Delegat Nguyen Minh Tam (delegacja Quang Binh ) zapytał ministra edukacji i szkoleń Nguyen Kim Sona o rozwiązania zapobiegające przemocy w szkołach. Według delegata Nguyen Minh Tama, chociaż sektor edukacji i szkoleń opracował wiele rozwiązań w zakresie przeciwdziałania przemocy w szkołach, cyberprzemoc stała się alarmująca i stanowi wyzwanie dla tego sektora.
Przemoc w internecie ma długofalowy wpływ na zdrowie fizyczne i psychiczne, hamując rozwój człowieka. „Czy minister może zobowiązać się do tego, że w szkołach nie będzie już przemocy?” – pytał delegat Nguyen Minh Tam.

Delegat Nguyen Minh Tam zadał pytanie Ministrowi Edukacji i Szkolenia . Zdjęcie: Pham Thang
Odpowiadając na tę kwestię, minister Nguyen Kim Son podziękował delegatowi za humanistyczne pytanie, w którym wyraził swoje rozczarowanie problemem przemocy w szkołach, który wciąż ma miejsce.
Według ministra, nauczyciele, bardziej niż ktokolwiek inny, są zaniepokojeni ciągłą przemocą w szkołach. Wszyscy chcą, aby szkoły były miejscami szczęśliwymi, wolnymi od wszelkich form przemocy.
Podkreślając, że szkoły stanowią nieodłączną część społeczeństwa, Minister Edukacji i Szkolenia stwierdził, że mury wokół szkół stają się coraz kruche, a dystans między środowiskiem szkolnym i tym, co na zewnątrz, stopniowo zaciera się dzięki Internetowi i portalom społecznościowym...
„Jeśli pewnego dnia w szkołach nie będzie już przemocy, to będzie to dzień, w którym dorośli przestaną się kłócić. Dzieci będą patrzeć na siebie z czystą miłością” – odpowiedział delegatom minister Nguyen Kim Son.
W obecnej sytuacji sektor edukacji i szkoleń wdroży wiele środków w celu kontroli, ograniczenia i stworzenia lepszego środowiska nauczania. Według ministra, aktualne statystyki pokazują, że 70% uczniów, którzy dopuszczają się aktów przemocy, znajduje się w szczególnej sytuacji rodzinnej, gdy ich rodzice są rozwiedzeni, są świadkami przemocy domowej lub sami jej doświadczają.

Minister Nguyen Kim Son odpowiada na pytania 20 czerwca. Zdjęcie: Pham Thang
„Te okoliczności wpływają na psychikę, postawy, zachowania i poglądy uczniów. Ważną częścią edukacji jest kształtowanie etyki, osobowości, kształtowanie postaw i zachowań uczniów. Ta część leży w rodzinie, wzorcach do naśladowania, jakimi są dorośli. Szkoła jest jedynie psychologicznym punktem odniesienia, który wzmacnia pozytywne działania edukacyjne, aby zapobiec popadaniu uczniów w przemoc. Dołożymy wszelkich starań, aby sprostać temu zadaniu” – podkreślił minister Nguyen Kim Son.
Delegatka Nang Xo Vi (delegacja Kon Tum), która również wyraziła zaniepokojenie problemem przemocy w szkole, kontynuowała zadawanie ministrowi edukacji i szkoleń pytań na temat konkretnych rozwiązań dla szkół w odległych rejonach, gdzie nauczyciele muszą wykonywać wiele zadań, uczniowie nie potrafią się bronić, a w szkołach brakuje zespołu ekspertów z zakresu psychologii szkolnej.
Odpowiadając delegatom, minister Nguyen Kim Son wyraził obawy dotyczące przemocy w szkołach. Szef Ministerstwa Edukacji i Szkolenia przyznał jednak, że przemoc w szkołach na obszarach górskich, oddalonych i odizolowanych nie jest tak skomplikowana, jak w szkołach na obszarach miejskich.
Według ministra Nguyen Kim Sona, około 20-25% obecnych przypadków przemocy w szkołach ma miejsce w cyberprzestrzeni. Jest to niepokojący problem, ponieważ przemoc w szkołach przenosi się do środowiska online i ma tendencję wzrostową.
Dostrzegając ten problem, minister powiedział, że w najbliższym czasie sektor edukacji i szkoleń będzie promował rozwiązania mające na celu zapobieganie i ograniczanie przemocy w szkołach, ze szczególnym uwzględnieniem cyberprzestrzeni.
Source: https://nld.com.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-khong-con-bao-luc-hoc-duong-khi-nguoi-lon-khong-danh-nhau-196250620091301461.htm






Komentarz (0)