
W ciągu siedmiu dekad swojej działalności Uniwersytet Języków Obcych i Studiów Międzynarodowych - Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Hanoi zawsze dążył do tworzenia wiedzy, pielęgnowania chęci uczenia się i szerzenia ducha innowacji, wnosząc praktyczny wkład w rozwój wietnamskiej edukacji .

Wartości podstawowe od tradycyjnych do nowoczesnych
Rok 2025 to 70. rocznica powstania i rozwoju Uniwersytetu Języków Obcych – Wietnamskiego Uniwersytetu Narodowego w Hanoi. Uczelnia, założona w okresie powojennej rozbudowy kraju, otrzymała zadanie kształcenia pierwszej kadry językowej, która miała służyć sprawom zagranicznym, kulturze, edukacji i gospodarce .
Ze skromnej placówki szkoleniowej, szkoła stała się wiodącym ośrodkiem kształcenia i badań w zakresie języków obcych i lingwistyki w kraju. Pracownicy, wykładowcy i studenci szkoły działają w wielu dziedzinach i krajach, przyczyniając się do upowszechniania wizerunku pokojowego, dynamicznego i zintegrowanego Wietnamu.

Oprócz kształcenia interdyscyplinarnego od szkoły średniej po studia podyplomowe, Wyższa Szkoła Języków Obcych (ULIS) kładzie duży nacisk na prowadzenie badań naukowych, transfer wiedzy, współpracę międzynarodową i budowanie nowoczesnego środowiska edukacyjnego.
Aby uczcić 70-lecie istnienia, szkoła zorganizowała szereg znaczących wydarzeń, takich jak seminaria naukowe, wystawy fotograficzne, spotkania absolwentów i konkursy na logo, w których wzięło udział ponad 60 grup autorów z kraju i zagranicy. Wydarzenia te stanowią okazję do oddania hołdu tradycji i podkreślenia ducha solidarności w środowisku edukacyjnym, gdzie pokolenia nauczycieli i uczniów wspólnie pracują na rzecz fundamentalnych wartości szkoły o bogatej tożsamości.
Ostatnie 70 lat to wspaniała i dumna historia dla Uniwersytetu Języków Obcych. Od swoich poprzedników, Szkoły Języków Obcych i Uniwersytetu Języków Obcych w Hanoi, szkoła stała się obecnie wiodącą jednostką w zakresie kształcenia w zakresie języków obcych, pedagogiki języków obcych, studiów międzynarodowych i badań językowych w wietnamskim systemie szkolnictwa wyższego.
Profesor Hoang Minh Son, dyrektor Narodowego Uniwersytetu w Hanoi.
Dr Nguyen Xuan Long, rektor Uniwersytetu Języków i Studiów Międzynarodowych Wietnamskiego Uniwersytetu Narodowego w Hanoi, powiedział, że przez ostatnie 70 lat ULIS zawsze był dumny ze swojej tożsamości, pielęgnowanej i pielęgnowanej przez wiele pokoleń nauczycieli i studentów. Według dr. Xuana Longa, „Innowacja – Odpowiedzialność Narodowa – Zrównoważony Rozwój” to naczelna zasada wszystkich działań Uniwersytetu.
„Innowacja jest dla nas siłą napędową, która pozwala nam odważyć się myśleć, działać i zmieniać, aby dostosować się do globalnych trendów. Odpowiedzialność narodowa to zobowiązanie do przyczyniania się do budowy i rozwoju kraju poprzez kształcenie wysokiej jakości kadr i służbę społeczności. Zrównoważony rozwój jest celem każdej strategii, aby każdy krok był pewny i ukierunkowany na przyszłość” – podkreślił dr Xuan Long.

