Aantrekken van sociale middelen voor onderwijs: investeringsdruk delen met de staatsbegroting

Vele jaren geleden, onder druk van de snelle bevolkingsgroei en de beperkte overheidsinvesteringen in scholen, heeft de provincie Dong Nai moedig opgeroepen tot socialisatie van het onderwijs. Daarmee heeft de provincie miljarden VND aan investeringskapitaal in het onderwijs aangetrokken en een systeem van particuliere onderwijsinstellingen gevormd, van kleuterschool tot universiteit.

Leerlingen van de Bui Thi Xuan basisschool, middelbare school en middelbare school (Tam Hiep-wijk) lunchen in de schoolkantine. Foto: Cong Nghia

Mevrouw Trieu Thi Ha, eigenaar van de kleuterschool Thien Binh (afdeling Long Binh), vertelde: "Meer dan 10 jaar geleden begon ik te investeren in voorschools onderwijs in de oude stad Long Thanh (nu de gemeente Long Thanh) toen ik me realiseerde dat er grote behoefte was aan kinderopvang, vooral voor kinderen jonger dan 3 jaar. Tot nu toe heeft mijn gezin een extra faciliteit in de wijk Long Binh opgezet om te voorzien in de kinderopvangbehoeften van werknemers die op industrieterreinen werken."

Met vertrouwen 'investeren' in onderwijs

De Thien Binh kleuterschool van mevrouw Trieu Thi Ha, gelegen midden in een drukke woonwijk in de wijk Long Binh, is vrij ruim. Naast de kinderactiviteitenruimtes is er ook een zwembad en een keuken om dagelijks maaltijden voor de kinderen te bereiden. De kosten voor kinderopvang bij de Thien Binh kleuterschool variëren van 1,5 tot 1,8 miljoen VND per maand, wat overeenkomt met het inkomen van ouders die werken op industrieterreinen en een woning huren in de wijk Long Binh.

Mevrouw Ngo Kim Hue, een werknemer bij Mabuchi Motor Co., Ltd. (in het industriepark Bien Hoa 2, wijk Tran Bien) die een kind jonger dan 3 jaar opvoedt, zei: "Er zijn momenteel veel niet-openbare kleuterscholen, dus ouders kunnen gemakkelijk beslissen waar ze hun kinderen naartoe sturen op basis van hun financiële draagkracht."

De heer Dinh Ngoc Tu, voorzitter van de raad van bestuur van Dinh Thuan Joint Stock Company, zei: "Met meer dan 15 jaar investeringen in onderwijs heeft het bedrijf een systeem van kleuterscholen, algemene scholen en beroepsgerichte middelbare scholen ontwikkeld in de wijken Tam Hiep, Long Thanh en Trang Bom. Momenteel heeft het bedrijf berekend dat het meer algemene onderwijsinstellingen kan openen wanneer de staat de grondprocedures faciliteert."

En de heer Le Xuan Tho, directeur van de school
Tran Dai Nghia Secondary School (in de wijk Ho Nai) zei: "De school ligt in een gebied met veel industrieterreinen en een hoge bevolkingsdichtheid. Tegelijkertijd zijn openbare scholen overbelast, vooral in een gebied waar geen openbare middelbare school is, dus de inschrijvingen zijn vrij gunstig. Momenteel heeft de school meer dan 6000 leerlingen van groep 1 tot en met 12. Omdat de meeste leerlingen kinderen van arbeiders zijn, is het maandelijkse schoolgeld dat de school int vrij laag, slechts 1,2 tot 1,5 miljoen VND per maand. Wat veel ouders ertoe aanzet hun kinderen naar school te sturen, is dat de school een internaatmodel hanteert, waardoor ouders ze gemakkelijk kunnen ophalen en wegbrengen."

