Odnosząc się do finansowania drugiej sesji, minister Nguyen Kim Son powiedział, że zostało ono w większości zagwarantowane z budżetu pod nadzorem premiera . Środki z funduszy społecznych zostały wdrożone zgodnie z obowiązującymi przepisami.
„W najbliższym czasie Ministerstwo Edukacji i Szkolenia będzie współpracować z Ministerstwem Finansów oraz lokalnymi władzami w celu opracowania konkretnych mechanizmów i zasad mobilizacji funduszy na wdrożenie dwóch sesji nauczania dziennie” – poinformował minister Nguyen Kim Son.
Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, aby zapewnić warunki do organizacji i realizacji zajęć dydaktycznych w wymiarze 2 sesji dziennie, Departament Edukacji i Szkolenia odgrywa ważną rolę w doradzaniu prowincjonalnym i miejskim komitetom ludowym w zakresie koordynacji nauczycieli, inwestowania w obiekty, opracowywania polityk i mechanizmów oraz wydawania szczegółowych instrukcji.
Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, wprowadzenie dwóch sesji dziennie wymaga dostosowania rozmieszczenia nauczycieli i obiektów do realiów i warunków lokalnych, aby nie przeciążać uczniów, nauczycieli i rodziców.
Zdjęcie: Dao Ngoc Thach
Przedstawiciel Ministerstwa Edukacji i Szkolenia powiedział również, że Departament Edukacji i Szkolenia powinien pokierować placówkami kształcenia ogólnego w regionie w celu opracowania planu organizacji 2 sesji dziennie nauczania, zgodnie z sytuacją praktyczną, zapewniając jasny plan wdrożenia, jasno zmobilizowane zasoby (w tym zasoby finansowe, edukację społeczną, zasoby ludzkie, w tym wysokiej jakości zasoby ludzkie, takie jak rzemieślnicy, artyści, sportowcy zawodowi itp.); jasne treści i metody nauczania, jasno określone obowiązki przedmiotów, jasne wyniki i jakość kształcenia. Ponadto, ścisła współpraca z lokalnymi władzami i siłami społecznymi w regionie podczas procesu wdrażania w celu osiągnięcia najwyższej efektywności. Organizacja nauczycieli i obiektów musi być oparta na praktycznych i lokalnych warunkach, aby nie przeciążać uczniów, nauczycieli i rodziców.
Również według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, placówki kształcenia ogólnego są odpowiedzialne za badanie potrzeb edukacyjnych uczniów w drugiej sesji przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego w celu opracowania planu organizacji treści edukacyjnych, który spełnia potrzeby edukacyjne uczniów i jest odpowiedni do warunków szkoły; ogłaszanie planu, treści i harmonogramu nauczania dla 2 sesji dziennie uczniom, rodzicom oraz na stronie informacyjnej szkoły; organizowanie komunikacji w taki sposób, aby uczniowie, rodzice i siły społeczne rozumiały i zgadzały się; wypełnianie obowiązku wyjaśniania informacji agencjom zarządzającym i siłom społecznym na żądanie.
W odniesieniu do organizacji szkół z internatem z dwoma sesjami dziennie Ministerstwo Edukacji i Szkolenia stwierdziło, że placówki kształcenia ogólnego powinny opracować plany przerw obiadowych i przerw, których treść i formy będą dostosowane do rzeczywistych warunków, przy zapewnieniu zgody i dobrowolności uczniów i rodziców oraz zgodnie z przepisami dotyczącymi bezpieczeństwa w szkole, higieny żywności, zapewnienia uczniom odpowiedniego odżywienia i zdrowia.
Source: https://thanhnien.vn/day-hoc-2-buoi-ngay-bo-gd-dt-se-xay-dung-co-che-huy-dong-kinh-phi-18525091123354832.htm
Komentarz (0)