Nieuwe studenten maken kennis met online openbare diensten.
Een opvallend nieuw punt is dat de toelatingsprocedure is opgedeeld in twee fasen: online en persoonlijk.
Voordat de inschrijvingsprocedure persoonlijk wordt afgerond, geven nieuwe leerlingen hun gegevens online op via het systeem van de school. De school controleert de gegevens en neemt rechtstreeks contact op met de leerlingen als er onjuistheden zijn om deze te corrigeren en de juistheid te garanderen, met name wat betreft de woonplaats – een factor die van belang is voor het certificaat dat de militaire dienst van de leerling bevestigt. Dit verkort de tijd die nodig is voor de officiële inschrijvingsprocedure, waardoor leerlingen hun studentenkaart en bevestigingscertificaat direct kunnen ontvangen.
Dit is ook de werkwijze van de Technische Hogeschool en de Economische Universiteit van Danang. Alle scholen maken optimaal gebruik van informatietechnologie: nieuwe studenten schrijven zich online in en betalen het collegegeld online, waardoor de toelatingsprocedure wordt vereenvoudigd en een comfortabele omgeving voor nieuwe studenten ontstaat. Op de dag van inschrijving komen nieuwe studenten alleen naar school om kennis te maken met de school en de nieuwe leeromgeving.
Het online inschrijven voor toelating en het online doorlopen van de toelatingsprocedure wordt gezien als een "opstapje" om studenten te helpen wennen aan de op studiepunten gebaseerde onderwijsmethode aan universiteiten. Studenten krijgen dan autonomie bij het samenstellen van hun eigen rooster, zelfstudie, het bijwerken van lesaankondigingen en lesactiviteiten op de website van de universiteit, en het maken van oefeningen en toetsen via het e-learningplatform.
De Technische Hogeschool van Danang herinnert studenten eraan de officiële informatie te lezen in documenten die door de school zijn uitgegeven en op de website van de school.
Dr. Huynh Phuong Nam, vice-rector van de Technische Universiteit van Danang, verklaarde dat de school bij directe toelating de studenten in vier groepen verdeelde over vier dagen, afhankelijk van hun studierichting. Studenten hoeven alleen originele documenten in te leveren voor de nacontrole; de overige procedures worden online afgehandeld. Dit proces verkort de doorlooptijd aanzienlijk, beperkt de wachttijd en vermindert de belasting voor zowel studenten als ouders.
Lai Hoang Khuong, een nieuwe student in het Advanced Program van de Faculteit Elektronica en Telecommunicatie, vertelde: "Ik ben vanuit Lao Cai gekomen om me in te schrijven en ik ben blij, maar ook een beetje overrompeld, nerveus en angstig. De campus is behoorlijk groot. Tijdens de inschrijvingsprocedure kreeg ik specifieke en enthousiaste begeleiding van de vrijwilligers, waardoor het snel en gemakkelijk verliep." In eerste instantie zal Khuong bij kennissen verblijven en later een kamergenoot zoeken of zich inschrijven voor het studentenverblijf van de school.
Naast het stroomlijnen van procedures implementeert de Technische Universiteit van Da Nang diverse ondersteuningsmaatregelen voor nieuwe studenten. Zo biedt de universiteit aanzienlijke beurzen aan topstudenten binnen de gehele universiteit, aan topstudenten in hun respectievelijke studierichtingen en aan winnaars van nationale prijzen, met bedragen van respectievelijk 70 miljoen, 60 miljoen en 50 miljoen VND. In totaal zijn er al meer dan 40 beurzen toegekend.
Daarnaast heeft de Sociale Beleidsbank een leningprogramma voor STEM-studenten opgezet. De heer Huynh Phuong Nam gaf aan dat de school studenten zal ondersteunen bij het vroegtijdig afronden van de leningprocedure, zodat ze met een gerust hart kunnen studeren, met name studenten uit moeilijke omstandigheden.
Ondersteuning bieden bij het leren en aanpassen aan nieuwe omgevingen.