Er is meer beleid nodig om particulier onderwijs te ontwikkelen

Tot nu toe telde het particuliere schoolnetwerk van de provincie, van kleuterschool tot universiteit, meer dan 200 scholen, waarbij het particuliere schoolsysteem, van middelbare school tot universiteit, een aanzienlijke hoeveelheid particuliere investeringen heeft ontvangen. Naast de algemene scholen die het algemene onderwijsprogramma van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding aanbieden, heeft Dong Nai tweetalige algemene schoolmodellen ontwikkeld, algemene schoolmodellen die 100% internationale programma's aanbieden. De provincie heeft nu met name drie particuliere universiteiten met multidisciplinaire opleidingen, waaronder scholen die voldoen aan internationale beoordelingsnormen. Sommige studierichtingen voldoen aan de Amerikaanse onderwijsnormen.

Dong Nai zal blijven streven naar een sterke aantrekkingskracht van gesocialiseerd onderwijs en zo belangrijke, hoogwaardige scholen van internationale standaarden vormen, van basisonderwijs tot universitair onderwijs. Dit is vastgelegd in de resolutie van het eerste provinciale partijcongres (periode 2025-2030). Het ministerie zal de provincie blijven adviseren om beleid te ontwikkelen om de rechten van onderwijsinvesteerders te waarborgen en tegelijkertijd gunstiger beleid en mechanismen te creëren, zodat investeerders vol vertrouwen meer in onderwijs kunnen investeren.

Lid van het provinciaal partijcomité, directeur van het departement Onderwijs en Opleiding Truong Thi Kim Hue

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding is Dong Nai, vergeleken met het landelijk gemiddelde, een plaats die het goed doet op het gebied van socialisatie van onderwijs. Voordat de provincie Binh Phuoc werd samengevoegd met Dong Nai, was de provincie Dong Nai een van de beste plaatsen in het land wat betreft de ontwikkeling van gesocialiseerd onderwijs. De niet-openbare scholen in de provincie trokken bijna 150.000 leerlingen aan, goed voor bijna 20% van het totale aantal leerlingen in de provincie. Geschat wordt dat het aandeel niet-openbare leerlingen in de provincie Dong Nai voorheen 20,6% bedroeg, terwijl het landelijk percentage slechts 6,68% bedroeg. Bovendien delen de niet-openbare scholen in de provincie meer dan 7.000 lerarenposities met de provincie. Zo bespaart de provincie jaarlijks aanzienlijk op de lerarenbezoldiging, waardoor de druk op de begrotingsuitgaven afneemt.

De investeerder van een grote niet-openbare onderwijsinstelling in de wijk Tran Bien zei: De overheid investeert meer in openbaar onderwijs, zoals: het vrijstellen van alle collegegelden, het verhogen van de salarissen van leraren, het bouwen van meer openbare scholen... Dit is een zeer correct beleid, ouders en leraren zijn er erg blij mee. Maar particuliere investeerders in de onderwijssector moeten hun kosten wel goed herberekenen.

Wanneer de staat bijvoorbeeld het schoolgeld voor openbare scholen vrijstelt, zullen privéscholen moeten concurreren met openbare scholen op het gebied van dienstverlening om leerlingen en ouders te behouden. Of zoals voorheen, toen de salarissen van leraren in het privéonderwijs veel hoger waren dan die in het openbaar onderwijs, begint het evenwicht te herstellen nu de staat de salarissen van leraren in het openbaar onderwijs fors verhoogt. Het privéonderwijssysteem moet het "probleem" van het behouden van leraren die hun baan opzeggen om werk te vinden in het openbaar onderwijs met geleidelijk betere salarisvoorwaarden, opnieuw inschatten.

Mevrouw Pham Ngoc Ly, directeur van de Bui Thi Xuan basisschool, middelbare school en hogeschool, zei: "De steun van de staat aan het openbaar onderwijs is zeer terecht en draagt ​​bij aan de verbetering van de onderwijskwaliteit in het land in het nieuwe tijdperk. Daarnaast moet de staat een synchroon ondersteuningsbeleid voeren voor het particuliere onderwijssysteem, zoals: een deel van de collegegelden van studenten vergoeden, aanvullend beleid voeren voor de vennootschapsbelasting... zodat het niet-openbare onderwijs zich sterker kan blijven ontwikkelen."

Gerechtigheid

Bron: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202510/thu-hut-nguon-luc-xa-hoi-hoa-giao-duc-chia-se-ap-luc-dau-tu-cung-ngan-sach-nha-nuoc-df93d8e/