Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zwróciło się do Quang Nam z prośbą o opracowanie własnej polityki wspierania uczniów i nauczycieli mieszkających w internatach.

Zgodnie z rekomendacją wyborców zaleca się rozważenie możliwości przyznania kierownikom, nauczycielom i personelowi szkół ogólnodostępnych z internatem 0,3% dodatku za odpowiedzialność, takiego jak w szkołach ogólnodostępnych z internatem dla mniejszości etnicznych, ponieważ zadania i obowiązki są takie same w tym samym środowisku pracy, w którym kształceni są uczniowie ze szczególnie trudnych środowisk.

Ponadto zaleca się, aby Ministerstwo Edukacji i Szkolenia skoordynowało działania z Ministerstwem Finansów w celu rychłej zmiany Wspólnego Okólnika nr 109 z dnia 29 maja 2009 r., który reguluje szereg zasad dotyczących wsparcia finansowego dla uczniów szkół z internatem dla mniejszości etnicznych i szkół przygotowawczych do studiów dla mniejszości etnicznych, tak aby był zgodny z nowymi przepisami i rzeczywistą sytuacją; w ramach tego okólnika należy rozważyć zwiększenie poziomu wsparcia na rzeczy osobiste uczniów, czesne, sztućce i mundurki itp.

W odniesieniu do powyższej kwestii Ministerstwo Edukacji i Szkolenia stwierdziło, że nauczyciele i pracownicy administracji oświatowej w szkołach z internatem dla dzieci i młodzieży etnicznej, szkołach z półinternatem, szkołach przygotowujących do studiów wyższych, szkołach specjalistycznych, szkołach dla uzdolnionych, szkołach i klasach dla uczniów niepełnosprawnych i upośledzonych, oprócz korzystania z ogólnych reżimów i zasad dotyczących nauczycieli, są również uprawnieni do korzystania z zasad określonych w Dekrecie Rządu nr 61 z dnia 20 czerwca 2006 r. określającym zasady dotyczące nauczycieli i pracowników administracji oświatowej pracujących w szkołach specjalistycznych i na obszarach o szczególnie trudnych warunkach społeczno -ekonomicznych.

Ze względu na specyfikę regionalną, w niektórych miejscowościach funkcjonują szkoły z internatem, ale nie spełniają one warunków niezbędnych do utworzenia takich szkół, zgodnie z przepisami, w związku z czym nie mają one prawa do korzystania z zasad i regulacji zawartych w powyższych dokumentach. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zwraca się do Ludowego Komitetu prowincji Quang Nam o opracowanie odrębnych zasad wspierających uczniów z internatem i nauczycieli uczestniczących w zarządzaniu uczniami z internatem.

W związku z wdrożeniem Rezolucji Rządu nr 01 z dnia 6 stycznia 2023 r. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przygotowało Dekret regulujący zasady dotyczące dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów i stażystów na obszarach mniejszości etnicznych i górskich, obszarach przybrzeżnych i wyspiarskich oraz w placówkach edukacyjnych, w których dzieci w wieku przedszkolnym i uczniowie korzystają z tych zasad (zastępujący Dekret nr 116/2016/ND-CP i Wspólny Okólnik nr 109/2009/TTLT/BTC-BGDDT).

Wspomniana powyżej petycja wyborców z prowincji Quang Nam została przyjęta w projekcie dekretu. 25 października 2024 r. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przekazało rządowi dokument nr 1573 wraz z projektem dekretu (trzecie zgłoszenie), który rząd rozpatrzy i ogłosi w najbliższym czasie.

Source: https://baoquangnam.vn/bo-gd-dt-de-nghi-quang-nam-co-chinh-sach-rieng-ho-tro-hoc-sinh-ban-tru-va-giao-vien-3147331.html