Leraren en leerlingen van de Nguyen Dinh Chieu Special School, een school voor slechtziende leerlingen, hielden een openingsceremonie voor het nieuwe schooljaar, gecombineerd met de viering van het 80-jarig bestaan, een traditie in de onderwijssector .
Tijdens de ceremonie sprak directeur Nguyen Thi Thanh Hue haar dank uit aan generaties leraren en leerlingen die hebben bijgedragen aan de bouw en ontwikkeling van de school. "Het geluid van de schooltrommel vandaag is niet alleen het geluid dat een nieuw schooljaar aankondigt, maar ook de stem van het hart, die geloof, hoop en vastberadenheid uitstraalt om de reis van het opleiden van bijzondere generaties leerlingen voort te zetten", was ze ontroerd.
Directeur Nguyen Thi Thanh Hue slaat op de trom om het schooljaar te openen
Zodra de schoolbel gaat, vermengen de liefdevolle ogen van de leraren zich met de vertrouwenwekkende blikken van de ouders en leerlingen. Zo ontstaat een ontroerend beeld van de band tussen leraar, leerling en familie.
Ontroerende voorstelling van blinde studenten
Quoc Thai, een leerling uit groep 8, zei enthousiast: "Ik ben er erg trots op dat ik op deze school mag studeren. De leraren zijn altijd toegewijd, de vrienden zijn vriendelijk en sociaal. De openingsceremonie van vandaag maakt me nog enthousiaster. Ik zal mijn best doen om de leraren niet teleur te stellen."
Naast de openingsceremonie reikte de school ook vele beurzen en geschenken uit aan leerlingen die het bijzonder moeilijk hadden, maar de wil hadden om te overwinnen. Naast de school kwamen ook vele liefdadigheidsinstellingen, bedrijven en particulieren om de leerlingen te feliciteren, aan te moedigen en hen meer zelfvertrouwen en kracht te geven.
De openingstrommelritme luidt dit jaar voor leraren en leerlingen van de Nguyen Dinh Chieu School niet alleen een nieuw schooljaar in, maar geeft ook hoop op een educatieve reis vol liefde, delen en de ambitie om uit te blinken.
Bron: https://nld.com.vn/le-khai-giang-xuc-dong-tai-truong-khiem-thi-nguyen-dinh-chieu-196250905103700204.htm
Reactie (0)