Helt fra starten av har skolen befestet sin posisjon med sterk utvikling, spesielt når det gjelder kvaliteten på ansatte og forelesere – kjernefaktoren i å bygge et solid merke og omdømme.
Oppgradering fra lagkvalitet
Siden etableringen har Hong Duc University tydelig identifisert: å bygge et team av gode, dedikerte og høyt kvalifiserte ansatte og forelesere er «nøkkelen» til bærekraftig utvikling. Med en strategisk visjon har partikomiteens faste komité og skolens ledelse gjennom årene utstedt mange resolusjoner og forskrifter om opplæring og utvikling av ansatte, samtidig som de implementerer personalutviklingsplaner for hvert spesifikke trinn.
Hvis skolen i de første årene bare hadde 11 doktorgrader og 80 mastergrader, har dette antallet frem til nå vist stor fremgang. I 2025 har skolen totalt 704 ansatte, inkludert 427 forelesere, med 194 doktorgrader (inkludert 29 førsteamanuenser) og 346 mastergrader. Andelen forelesere med høyere utdanning utgjør over 90 % – en tydelig demonstrasjon av skolens metodiske, langsiktige og bærekraftige investeringsorientering.
Skolen fokuserer ikke bare på å forbedre faglige kvalifikasjoner, men fremmer også opplæring i politisk teori, statsledelse og universitetsutdanningsledelse for ansatte og forelesere. Kombinasjonen av akademisk kunnskap og politisk mot har bidratt til at skolens ansatte modnes fullstendig. Mange unge forelesere er betrodd viktige lederansvar, noe som tydelig viser en solid arv og kontinuerlig utvikling.

Hong Duc University gratulerer med doktorgradsforsvaret i 2023.
Mot 2030 setter Hong Duc University seg målet: minst 55 % av foreleserne har doktorgrader; 10 % har tittelen professor, førsteamanuensis (inkludert minst 2 professorer); 45 % av foreleserne underviser flytende i fremmedspråk. For å realisere dette målet implementerer universitetet synkrone løsninger: sende forelesere til doktorgrads- og postdoktorutdanning i inn- og utland; bygge en mekanisme for å tiltrekke seg menneskelige ressurser av høy kvalitet; oppmuntre til internasjonal akademisk utveksling; utvikle opplæring på engelsk.
Samtidig fokuserer skolen på å bygge et rimelig ansettelses- og behandlingsregime for å beholde talentfulle mennesker. Inntektsmekanismen justeres i henhold til kapasitet, stilling og arbeidsresultater, knyttet til et moderne og vennlig arbeidsmiljø. Internasjonalt publiserte forskningsarbeider har alle en verdig belønningspolitikk, noe som skaper motivasjon for forelesere og forskere til å fortsette å bidra.
I forbindelse med digital transformasjon bygger Hong Duc University gradvis en smart universitetsmodell og et digitalt akademisk fellesskap – og åpner opp et dynamisk og kreativt undervisnings- og forskningsmiljø som oppfyller kravene til den fjerde industrielle revolusjonen.
28 år med prestasjoner og integreringsvisjon
Førsteamanuensis Dr. Bui Van Dung, rektor ved skolen, delte: «Den bemerkelsesverdige fremgangen blant ansatte og forelesere er ikke bare en kilde til stolthet, men også et solid grunnlag for at Hong Duc kan fortsette å forbedre opplæringskvaliteten, utvide yrkesgruppene, fremme forskning og teknologioverføring.»
Disse prestasjonene er anerkjent gjennom en rekke adelspriser: Arbeidsmedalje av tredje klasse (2002), arbeidsmedalje av andre klasse (2011) og arbeidsmedalje av første klasse (2017). Bare i løpet av semesteret 2020–2025 ble skolen beæret over fire fortjenstbevis fra utdanningsministeren , ett fortjenstbevis fra ministeren for offentlig sikkerhet, ett fortjenstbevis fra lederen av den provinsielle folkekomiteen, vennskapsmedaljen til Laos PDR, og mange personer ble tildelt adelsordener og medaljer.

Konferanse for å kunngjøre og tildele beslutningen om å utnevne tittelen førsteamanuensis i 2024.
I tillegg til å bekrefte kvaliteten på personalet, investerer skolen også i synkrone fasiliteter: 163 klasserom, 47 laboratorier, 1 øvingsverksted, 1 informasjons-/bibliotekbygning, moderne idretts-/kroppsøvingskompleks. For tiden utdanner skolen 7 doktorgradsstudenter, 21 mastergradsstudenter (inkludert internasjonale lenker), 42 universitetsgradsstudenter og mange opplærings- og sertifiseringsprogrammer. Kvaliteten på opptakene forbedres stadig, studentopptaksraten er fra 80–90 %; mange lærerutdanningsstudenter er blant gruppen med høye referansepoengsummer i landet. Spesielt er andelen studenter som har jobb etter ett år etter endt utdanning fra 70–90 %.
I integrasjonstrenden fortsetter Hong Duc University å befeste sin posisjon som et prestisjefylt opplæringssenter, som møter etterspørselen etter høykvalitets menneskelige ressurser for Thanh Hoa-provinsen, Nord-Sentral-regionen og hele landet. Med en strategisk visjon, et team av dedikerte intellektuelle, en synkron og bærekraftig utviklingsmekanisme, strekker Hong Duc seg gradvis ut og bygger et universitetsmerke assosiert med kvalitet, prestisje og integrering.
28 år, en reise som har markert mange bemerkelsesverdige prestasjoner, samtidig som den har åpnet for nye og håpefulle mål. Med et sterkt teamfundament, tett veiledning fra den provinsielle partikomiteen, folkerådet, den provinsielle folkekomiteen og støtte fra hele samfunnet, er Hong Duc University trygg på å fortsette å gjøre gjennombrudd, befeste sin posisjon og gi positive bidrag til utviklingen av Thanh Hoa-utdanningen i den nye perioden.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-hong-duc-vuon-tam-tu-nen-tang-doi-ngu-post749422.html
Kommentar (0)