Minister Edukacji i Szkolnictwa: Szkoły pedagogiczne połączą się w uniwersytety pedagogiczne

Minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son powiedział, że w planowaniu uniwersytetów i szkół wyższych system szkół pedagogicznych wkrótce będzie składał się tylko z 3–4 szkół, a tendencją jest łączenie się szkół pedagogicznych z uniwersytetami pedagogicznymi.

Rano 4 grudnia Stała Komisja Zgromadzenia Narodowego omawiała projekty ustaw dotyczących sektora edukacji i szkoleń.

Jednym z ważnych nowych punktów projektu Ustawy o szkolnictwie zawodowym jest umożliwienie kwalifikowanym instytucjom szkolnictwa wyższego rejestrowania się w celu kształcenia w szeregu zawodów, przy jednoczesnym przestrzeganiu przepisów rządowych .

Wyjaśniając tę ​​kwestię, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son powiedział, że w planowaniu uniwersytetów i szkół wyższych system szkół pedagogicznych wkrótce będzie liczył tylko 3-4 szkoły, a tendencja jest taka, że ​​szkoły pedagogiczne będą się łączyć w uniwersytety pedagogiczne. W uniwersytetach pedagogicznych kształcenie nauczycieli przedszkolnych będzie odbywać się na poziomie college'u.

Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son wygłasza przemówienie wyjaśniające. Zdjęcie: Zgromadzenie Narodowe

„Biorąc pod uwagę fakt, że uniwersytety mogą zapewniać kształcenie na poziomie college’u w wielu specjalistycznych, wyspecjalizowanych i szczególnych dziedzinach, zgodnie z potrzebami kadrowymi kraju, moim zdaniem powinniśmy uwzględnić w prawie zasadę, że uniwersytety mogą mieć możliwość organizowania kształcenia na poziomie college’u” – powiedział minister.

Minister Edukacji i Szkolenia stwierdził jednak również, że potrzebne jest osobne rozporządzenie dotyczące sposobu kształcenia i wymogów, aby uniknąć „masowego przyjmowania studentów na poziomie wyższym” przez uniwersytety, co uniemożliwiłoby i ograniczyło liczbę przyjęć na uczelnie. Przepisy nie mogą być zbyt szczegółowe.

Dlatego zaproponował, aby w ustawie zdefiniowano zasadę, że „można je otworzyć”, a „to, kto może je otworzyć i w jaki sposób, będzie decydował rząd”.

Czy uniwersytety regionalne powinny zostać utrzymane czy zniesione?

Projekt ustawy o szkolnictwie wyższym definiuje uczelnie wyższe jako uniwersytety, uniwersytety wielodyscyplinarne, uniwersytety krajowe i uniwersytety regionalne. Podczas sesji dyskusyjnej Zgromadzenia Narodowego i Stałego Komitetu Zgromadzenia Narodowego wielu delegatów wyraziło swoje opinie na temat utrzymania lub zniesienia modelu uniwersytetu regionalnego.

Aktualny wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego Do Van Chien powiedział, że tworzenie i organizowanie regionalnych uniwersytetów modelowych jest słuszną polityką, ale w procesie wdrażania wciąż występują pewne niedociągnięcia.

„Obecnie wdrażamy silną decentralizację i delegowanie uprawnień, ale uniwersytety regionalne nie są w stanie sprostać temu wymogowi” – ​​powiedział, sugerując prawdziwie obiektywną ocenę modelu uniwersytetu regionalnego.

Przemawia stały wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego Do Van Chien. Zdjęcie: Zgromadzenie Narodowe

Były sekretarz Komitetu Partii Prowincjonalnej Thai Nguyen, przewodniczący Komitetu Nauki, Technologii i Środowiska Nguyen Thanh Hai, powołując się na swoje ścisłe monitorowanie Uniwersytetu Thai Nguyen, powiedział, że dzięki szerokiej skali szkoleń szkoła wykształciła wielu kadr, liderów i duże zasoby ludzkie.

„To dzięki regionalnemu uniwersytetowi udało nam się przyciągnąć do nas pracowników z Samsung Group, gdy byli zainteresowani zasobami ludzkimi” – powiedziała pani Hai, dodając, że Thai Nguyen University kształci kadry dla regionów środkowych i górzystych na północy kraju.

Zasugerowała, aby rząd starannie i rozważnie rozważył, czy utrzymać, czy zlikwidować uniwersytety regionalne. Konieczna jest dogłębna analiza, ponieważ ta treść interesuje wielu deputowanych do Zgromadzenia Narodowego i spotkała się z opiniami.

„Ten model jest nieracjonalny, nieskuteczny, albo po prostu nie inwestujemy wystarczająco, nie zapewniamy warunków do pełnego rozwoju jego możliwości” – kwestionowała pani Hai.

Przemawia przewodniczący Komisji Nauki, Technologii i Środowiska Nguyen Thanh Hai. Zdjęcie: Zgromadzenie Narodowe

Przemawiając później, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son powiedział, że w sprawozdaniu z akceptacji i wyjaśnień kwestia uniwersytetów regionalnych poruszona została 18 razy. Jest to ważna kwestia, którą interesuje się wielu delegatów Zgromadzenia Narodowego, głównie w odniesieniu do Uniwersytetu Thai Nguyen. Według ministra, obecnie działają 3 uniwersytety regionalne w Thai Nguyen, Hue i Da Nang.

Minister powiedział również, że w wielu raportach Ministerstwa Edukacji i Szkolenia na przestrzeni lat oceniano rozwój i wkład uczelni regionalnych. Oczywiście istnieją pewne ograniczenia i niedociągnięcia, ale pozytywny wkład nadal jest ważnym czynnikiem.

Według ministra Nguyen Kim Sona, rezolucja 71 Biura Politycznego wymaga oceny i przeglądu etapu pośredniego. „To ważna kwestia, którą należy rozważyć, nie dotyczy ona tylko Uniwersytetu Thai Nguyen ani regionalnego modelu uniwersyteckiego w ogóle” – wyraził swoją opinię minister, stwierdzając, że konieczne jest przeprowadzenie bardziej starannego i szczegółowego badania oraz oceny, które pozwolą na znalezienie lepszego rozwiązania.

Odnosząc się do uniwersytetów regionalnych, minister stwierdził, że decyzja o ich utworzeniu lub rozwiązaniu leży w gestii rządu, a tendencją jest pozostawienie decyzji ministerstwu. Dlatego też pan Nguyen Kim Son powiedział, że w trakcie badania, jeśli pojawią się jakieś niedociągnięcia, nadal będzie można je skorygować.

Source: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-cac-truong-cao-dang-su-pham-se-nhap-vao-dai-hoc-su-pham-2469352.html