Dr. Huynh Phuong Nam gaf aan dat de grootste uitdaging voor een deel van de studenten tegenwoordig het behalen van de vereiste beheersing van vreemde talen is, waardoor veel studenten achterlopen op schema met hun afstuderen. Om dit te verhelpen, biedt de school continu opfriscursussen aan en organiseert zij periodieke examens in vreemde talen.
Tijdens de introductieactiviteiten voor nieuwe studenten heeft de Technische Hogeschool van Danang een sessie ingelast in samenwerking met het Engels centrum. Het doel was om een Engelstalig leerplan op te stellen ter voorbereiding op het toelatingsexamen en om studenten te begeleiden bij het leren van vreemde talen, zodat aan de gestelde eisen volgens de opleidingsvoorschriften wordt voldaan.
Het huidige studentenondersteuningsmodel aan de Technische Universiteit van Da Nang is afgestemd op de universitaire omgeving. Concreet heeft elke klas een mentor die de studenten direct begeleidt, en een groep studenten helpt de docent bij het geven van uitleg en het beantwoorden van vragen van de meeste studenten.
Volgens dr. Huynh Phuong Nam is het voor nieuwe studenten het allerbelangrijkste om hun leerdoelen duidelijk te definiëren en zich bewust te zijn van de fundamentele verschillen tussen de middelbare school en de universiteit. De universitaire omgeving vereist meer zelfstandigheid van studenten, en ook de lesmethoden en -benaderingen van docenten zijn anders. Dit is een noodzakelijke overgang voor studenten om zich later geleidelijk aan te passen aan de werkomgeving. Daarom worden studenten, in plaats van vast te houden aan de passieve leermethode zoals op de middelbare school, aangemoedigd om proactief te zijn, zelfstudievaardigheden te ontwikkelen, zelf onderzoek te doen en voorbereid te zijn op de selectiedruk van de universiteit.
De vicerector van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Danang beoordeelde de kwaliteit van het toelatingsexamen voor de universiteit in 2025 als volgt: "De scores voor STEM-opleidingen laten dit jaar een stijgende trend zien, wat de groeiende interesse van de samenleving in de ingenieurs- en technologiesector aantoont. Dit is een duidelijk resultaat van de positieve impact van belangrijk overheidsbeleid, met name Resolutie 57 over de bevordering van wetenschap en technologie, waardoor ouders en studenten meer interesse krijgen in STEM-opleidingen, en recentelijk Resolutie 71."
Tijdens de inschrijvingsperiode van dit jaar heeft de Universiteit voor Wetenschap en Technologie - Danang University de inschrijving van 3.890 studenten bevestigd, waarmee de gestelde doelstelling vrijwel is gehaald. De Technische Hogeschool heeft ook 1.830 studenten ingeschreven, tegenover de beoogde 1.800, voor 24 opleidingen/specialisaties, waaronder de nieuw geopende opleiding Werktuigbouwkunde (met als specialisatie Ontwerp en Numerieke Simulatie in de Werktuigbouwkunde).
Daarnaast zijn er, nu de eerste lichting studenten van het algemene vormingsprogramma van 2018 afstudeert, duidelijk veranderingen te zien in de aanpak en lesmethoden op de middelbare school. Studenten worden meer getraind in initiatief nemen, presentatievaardigheden, lesvoorbereiding en de ontwikkeling van sociale vaardigheden. Dit vormt een belangrijke basis voor een snellere aanpassing aan de universiteit en zorgt ervoor dat ze minder snel "geschokt" raken door de verschillen in lesmethoden, die een hoge mate van autonomie vereisen.
"De school verwacht van deze lichting studenten dat ze de vaardigheden die ze sinds de middelbare school hebben opgedaan goed benutten, waardoor ze effectiever toegang krijgen tot de unieke opleidingsomgeving van een technische universiteit", aldus dr. Huynh Phuong Nam, vicerector van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie - Universiteit van Danang.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/khoi-sac-tuyen-sinh-khoi-nganh-stem-tu-chinh-sach-thuc-day-khoa-hoc-cong-nghe-post747655.html
Reactie (0)