Zgodnie z planem, rok szkolny dobiega końca, a to jednocześnie czas, gdy media społecznościowe i Facebook zalewa fala ocen i wyników nauczania dzieci publikowanych przez ich rodziców. Historia nie jest nowa, ale wzbudziła wiele kontrowersji. Niektórzy uważają to za normalne – jeśli ich dzieci są grzeczne, rodzice mają prawo być dumni i chwalić się. To również motywuje innych do obserwowania, starania się bardziej i uczenia się od nich…
Wiele dzieci czuje presję, gdy rodzice porównują ich wyniki. (Zdjęcie ilustracyjne)
Jednak wiele osób uważa, że takie działanie jest nietaktowne, a nawet w pewnym sensie obraźliwe, ponieważ rodzice nieświadomie wywierają presję na innych rodziców, uczniów, a także na własne dzieci, jeśli nie osiągają pożądanych wyników w nauce.
Psycholog Vu Thu Ha powiedział, że istnieje wiele sposobów chwalenia. Jeśli chwalimy i skupiamy się na wysiłkach dzieci, zawsze będą się starały. Ale jeśli chwalimy i skupiamy się na wyniku, a ten jest już najwyższy, trudno będzie zmotywować je do dalszych wysiłków.
Co więcej, niezależnie od tego, czy Twoje dzieci uczęszczają do szkoły podstawowej, średniej czy średniej, proces ich osiągania jest inny. Chwalimy je, ale nie ma potrzeby, aby zbyt wiele osób informowało o ich wynikach – czasami chwalenie ich wyników będzie zbyt subiektywne.
Wiele osób uważa, że publikowanie wyników uczniów w nauce w mediach społecznościowych nie przynosi żadnych korzyści. Dzieci są dumne z pochwał ze strony dorosłych. Dzielenie się sukcesami swoich dzieci pomaga je zmotywować i jest również uzasadnionym powodem do dumy dla rodziców.
Psycholog Vu Thu Ha.
Chęć pochwał i zachęty to powszechna mentalność każdego z nas. Jednak w rzeczywistości tak nie jest. Wiele dzieci odczuwa presję z powodu działań rodziców w mediach społecznościowych. Dzieci potrzebują uznania ze strony rodziców dla swoich wysiłków, a nie pustych komplementów w mediach społecznościowych.
Według psychologa Vu Thu Ha, sukces dziecka zależy od ocen, ale nie tylko. Wiele dzieci ze słabymi ocenami później odnosi sukcesy, ponieważ proces, w którym dziecko musi się wykazać cierpliwością, jest bardzo długi.
„Nie ma nic złego w publikowaniu prac dziecka w internecie, ale co, jeśli nasze dziecko jest subiektywne? Co, jeśli rodzice są z tego zadowoleni? Rodzice są zadowoleni i zależy im tylko na tym, żebym ja był zadowolony z moich ocen, ale ja nie muszę poświęcać uwagi pomaganiu dziecku w rozwoju osobistym. A co z cierpliwością? To również coś, o czym rodzice muszą pomyśleć” – zauważył psycholog Vu Thu Ha.
Każdy rodzic ma wysokie oczekiwania wobec swoich dzieci. Dlatego, gdy ich dzieci osiągają dobre wyniki, każdy rodzic jest szczęśliwy i chce dzielić się swoją radością z wieloma innymi. Jednak patrząc na „wspaniałe” oceny „cudzoziemskich dzieci”, wielu rodziców od razu zaczyna krytykować, karcić swoje dzieci, a potem je porównywać…
Dzieci, które są w ten sposób porównywane , będą bardzo zranione. „Dziecko, które jest oceniane i porównywane, będzie bardzo słabe. Dziecko zawsze będzie uważało się za gorsze, nie osiągnie sukcesu i zamknie się w sobie, co czasami prowadzi do stresu, a nawet depresji.
Zamiast publikować świadectwo swojego dziecka w mediach społecznościowych, rodzice powinni okazywać dzieciom uczucia, zachęcać je i rozmawiać z nimi, aby wiedziały, że ich wysiłki zostały docenione przez rodziców.
To niesprawiedliwe, bo nie każde dziecko odnosi sukcesy, nie każde dziecko ma dobre wyniki w nauce w okresie dorastania. Dlatego w procesie dorastania dziecko może osiągać wysokie wyniki, może osiągać niskie wyniki, ale jeśli porównamy je z innymi, to okaże się, że ma ono wady zarówno w dzieciństwie, jak i w procesie dorastania” – powiedział psycholog Vu Thu Ha.
Dzieci mają prawa dziecka i nie możemy wykorzystywać ich do narzucania im swojej woli. Portale społecznościowe, jak wszyscy wiemy, to miejsca, w których informacje docierają do każdego. Dlatego publikowanie przez rodziców informacji o swoich dzieciach w internecie wiąże się z wieloma zagrożeniami. Nie wspominając już o tym, że ułatwia to dostęp złoczyńcom do danych osobowych dzieci, takich jak szkoła, klasa, liczba zdobytych punktów itp.
Każdy rodzic jest szczęśliwy i dumny, gdy jego dzieci osiągają dobre wyniki w nauce. Prosimy jednak o dokładne przemyślenie decyzji przed opublikowaniem informacji o nauce Państwa dzieci w mediach społecznościowych. Ponieważ ostatecznym celem jest uświadomienie dzieciom prawdziwej wartości nauki, a certyfikaty i wyniki to tylko zewnętrzna powłoka, a wartość ich własnych umiejętności jest tym, czego potrzebują.
Według eksperta Vu Thu Ha, większość dzieci nie chce ujawniać swojej prywatności innym, a zbyt częste ujawnianie ich wyników wpływa na relacje między rodzicami a dziećmi. Dzieci nie będą ufać swoim rodzicom, co negatywnie wpłynie na ich dojrzałość.
Rodzice mają pełne prawo być dumni ze swoich dzieci, ale istnieje wiele sposobów, aby je nagradzać i wspierać. Najważniejsze jest, aby rodzice pomagali dzieciom odkrywać ich prawdziwe możliwości.
Pochwalenie się ocenami dziecka w mediach społecznościowych może pomóc rodzicom złagodzić stres w danym momencie, ale może również powodować stres psychiczny u wielu innych osób, nawet u ich własnych dzieci. Warto więc dobrze się zastanowić, ponieważ korzyści jest niewiele, a szkód wiele.
Ngoc Ha (VOV2)
Użyteczne
Emocja
Twórczy
Unikalny
Źródło






Komentarz (0)