Warunki i tryb tworzenia przedszkola

Przedszkola zostają zawieszone w prowadzeniu działalności edukacyjnej w przypadku, gdy dopuszczą się oszustwa w celu uzyskania pozwolenia na prowadzenie działalności edukacyjnej.

Rozporządzenie określające warunki zakładania publicznych żłobków, przedszkoli, oddziałów przedszkolnych lub zezwalające na zakładanie prywatnych żłobków, przedszkoli, oddziałów przedszkolnych (zwanych łącznie „żłobkami”):

1. Sporządzić projekt utworzenia lub uzyskania pozwolenia na utworzenie przedszkola zgodnie z planowaniem wojewódzkim i odpowiednim planowaniem miejscowości, w której znajduje się szkoła.

2. Projekt jasno określa cele, zadania, programy i treści edukacji przedszkolnej; grunty, obiekty, sprzęt, planowaną lokalizację pod budowę szkoły; strukturę organizacyjną; zasoby i finanse; strategiczne kierunki budowy i rozwoju przedszkoli.

Przewodniczący ludowego komitetu powiatu, miasta lub miasteczka w prowincji (ludowy komitet powiatowy) podejmuje decyzję o utworzeniu publicznego przedszkola lub zezwala na założenie prywatnego przedszkola.

Kolejność wdrażania:

Komitet Ludowy gminy, okręgu wyborczego lub miasta (Komitet Ludowy na szczeblu gminy) (w przypadku wniosku o założenie publicznego przedszkola); organizacje i osoby fizyczne (w przypadku wniosku o zezwolenie na założenie niepublicznego lub prywatnego przedszkola) muszą złożyć zestaw wymaganych dokumentów za pośrednictwem internetowego portalu usług publicznych, pocztą lub bezpośrednio do Komitetu Ludowego na szczeblu powiatowym.

W ciągu 5 dni roboczych od daty otrzymania kompletnej dokumentacji, jeżeli dokumentacja jest nieważna, Powiatowy Komitet Ludowy powiadamia na piśmie agencję, organizację lub osobę fizyczną wnioskującą o założenie lub zezwolenie na założenie przedszkola o treściach, które należy poprawić; jeżeli dokumentacja jest ważna, Powiatowy Komitet Ludowy zleca Departamentowi Edukacji i Szkolenia zorganizowanie oceny warunków założenia lub wydania zezwolenia na założenie przedszkola.

W ciągu 15 dni od daty otrzymania wytycznych od Powiatowego Komitetu Ludowego, Departament Edukacji i Szkolenia przewodniczy i koordynuje działania z odpowiednimi działami zawodowymi w celu oceny warunków utworzenia lub zezwolenia na utworzenie przedszkola w dossier; przygotowuje raport oceniający w celu ustalenia zgodności z przepisami; przedkłada go Przewodniczącemu Powiatowego Komitetu Ludowego do rozpatrzenia i podjęcia decyzji.

W ciągu 5 dni roboczych od daty otrzymania raportu z oceny Departamentu Edukacji i Szkolenia, jeśli spełniają wymagania, Przewodniczący Powiatowego Komitetu Ludowego podejmuje decyzję o utworzeniu przedszkola lub zezwoleniu na jego utworzenie; jeśli nie spełnia wymagań, powiadamia pisemnie agencję, organizację lub osobę wnioskującą o utworzenie przedszkola lub wydającą zezwolenie na jego utworzenie, podając powody.

Decyzja o utworzeniu lub wydaniu pozwolenia na utworzenie przedszkola ogłaszana jest publicznie w mediach.

Warunki prowadzenia działalności edukacyjnej w przedszkolach

Ponadto w rozporządzeniu wyraźnie określono warunki, na jakich przedszkola mogą prowadzić działalność edukacyjną:

1- Posiadać teren, zaplecze, sprzęt, naczynia i zabawki, które spełniają standardy dotyczące lokalizacji, skali, powierzchni i minimalnej liczby udogodnień dla przedszkoli, zgodnie z przepisami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia .

W przypadku obszarów śródmiejskich specjalnych obszarów miejskich, powierzchnia działki budowlanej szkoły może zostać zastąpiona powierzchnią podłogi budowlanej, przy czym powierzchnia podłogi budowlanej musi być taka, aby nie była mniejsza niż minimalna średnia powierzchnia działki przypadająca na jedno dziecko, zgodnie z przepisami.

2. Posiadać programy edukacyjne, dokumenty i materiały dydaktyczne, które spełniają wymagania programów edukacji przedszkolnej określone przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia.

3. Zorganizować zespół kierowników, nauczycieli, personelu i pracowników, który zapewni odpowiednią ilość i standardy organizacji zajęć mających na celu opiekę, wychowanie i edukację dzieci zgodnie z wymogami programu edukacji przedszkolnej, zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia.

4- Posiadać wystarczające środki finansowe na zapewnienie utrzymania i rozwoju działalności edukacyjnej:

a – W przypadku przedszkoli prywatnych minimalna inwestycja wynosi 30 milionów VND/dziecko (bez kosztów użytkowania gruntu). Całkowity minimalny kapitał inwestycyjny oblicza się na podstawie okresu, w którym oczekiwana skala jest najwyższa. Plan inwestycyjny musi być spójny z oczekiwaną skalą każdego etapu.

W przypadku przedszkoli niepublicznych, które nie budują nowych obiektów, a jedynie wynajmują lub wykorzystują istniejące obiekty do prowadzenia działalności opiekuńczo-wychowawczej, poziom inwestycji musi wynosić co najmniej 70% poziomu inwestycji określonego w pkt a powyżej.

b- W przypadku przedszkoli publicznych i prywatnych za środki finansowe odpowiada właściwa agencja zarządzająca lub społeczność lokalna, aby mieć pewność, że spełniają one wymagania programu edukacji przedszkolnej, zgodnie z obowiązującymi przepisami.

5- Ustanowić regulamin organizacji i funkcjonowania szkoły.

Zawieszenie zajęć wychowania przedszkolnego

W rozporządzeniu wyraźnie stwierdzono, że przedszkola zostają zawieszone w prowadzeniu zajęć edukacyjnych, jeżeli spełnią jeden z poniższych warunków:

Dokonywanie oszustwa w celu uzyskania pozwolenia na prowadzenie placówki edukacyjnej.

Osoba, która zezwala na prowadzenie działalności edukacyjnej bez odpowiednich uprawnień.

Niewykonywanie działalności edukacyjnej w okresie 1 roku od dnia uzyskania pozwolenia na wykonywanie działalności edukacyjnej.

Naruszenia przepisów ustawy oświatowej podlegają sankcjom administracyjnym, w tym zawieszeniu zajęć edukacyjnych;

Inne przypadki określone przepisami prawa.

Kierownik Wydziału Edukacji i Szkolenia podjął decyzję o zawieszeniu zajęć edukacyjnych w przedszkolu.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 20 listopada 2024 r.

Źródło: https://kinhtedothi.vn/dieu-kien-thu-tuc-thanh-lap-truong-mam-non.html