Vitenskapelig seminar om gamle dokumenter: Identifisering av kulturminneverdier og rollen til opplæringsinstitusjoner

Den 29. november arrangerte Ho Chi Minh-byens kulturuniversitet et seminar for å avklare verdien av gamle dokumenter, samfunnets rolle og retningen for opplæring, forskning og internasjonalt samarbeid.

Foredragsholdere presenterer forskningsresultater på seminaret. (Foto: Thuy Trang)

Fakultet for kunst og kulturledelse ved Ho Chi Minh-byens kulturuniversitet arrangerte nylig et vitenskapelig seminar med temaet «Gamle dokumenter i samfunnet – Utenlandske akademikers interesse og lærdommer for opplæring i kulturledelse».

Arrangementet fant sted personlig på skolen og på nett i Japan, Canada, Frankrike, Belgia, Thailand og mange provinser og byer i Vietnam.

Diskusjonen tar sikte på å identifisere samfunnets rolle i å bevare og fortelle kulturarvshistorier, samtidig som statens rolle i utviklingen av politikk, lovgivning og støttemekanismer styrkes, og samfunnets eierskap til gamle dokumenter sikres, i samsvar med UNESCOs standarder.

I tillegg tar diskusjonen også sikte på å avklare ansvaret til opplæringsinstitusjoner, inkludert Fakultet for kunst og kulturledelse, Ho Chi Minh-byens kulturuniversitet, for å utdanne menneskelige ressurser som vet hvordan de skal verdsette, utnytte og bruke gamle dokumenter som en strategisk ressurs, ikke bare som «referansematerialer».

Seminaret åpner også for muligheter for samarbeid med internasjonale universiteter og organisasjoner som Osaka University, EPHE Paris, French School of the Far East, Fulbright University Vietnam, Ben Tre Province Cultural Heritage Association, Southern Culture Research and Honor Club, etc.

På seminaret understreket forskere at gamle dokumenter i samfunnet, fra slektsforskning, kongelige dekreter, Han Nom-manuskripter, dagbøker, familiebøker til muntlige minner, fortsatt er bevart i stillhet gjennom mange generasjoner, en skattkiste av kunnskap som overskrider tid.

I sammenheng med internasjonal integrasjon og utvikling av kulturindustrier blir disse «stille arkivene» i økende grad utnyttet, og de blir et møtepunkt mellom mange forskjellige vitenskapelige felt og akademiske tradisjoner.

Fra et kulturforvaltningsperspektiv er gamle dokumenter i dag ikke bare en supplerende kilde for historie, etnologi og sino-nomiske studier, men også viktig materiale for forskning på samfunnskultur, kulturarvsforskning, kommunikasjon, digital transformasjon og kulturell innholdsproduksjon.

Gamle dokumenter kan sees på som en spesiell kulturell ressurs, som krever en mer systematisk og profesjonell tilnærming til forvaltning, tilkobling og markedsføring enn tidligere ...

Eksperter og studenter som er interessert i temaet gamle dokumenter i lokalsamfunnet. (Foto: Thuy Trang)

Organisasjonskomiteen sa at de hadde mottatt mer enn 60 bidrag, hvorav 38 ble valgt ut til forhandlingene, fordelt på tre innholdsgrupper: Forskning – Dekoding av gamle dokumenter; Bevaring – Håndtering – Lovlighet – Risikoer ved gamle dokumenter; og Fremme verdien – Anvendelse – Utdanning – Kommunikasjon – Turisme – Digitalisering av gamle dokumenter.

Noen typiske presentasjoner har åpnet mange nye perspektiver på gamle dokumenter. Professor Vu Gia Hien illustrerte med «Hemmeligheten bak Nom-skriften i Le-familiens tempel» det uvurderlige arkivet av dokumenter som «levende» er i vietnamesiske familiers dagligliv.

