Potrzebne są specjalistyczne ramy prawne dla nauczycieli

W projekcie ustawy o nauczycielstwie przedłożonym rządowi , polityka dotycząca wynagrodzeń i świadczeń dla nauczycieli jest jedną z czterech podstawowych polityk wymienionych w projekcie. Polityka ta ma na celu konkretyzację polityki Partii zawartej w rezolucji nr 29-NQ/TW, zgodnie z którą „wynagrodzenia nauczycieli mają najwyższy priorytet w siatce wynagrodzeń, zgodnie ze stanowiskiem, tytułem i stanowiskiem kierowniczym, zgodnie z przepisami rządowymi”.

Lekcja 1: Oczekiwanie na legalizację polityki najwyższych wynagrodzeń nauczycieli

Większa motywacja dla nauczycieli do pracy ze spokojem ducha

W rzeczywistości nauczyciele zarabiają znacznie mniej niż przeciętnie w wielu zawodach w naszym kraju. To również jeden z powodów, dla których wielu nauczycieli w ostatnim czasie zrezygnowało z pracy i zmieniło zawód.

Według statystyk Ministerstwa Edukacji i Szkolenia , od sierpnia 2023 r. do kwietnia 2024 r. 7215 nauczycieli zrezygnowało z pracy lub zmieniło ją. Chociaż liczba nauczycieli, którzy zrezygnowali z pracy lub zmienili ją w roku szkolnym 2023-2024, spadła o około 2000 osób w porównaniu z analogicznym okresem ubiegłego roku (w roku szkolnym 2022-2023 pracę lub zmieniła ją 9295 nauczycieli), nadal utrzymuje się ona na wysokim poziomie.

Spośród 7215 nauczycieli, którzy odeszli z pracy, duża część (1600 nauczycieli przedszkolnych) stanowiła nauczycieli, którzy odeszli z pracy w przedszkolach, a ich liczba stopniowo malała od poziomu edukacji niższego do wyższego. Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, nauczyciele, którzy odeszli z pracy, koncentrowali się głównie w rozwiniętych społeczno -gospodarczo regionach, gdzie nauczyciele mieli wiele możliwości zmiany kariery i wyższych zarobków.

W związku z tym oczekuje się, że polityka płacowa przewidziana w projekcie ustawy o nauczycielstwie pomoże nauczycielom poczuć się pewnie w swojej pracy, wnieść swój wkład i rozwijać swoją karierę; przyciągnąć, zatrudnić i zapewnić preferencyjne traktowanie osobom utalentowanym, które chcą zostać nauczycielami; zachęcić nauczycieli do pracy i długoterminowej pracy w sektorze edukacji, zwłaszcza w obszarach znajdujących się w niekorzystnej sytuacji...

Pan Vu Minh Duc, Dyrektor Departamentu Nauczycieli i Menedżerów Edukacyjnych (Ministerstwo Edukacji i Szkoleń)

Mając ponad 10-letnie doświadczenie w nauczaniu i należąc do młodego pokolenia nauczycieli, pan Nguyen Van Quang (35 lat), pracujący w szkole średniej w dystrykcie Quynh Phu (prowincja Thai Binh) , szczerze przyznał, że pensja jest jednym z kluczowych czynników wpływających na jego decyzję o pozostaniu w zawodzie.

Podobnie jak ja, mimo że pracuję w branży od ponad 10 lat, moja miesięczna pensja wystarcza mi jedynie na pokrycie kosztów utrzymania na wsi. Oprócz zajęć lekcyjnych, wielu innych nauczycieli może uczyć poza szkołą, ale dla nauczyciela geografii, takiego jak ja, jest to bardzo trudne. Dlatego sam muszę podejmować się dodatkowej pracy, aby zarobić więcej pieniędzy.

W rzeczywistości kwestia wynagrodzeń nauczycieli była poruszana wielokrotnie i za każdym razem, gdy czytamy te informacje, jesteśmy szczęśliwi i pełni nadziei. Mamy nadzieję, że projekt ustawy o nauczycielach, jeśli zostanie uchwalony, całkowicie rozwiąże problem wynagrodzeń nauczycieli” – powiedział pan Quang.

