijke omstandigheden bepalen scholen het aantal arbeidsovereenkomsten en leggen deze ter goedkeuring voor aan de bevoegde autoriteiten.

Specifieke werkzaamheden van het ministerie

Plan en implementeer het jaarlijkse educatieve werk van de school; rapporteer periodiek en regelmatig zoals voorgeschreven.
Beheer en controleer de schooladministratie en -boeken met betrekking tot leerlingen.
Coördineer de uitvoering van inschrijvingswerkzaamheden en toegewezen taken met betrekking tot examens, toetsen en studentenevaluatie.
Werk samen met leraren en schoolpersoneel om de dagelijkse begeleiding en monitoring van leerlingen te verzorgen en de leer- en trainingsresultaten van leerlingen samen te vatten.
Voltooi trainingsprogramma's; zelfstudie, zelfstudie, verbetering van professionele capaciteiten en taken. En andere taken die door de directeur worden toegewezen.

Giáo vụ là gì, vị trí việc làm quy định thế nào?- Ảnh 2. — Taken en werkterreinen van het onderwijzend personeel in het basisonderwijs in het hoofdstuk Instructies voor de beschrijving van het werk van het onderwijzend personeel volgens circulaire 20/2023/TT-BGDDT

Wat betreft de werkrelaties, blijkt uit de functiebeschrijving van het onderwijzend personeel in het basisonderwijs dat het onderwijzend personeel direct wordt aangestuurd en de resultaten worden beoordeeld door de directeur, adjunct-directeur en de groepsleider. Het onderwijzend personeel geeft direct leiding aan de leerlingen.

De belangrijkste coördinerende eenheden van de onderwijszaken zijn: de schoolraad, de raad voor emulatie en beloning, de disciplineraad, de adviesraad, partijorganisaties, jeugdorganisaties, pioniersorganisaties, beroepsgroepen, kantoorgroepen en studentenklassen.

Bevoegdheidsgebied, kwalificatie-eisen en persoonlijke kwaliteiten van het onderwijzend personeel

Ook volgens de instructies die het werk van het onderwijzend personeel beschrijven in Circulaire 20/2023/TT-BGDDT, is de specifieke bevoegdheid van het onderwijzend personeel: het beheren van basisschoolleerlingen; het beheren van boeken voor het onderwijzend personeel werkt volgens de voorschriften; autonoom zijn in het onderwijzend personeelswerk volgens de voorschriften, waarbij ervoor wordt gezorgd dat de doelstellingen van fundamentele en alomvattende innovatie in onderwijs en opleiding worden gehaald.

Wat betreft persoonlijke kwaliteiten zijn de specifieke vereisten voor het ministerie:

Houd u aan de richtlijnen en het beleid van de Partij, het beleid en de wetten van de Staat en de regelgeving van de sector.
Wees eerlijk, objectief, waak over ethiek en behoud verantwoordelijkheidsgevoel. Behoud de kwaliteiten, eer en reputatie van ambtenaren; verenig en help collega's en studenten.
Taken uitvoeren in overeenstemming met de regelgeving en wetten.