Niewidomy chłopiec zdobywa australijskie stypendium: „Poza moją matką nikt nie wierzył, że mi się uda”

(Dan Tri) – Droga do zdobycia stypendium trwała trzy lata i dwukrotnie została odrzucona, ale niewidomy Hoang Nhat Minh się nie poddał. Za trzecim razem udało mu się i otrzymał stypendium rządu australijskiego.

Moment otrzymania stypendium przez Nhat Minha (zdjęcie: Quan Dinh).

Oprócz mojej matki nikt nie wierzył, że uda mi się zdobyć stypendium.

Urodzony i wychowany w Ho Chi Minh, Hoang Nhat Minh uczył się w Specjalnej Szkole dla Niewidomych Nguyen Dinh Chieu. Osobą, która zawsze go wspierała na każdym kroku, była jego matka. Zaszczepiła w Minhu przekonanie, że studia uniwersyteckie są zawsze w jego zasięgu.

W tej wyjątkowej szkole Minh zainspirował się dwoma przyjaciółmi, Nguyen Tuan Tu i Nguyen Thanh Vinh, którzy zdobyli stypendia na naukę w prestiżowej szkole międzynarodowej. Ich sukces rozpalił w Minhu marzenie o zdobyciu własnego stypendium.

Po ukończeniu szkoły średniej Minh złożył podania na pięć uniwersytetów, ale cztery z nich go odrzuciły. Uczelnie te uważały, że niewidomy uczeń będzie miał trudności z osiągnięciem sukcesu w dziedzinach kreatywnych, takich jak języki obce czy komunikacja.

Uniwersytet RMIT w Wietnamie zdecydował o przyznaniu mu pełnego stypendium na studia z zakresu komunikacji zawodowej.

Studia magisterskie, które Minh wybrał na studia, wymagają praktycznych umiejętności, takich jak filmowanie i fotografia – umiejętności, których wiele osób mogłoby się spodziewać, że osoba niewidoma nie posiada. „Kiedyś myślałem, że nie dam rady, ale zachęta nauczycieli i przyjaciół zmieniła moje spojrzenie” – powiedział Minh.

Choć nauka była wyzwaniem, przezwyciężanie uprzedzeń społecznych było jeszcze trudniejsze. „Kiedy zdobyłem stypendium, nikt poza moją matką nie wierzył, że mi się uda” – wspominał Minh. Jej wiara stała się dla niego światłem, które pomogło mu pokonać wszelkie trudności.

Nhat Minh udowodnił, że osoby niepełnosprawne mogą osiągnąć więcej, niż myśli społeczeństwo. (Zdjęcie: Quan Dinh)

Odrzucono mnie dwa razy, ale wciąż się nie poddaję

Po ukończeniu RMIT Minh objął stanowisko specjalisty ds. rozwoju dziecka i edukacji specjalnej w Saigon Children's Charity, gdzie odpowiadał za projekty z zakresu cyberbezpieczeństwa i zarządzał kanałami medialnymi Programu Edukacji Specjalnej.

Oprócz pracy w Saigon Children's Charity, Minh pełni również funkcję mentora dla uczniów w ośrodku kształcenia zawodowego dla młodzieży autystycznej oraz uczy aikido uczniów z zespołem Downa w organizacji PEAWIL.

Zdeterminowany, by pokonać własne ograniczenia, Hoang Nhat Minh złożył wniosek o stypendium rządu australijskiego, jedno z najbardziej prestiżowych i konkurencyjnych stypendiów.

Droga do zdobycia stypendium trwała trzy lata, z dwoma odmowami, ale Minh się nie poddał. Zamiast tego stale udoskonalał swój wniosek, ucząc się na błędach i po każdej próbie wracał silniejszy.

Minh marzy o stworzeniu bardziej inkluzywnego społeczeństwa, w którym każdy będzie miał możliwość osiągnięcia swojego pełnego potencjału (zdjęcie: Quan Dinh).

Za trzecim razem Minh odniósł sukces i oficjalnie został stypendystą rządu australijskiego. Szczególnie duże wrażenie zrobiło na nim podejście programu skoncentrowane na osobie, które pozwala studentom z niepełnosprawnościami na zapewnienie im wsparcia przez cały okres studiów.

W tym roku Minh rozpoczyna studia magisterskie na kierunku pedagogicznym na Uniwersytecie Flindersa (Australia), koncentrując się na trzech głównych obszarach: edukacji specjalnej i integracyjnej, doradztwie szkolnym oraz zarządzaniu edukacją. Minh ma nadzieję wykorzystać tę wiedzę do promowania reformy polityki edukacyjnej na rzecz edukacji integracyjnej w Wietnamie.

Po ukończeniu studiów magisterskich Minh planuje spędzić dwa do czterech lat pracując w Singapurze lub Malezji, krajach znanych z zaawansowanego, inkluzywnego systemu edukacji.

Ma nadzieję poznać nowoczesne modele edukacji inkluzywnej i nawiązać kontakty ze światowymi ekspertami w tej dziedzinie.

Minh planuje również powrót do Wietnamu i utworzenie „Kręgu Wsparcia” dla osób z niepełnosprawnościami, koncentrując się na zasobach wsparcia ze strony rodziny, społeczności i społeczeństwa. Celem Minha jest opracowanie programów edukacji inkluzywnej i wdrożenie modelu indywidualnych planów nauczania dla studentów z niepełnosprawnościami na wietnamskich uniwersytetach.

Armia Dinh

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/chang-trai-khiem-thi-gianh-hoc-bong-uc-ngoai-me-khong-ai-tin-toi-co-the-20250102113058715.htm