Forespørsel om å rette opp situasjonen med ineffektive skoleråd

Dokumentet uttalte: Avisen Tuoi Tre Online, utgitt 24. oktober 2024, publiserte en artikkel om en rekke begrensninger og mangler i skolestyrene ved noen høyere utdanningsinstitusjoner .

Ifølge Tuoi Tre Online er en vanlig begrensning ved mange universitetsråd i dag den ubetydelige deltakelsen fra medlemmer, spesielt utenforstående. Mange forstår ikke universitetsutdanning, skolekultur eller har ikke tid eller lidenskap til å bidra.

Disse menneskene er der bare for å oppnå popularitet og for å ha nok medlemmer, og er ofte fraværende og gir ingen strategiske meninger. Samtidig er interne medlemmer redde for å gi motstridende meninger av frykt for å miste ledelsens gunst eller påvirke sine personlige interesser.

En annen begrensning er at utvelgelsen av skolestyremedlemmer er basert på en proporsjonal struktur snarere enn på kompetanse og erfaring. Noen personer utnevnes til skolestyret ikke fordi de er i stand til å bidra til skolens utvikling, men fordi de tilhører styringsorganet eller har nære relasjoner til skoleledere. Dette fører til at mange skolestyrer mister sin reelle makt og uavhengighet, fordi medlemmene ikke er i stand til å ta strategiske beslutninger for skolens utvikling. I tillegg er skolestyrets myndighet ikke helt klar.

Etter å ha gjennomgått tilbakemeldingene ba visestatsminister Le Thanh Long Kunnskapsdepartementet om å gjennomgå og evaluere implementeringen av partiets retningslinjer og lovbestemmelser om universitetsråd; omgående iverksette korrigerende tiltak for universiteter som ikke strengt har implementert partiets retningslinjer og lovbestemmelser, slik at skolerådene kan eksistere på en formell måte og operere ineffektivt; omgående rapportere, foreslå og anbefale til kompetente myndigheter om nye problemer, problemer utenfor deres myndighet eller problemer som krever endringer og tillegg til relevante forskrifter.

Kilde: https://kinhtedothi.vn/yeu-cau-chan-chinh-tinh-trang-hoi-dong-truong-hoat-dong-kem-hieu-qua.html