Grunnen til at Ho Chi Minh-byen er fast bestemt på å beholde engelsk på eksamen i 10. klasse

(Dan Tri) – Leder for utdanningssektoren i Ho Chi Minh-byen, Nguyen Van Hieu, direktør for Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsavdeling, uttrykte sin faste beslutning om å beholde engelskfaget i byens eksamen for 10. trinn.

Dette innholdet ble tatt opp av Nguyen Van Hieu, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, under diskusjonssesjonen på det 20. møtet i byrådet om ettermiddagen 9. desember.

Mr. Nguyen Van Hieu (Foto: Huu Khoa).

«Som leder for byens utdanningssektor anbefaler jeg på det sterkeste Ho Chi Minh-byens folkekomité å fortsette å avholde opptaksprøven for 10. trinn på engelsk inntil Kunnskapsdepartementet tillater byen å ta sin egen avgjørelse. Vi orienterer oss på denne måten for å sikre stabilitet i undervisning og læring», understreket Nguyen Van Hieu.

Direktøren for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen sa at mange delegater og folk er svært interessert i opptaksprøven for 10. trinn og avgangseksamenen fra videregående skole under det nye programmet som starter fra 2025.

Spesielt elever i 9. klasse er veldig «forvirret» på dette tidspunktet fordi de ikke vet hvordan de skal velge det tredje faget i 10. klasse-eksamenen når Kunnskapsdepartementet ikke har «ferdigstilt» den endelige planen.

Herr Nguyen Van Hieu sa at Ho Chi Minh-byen i mange år har organisert opptaksprøver for offentlige klassetrinn 10 med tre fag: matematikk, litteratur og fremmedspråk.

Spesielt for engelsk hadde regjeringen to prosjekter i 2008 og 2018, som ikke bare fokuserte på faget, men også på språket. I tillegg konkluderte politbyrået også med å gradvis gjøre engelsk til et andrespråk.

Ifølge Mr. Hieu er bevisstheten om fremmedspråk blant folket i Ho Chi Minh-byen svært god. Studentene studerer ikke bare til eksamener, men investerer også i barna sine slik at de kan studere eksternt tidlig. Dette hjelper byen med å oppnå mange gode resultater på engelskprøvene. Uten de riktige beslutningene og retningslinjene kan det derfor være vanskelig å investere skikkelig i undervisning og læring av engelsk på skolene.

Direktøren for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen fortalte også at når elevene er ferdige med 9. klasse, vil de ha grunnleggende kunnskaper i alle fag. Foreldre bør ikke bekymre seg for mye om å velge hvilke fag de skal ta eksamen for å unngå å legge press på barna sine.

Herr Duong Anh Duc, sekretær for distrikt 1 i Ho Chi Minh-byen, var enig i denne oppfatningen og sa at Ho Chi Minh-byen må være den ledende lokaliteten og handle tidlig i arbeidet med å gjøre engelsk til andrespråk i henhold til retningslinjene fra sentralregjeringen.

Herr Duong Anh Duc understreket at Ho Chi Minh-byens suksess vil bidra til at det nasjonale prosjektet lykkes. Byen trenger sitt eget prosjekt for å gjøre engelsk til andrespråk. Dette krever en plan for hvilke enheter, lokaliteter og skoler som har forutsetningene for å implementere det først, deretter utvide det, og sammen løfte lokalitetene.

Ifølge herr Duong Anh Duc vil Ho Chi Minh-byen på dette grunnlaget proaktivt foreslå for Kunnskapsdepartementet å være selvstendig i organiseringen av de første og siste eksamenene i en ånd som er egnet for utviklingen av utdanningssektoren og byens forhold.

Ho Chi Minh-byen ønsker å beholde engelsk på eksamen i 10. klasse (Foto: Hoai Nam).

2025 er det første året med implementering av opptak til 10. trinn i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018. I følge utkastet fra Kunnskapsdepartementet til eksamensplanen for 10. trinn fra Kunnskapsdepartementet, vil eksamen foregå med to fag: matematikk, litteratur og et tredje fag som må endres over tid for å sikte mot omfattende utdanning. Dette faget annonseres før 31. mars hvert år for å unngå at elevene studerer på en ubalansert måte.

I tillegg til meninger som var enige i utkastet til planen, sa mange meninger at det å endre det tredje eksamensemnet hvert år og ikke kunngjøre det før 31. mars gjør skoler og elever passive, noe som øker læringspresset i mange fag.

Det er kjent at eksamensplanen for 10. trinn vil bli kunngjort i desember i henhold til tidsplanen i utkastet til rundskriv om kunngjøring av forskrift om opptak til ungdomsskoler og videregående skoler fra Kunnskapsdepartementet.

Å gjøre engelsk til andrespråk i skolene er nevnt i konklusjon nr. 91-KL/TW datert 12. august 2024 fra Politbyrået og i oppgaveplanen og nøkkelløsningene for skoleåret 2024–2025 for utdanningssektoren.

Konklusjonen legger frem en banebrytende oppgave innen undervisning og læring av engelsk med hovedinnholdet: «Fokus på å forbedre elevenes fremmedspråkferdigheter, gradvis gjøre engelsk til andrespråk i skolene...»

Utdanningssektorens plan for sentrale oppgaver og løsninger for skoleåret 2024–2025 setter også kravet: «Forske på og utvikle prosjekter og planer for gradvis å gjøre engelsk til andrespråk i skolen.»

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/ly-do-tphcm-kien-dinh-muon-giu-mon-tieng-anh-trong-ky-thi-lop-10-20241209175859037.htm