Można zauważyć, że połączenie tradycji i nowoczesności, tożsamości i integracji pomogło ULIS utrzymać pozycję pioniera w nauczaniu języków obcych, lingwistyki, studiów międzynarodowych i pokrewnych dziedzin nauk społecznych i humanistycznych.
Wkraczając w nową fazę rozwoju z wizją do roku 2045, w kontekście coraz bardziej zaciętej konkurencji w szkolnictwie wyższym, szkoła uznaje wszechstronną innowacyjność za kluczowy czynnik potwierdzający jej markę i pozycję w wietnamskim i międzynarodowym systemie edukacji.
Innowacja jest dla nas siłą napędową, która pozwala nam odważnie myśleć, działać i zmieniać się, aby dostosować się do globalnych trendów. Odpowiedzialność narodowa to zobowiązanie do przyczyniania się do budowy i rozwoju kraju poprzez kształcenie wysokiej jakości kadr i służbę społeczeństwu. Zrównoważony rozwój jest celem każdej strategii, dzięki czemu każdy krok jest pewny i ukierunkowany na przyszłość.
Dr Nguyen Xuan Long, rektor Uniwersytetu Języków Obcych - Wietnamski Uniwersytet Narodowy, Hanoi.
Innowacyjność ULIS koncentruje się na trzech głównych kierunkach. Najważniejszym z nich jest otwarty, elastyczny, interdyscyplinarny program kształcenia, odpowiadający na potrzeby społeczne i globalny rynek pracy. Drugim kierunkiem jest metoda nauczania oparta na technologii cyfrowej, promująca samodzielność, krytyczne myślenie i kreatywność studentów. Trzecim kierunkiem jest usprawniony, efektywny i transparentny model zarządzania uniwersytetem, stawiający ludzi w centrum uwagi.
Kierując się hasłem „Razem tworzymy szanse”, ULIS zawsze stara się zapewnić każdemu możliwość zdobywania wiedzy, prowadzenia badań i rozwoju, wspólnie upowszechniać wiedzę w społeczności oraz budować humanistyczną i nowoczesną edukację.

Tworzenie wiedzy, sianie przyszłości
W procesie tworzenia wiedzy i zasiewania nasion przyszłości szkoły, ludzie są zawsze w centrum uwagi. Wykładowczyni Le Thi Ngoc z Wydziału Języka i Kultury Japonii powiedziała, że to, co łączy ją z ULIS od prawie dwóch dekad, to proaktywny duch i dążenie studentów do rozwoju.
„Studenci nabierają coraz większej pewności siebie, wiedzą, jak proponować pomysły, uczestniczyć w projektach, aktywnie się uczyć i być kreatywnymi w nauce. Wciąż pamiętam wzruszające chwile, gdy moi studenci ukończyli swój pierwszy japoński projekt. To był moment, w którym nauczyciele najwyraźniej poczuli sens zawodu nauczyciela” – powiedziała wykładowczyni Le Thi Ngoc.

Według wykładowczyni Le Thi Ngoc, decydującym czynnikiem jakości kształcenia są nauczyciel i student. Wykładowcy muszą stale się uczyć i wprowadzać innowacyjne metody, a studenci muszą być inspirowani duchem samokształcenia, świadomością integracji i zdolnością adaptacji. Gdy obie strony rozwijają się wspólnie w nowoczesnym, otwartym środowisku edukacyjnym i otrzymują wsparcie w postaci odpowiednich polityk, ULIS będzie nadal umacniać swoją pozycję lidera w nauczaniu języków obcych, przyczyniając się do międzynarodowego procesu integracji kraju.
Ten duch innowacyjności jest wyraźnie widoczny w dzisiejszym pokoleniu studentów. Bui Mai Ngoc Han, studentka Wydziału Języka i Kultury Francuskiej, powiedziała, że studia na ULIS pomagają jej i jej przyjaciołom „uczyć się w praktyce”. Studenci mogą uczestniczyć w wielu zajęciach eksperymentalnych, wymianach międzynarodowych, konkursach językowych oraz dużych forach akademickich, takich jak „Dzień Ognia ULIS” czy „Forum Studenckie”, gdzie studenci mogą prezentować swoje pomysły, bezpośrednio koordynować seminaria, prowadzić projekty i kierować grupami badawczymi.
„Każde zajęcia to dla nas okazja do ćwiczenia naszych umiejętności, odważenia się na myślenie, działanie i kreatywność. W ULIS nauczyciele są zawsze otwarci, gotowi słuchać i zachęcać uczniów do rozwijania swoich umiejętności” – powiedział Ngoc Han.
Dang Quoc Dat, student Wydziału Języka i Kultury Niemieckiej, również odczuł dużą zmianę w sposobie nauki. „Stałem się o wiele dojrzalszy dzięki wykształceniu umiejętności samodzielnego myślenia i komunikacji. Ucząc się języka niemieckiego, stykamy się z niemiecką kulturą, sposobem myślenia i stylem życia, dzięki czemu jesteśmy bardziej pewni siebie w wyrażaniu swoich opinii, pracy w grupie czy radzeniu sobie z różnymi sytuacjami. ULIS to miejsce, gdzie każdego dnia w szkole dzieje się coś nowego, co inspiruje nas do większego wysiłku” – powiedział Dat.
Dzięki tym nieustannym wysiłkom wizerunek Uniwersytetu Języków Obcych i Studiów Międzynarodowych - Narodowego Uniwersytetu Wietnamu w Hanoi coraz bardziej umacnia się w jego pozycji w systemie Narodowego Uniwersytetu Wietnamu w Hanoi.
Profesor Hoang Minh Son, dyrektor Uniwersytetu Narodowego w Hanoi, skomentował: „Minione 70 lat było wspaniałą i pełną chwały podróżą dla Uniwersytetu Języków Obcych. Od swojego poprzednika, Szkoły Języków Obcych i Uniwersytetu Języków Obcych w Hanoi, szkoła stała się obecnie główną jednostką w zakresie kształcenia w językach obcych, pedagogiki języków obcych, studiów międzynarodowych i badań językowych w wietnamskim systemie szkolnictwa wyższego”.