Akademiker Matsuoka Reina presenterte rollen og bidraget til Truong Vinh Ky i undervisningen i annamesisk språk i Frankrike, og tydeliggjorde verdien av gamle dokumenter i språkhistorisk forskning. Forfatter Bui Thu Hang delte om «fellesskapets eierskap til gamle dokumenter» som kobler UNESCO-standarder, vietnamesisk lov og bevaringspraksis.

Forskeren Nguyen Minh Tien, femtegenerasjons etterkommer av Truong Vinh Ky, delte om «Selvbiografi – Truong Vinh Kys dagbok», og minnet om at hvert gammelt dokument har sin egen historie, og at det noen ganger er vanskeligere å finne den historien enn å lete etter skatter.

Forskerne Shimizu Masaaki og Mika Kondo introduserer prosessen med å sette sammen vietnamesiske lærebøker i Frankrike basert på verkene til Truong Vinh Ky, og beviser at den vietnamesiske akademiske arven fra gamle dokumenter går utover rom og tid, og fortsatt har verdi i dagens utdanning.

Forfattergruppen Dr. Trinh Dang Khoa og Thai Binh Nguyen presenterte «Kulturell utdanning gjennom Han Nom-arven: Tilfellet Thien Hau Cung (Bac Lieu - Ca Mau)», som illustrerte hvordan gamle dokumenter blir verktøy for kulturell utdanning i lokalsamfunn.

I tillegg til presentasjonene, ga diskusjonen også opphav til mange dyptgående meningsutvekslinger om eierskap, ansvar, sammenligning, digitalisering, universitetenes rolle osv., noe som utvidet tankegangen og foreslo tiltak som må iverksettes av det interesserte akademiske miljøet.

Professor Shimzu Masaaki ved Osaka University (Japan) oppsummerte diskusjonen med følgende begrunnelse: «Fra Osaka har jeg gleden av å kunne meddele at diskusjonsprogrammet fant sted i en presserende akademisk atmosfære med en ånd av ansvarlig arbeid og dedikasjon til den uvurderlige skatten som gamle dokumenter er.»

Han sa at man kunne trekke ut tre fremragende verdier fra resultatene som ble presentert og diskutert på seminaret. For det første, en ny bevissthet om gamle dokumenter i samfunnet: gamle dokumenter er ikke bare «bevis på fortiden», men også levende kulturell kapital, som kan bli en viktig ressurs for opplæring, forskning og internasjonale forbindelser.

For det andre bekreftes den viktige rollen til opplæringsinstitusjoner. Ho Chi Minh-byens kulturuniversitet har både forutsetningene og ansvaret for å utdanne generasjoner av kulturforvaltere som kan lese, forstå og bringe kulturarv inn i det moderne liv.

For det tredje, ifølge professor Shimzu Masaaki, utvides mulighetene for internasjonalt kultursamarbeid. Med deltakelse fra forskere fra Japan, Canada, Frankrike, Belgia, Thailand, Russland ... viser det at gamle vietnamesiske dokumenter får reell oppmerksomhet, og samtidig blir et naturlig forbindelsespunkt for tverrfaglig og internasjonal forskning.

Delegater og studenter tar suvenirbilder på seminaret. (Foto: Thuy Trang)

«Konferansen avsluttes, men åpner for en langsiktig forskningsreise. Gamle dokumenter i samfunnet inviterer oss til å nærme oss dem med ansvar, kunnskap og kreativitet. Organisasjonskomiteen planlegger å fortsette å velge ut og supplere konferansereferatene for internasjonal publisering i Japan. Dette er utgangspunktet for mange nye forskningsprosjekter, samarbeid og opplæringsprogrammer, slik at tidligere kunnskap blir energi for fremtiden», sa professor Shimzu Masaaki.

Kilde: https://baoquocte.vn/toa-dam-khoa-hoc-ve-tu-lieu-co-nhan-dien-gia-tri-di-san-va-vai-tro-cua-co-so-dao-tao-336108.html