Podzielając ten sam pogląd, pani Nguyen Thi Quang, nauczycielka ze Szkoły Podstawowej Chieng Son (Moc Chau, prowincja Son La), stwierdziła, że ​​przy obecnych zarobkach kadra nauczycielska nie wystarcza na pokrycie kosztów utrzymania, zwłaszcza w przypadku nauczycieli, którzy niedawno ukończyli studia. W związku z powyższym, pani Quang ma nadzieję, że projekt ustawy o nauczycielach będzie zawierał regulacje i zachęty mające na celu dostosowanie dochodów kadry nauczycielskiej.

Proponowanie najwyższego poziomu preferencyjnych dodatków dla zawodu

W odniesieniu do polityki płacowej nauczycieli, projekt ustawy o nauczycielstwie przewiduje, że polityka płacowa nauczycieli obejmuje wynagrodzenie, dodatki i inne świadczenia (jeśli takie istnieją). Wynagrodzenia nauczycieli mają najwyższy priorytet w porównaniu z systemem wynagrodzeń administracyjnych.

Pani Nguyen Thi Quang, nauczycielka w szkole podstawowej Chieng Son (Moc Chau, Son La)

Wynagrodzenia i polityka płacowa nauczycieli pracujących w prywatnych placówkach oświatowych, niepublicznych placówkach oświatowych i publicznych placówkach oświatowych posiadających autonomię w zakresie wydatków bieżących, wydatków bieżących i wydatków inwestycyjnych nie są niższe niż wynagrodzenia i polityka płacowa nauczycieli o takim samym poziomie wykształcenia, stażu pracy i tytule w publicznych placówkach oświatowych otrzymujących wynagrodzenia z budżetu państwa i nie są niższe niż minimalne wynagrodzenie za pracę w regionie, określone przez rząd.

Nauczyciele pracujący w sektorach i dziedzinach objętych specjalnymi politykami mają prawo do korzystania z tych specjalnych polityk, jeśli spełniają ich postanowienia. Nauczyciele pracujący w sektorach i dziedzinach, których polityki pokrywają się z politykami dla nauczycieli, ale na wyższym poziomie, mają prawo do korzystania z najwyższego poziomu polityki.

Pan Vu Minh Duc, dyrektor Departamentu Nauczycieli i Menedżerów Oświatowych (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia) , powiedział, że polityka płacowa jest jedną z czterech podstawowych polityk projektu ustawy o nauczycielach, obejmującą: identyfikację nauczycieli; standardy i tytuły nauczycieli; rekrutację, wykorzystanie i reżim pracy nauczycieli; szkolenie, wspieranie, traktowanie i honorowanie nauczycieli; zarządzanie nauczycielami przez państwo.

Projekt ustawy o nauczycielstwie przewiduje w szczególności, że nauczyciele będą otrzymywać najwyższe wynagrodzenie w systemie administracyjnej skali wynagrodzeń, co ma zapewnić równość między nauczycielami publicznymi i niepublicznymi.

W odpowiedzi na obawy wielu nauczycieli dotyczące tego, czy nowy poziom wynagrodzeń (w proponowanej formie) jest niższy od obecnego, pan Vu Minh Duc stwierdził, że zgodnie z nowymi zasadami ustalania wynagrodzeń, pensja zasadnicza stanowi 70%, a dodatek preferencyjny 30%. Sektor edukacji będzie korzystał z najwyższego poziomu dodatku preferencyjnego w swojej klasie zawodowej.

„Zgodnie z przepisami, nowe wynagrodzenie nie może być niższe od starego. W przypadku, gdyby było niższe, nauczyciele będą mogli zachować stare wynagrodzenie” – podkreślił pan Duc.

Dyrektor Departamentu Nauczycieli i Menedżerów Oświatowych dodał, że projekt ustawy przewiduje również sankcje mające na celu zapewnienie, że pensje i polityka płacowa nauczycieli pracujących w niepublicznych, prywatnych i autonomicznych placówkach oświatowych nie będą niższe niż pensje i polityka płacowa nauczycieli o tym samym poziomie wykształcenia, stażu pracy i tytule w publicznych placówkach oświatowych otrzymujących wynagrodzenia z budżetu państwa.

Następny artykuł: Obawy dotyczące propozycji, aby nauczyciele musieli posiadać certyfikat praktyki

Source: https://phunuvietnam.vn/xay-dung-luat-nha-giao-can-mot-khung-phap-ly-chuyen-biet-cho-nha-giao-20240701151421295.htm