W swojej historii to właśnie tutaj kształci się większość nauczycieli języków obcych z Quang Tri do prowincji północnych, a jednocześnie wnosi istotny wkład w rozwój kadr w dziedzinach takich jak sprawy zagraniczne, obronność, bezpieczeństwo, gospodarka i edukacja. W odpowiedzi na potrzeby okresu głębokiej integracji międzynarodowej, dziesiątki tysięcy studentów tej szkoły obejmuje kluczowe stanowiska w wielu branżach, wnosząc znajomość języków obcych i ducha integracji do rozwoju kraju.
Uczelnia jest pionierem w rozszerzaniu zakresu kształcenia w nowych językach, takich jak japoński, koreański, niemiecki, arabski, tajski, laotański itd., wzbogacając w ten sposób przestrzeń wiedzy i wymiany kulturowej. Wkraczając w nowy etap rozwoju, Uniwersytet Języków Obcych – Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Hanoi intensywnie się transformuje w erze cyfrowej, koncentrując się na kompleksowej transformacji cyfrowej, wykorzystując technologię w nauczaniu, uczeniu się, badaniach i administracji uniwersyteckiej, dążąc do stworzenia inteligentnego, kreatywnego i zintegrowanego środowiska edukacyjnego.
Profesor Hoang Minh Son podkreślił, że Uniwersytet Narodowy w Hanoi jest dumny i z szacunkiem docenia ogromny wkład pokoleń nauczycieli i studentów Uniwersytetu Języków Obcych w ciągu ostatnich 70 lat, będących wyrazem tradycyjnej dumy i ambicji tworzenia przyszłości. Profesor Minh Son wierzy, że dzięki duchowi innowacji, pionierskiemu duchowi i aspiracjom do dalszego rozwoju, Uniwersytet Języków Obcych w Hanoi będzie nadal umacniał swoją wiodącą pozycję w nauczaniu języków obcych, osiągając nowe szczyty wraz z Uniwersytetem Narodowym w Hanoi.

70 lat – podróż, ale także punkt wyjścia do nowej podróży. Od małych sal wykładowych w latach 50. XX wieku po międzynarodowe sale wykładowe dzisiaj, Uniwersytet Języków i Studiów Międzynarodowych – Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Hanoi kształtuje nowe pokolenie intelektualistów, pewnych siebie, pełnych empatii, kreatywnych i myślących globalnie. Duch „Razem tworzymy możliwości”, którym kierują się nauczyciele i studenci ULIS, to zobowiązanie do otwartej edukacji, łączenia społeczności, służenia krajowi i szerzenia wietnamskich wartości humanistycznych na świecie.

Źródło: https://nhandan.vn/70-years-of-foreign-language-university-in-the-company-with-the-development-of-education-and-international-entry-of-the-dat-nuoc-post916350.html
Komentarz (0)