Pamiętaj o zasadzie ostrożności przy zdawaniu egzaminu maturalnego z języka angielskiego

Powyżej zamieszczono porady pana Nguyen Trung Nguyen, nauczyciela języka angielskiego w Hanoi , dotyczące tego, jak dobrze zdać egzamin maturalny z języka angielskiego.

Często zadawane pytania

Zdaniem tego nauczyciela, w poprzednich latach angielski zawsze miał stosunkowo niską ocenę na egzaminie kończącym szkołę średnią, częściowo dlatego, że wielu uczniów nie jest pewnych siebie lub nie ma skutecznej strategii powtarzania materiału i zdawania testu z tego przedmiotu.

Na podstawie przykładowego egzaminu, egzamin maturalny z języka angielskiego w 2024 roku nadal będzie zawierał 100% pytań wielokrotnego wyboru, 50 pytań i będzie trwał 60 minut. Pytania prawdopodobnie nadal będą obejmować uzupełnianie zdań, synonimy - antonimy, wymowę - akcent, komunikację w języku angielskim, uzupełnianie akapitów, rozumienie tekstu czytanego, wyszukiwanie błędów i przepisywanie zdań.

Pan Nguyen Trung Nguyen, nauczyciel języka angielskiego w Hanoi (Zdjęcie: NVCC)

Wiedza, która pojawi się na egzaminie, z pewnością będzie obejmować gramatykę i słownictwo, które zdobyłeś w programie nauczania języka angielskiego w szkole średniej, zwłaszcza w klasie 12. Dlatego jeśli dobrze opanowałeś wiedzę zgodną z programem podręcznikowym, osiągnięcie dobrych wyników z pewnością nie będzie stanowiło problemu.

W szczególności, mając wiedzę gramatyczną, musisz usystematyzować swoją wiedzę na temat klas wyrazów (rzeczowniki – przymiotniki – przysłówki), przyimków, zaimków, czasowników (czasowniki – zdania w stronie biernej – gerundia), czasowników modalnych, spójników, zdań warunkowych, zdań względnych, stopniowania przymiotników i przysłówków. Ponadto, musisz zwrócić uwagę na wiedzę dotyczącą zdań pośrednich i bezpośrednich.

Jeśli chodzi o słownictwo, musisz ponownie przeczytać teksty, których nauczyłeś się na zajęciach w klasie 12, aby utrwalić i opanować ważne słownictwo, którego się nauczyłeś.

Jak radzić sobie z różnymi typami pytań, aby uzyskać wysokie wyniki

Jednak, aby osiągnąć wysokie wyniki, uczniowie muszą również rozwinąć umiejętności rozwiązywania testów, aby móc poradzić sobie z różnymi typami pytań egzaminacyjnych, takimi jak synonimy i antonimy, uzupełnianie akapitów czy czytanie ze zrozumieniem.

Na przykład, jeśli masz dobre umiejętności rozwiązywania testów i chcesz, aby w pytaniu wybrano poprawną odpowiedź, możesz się spodziewać, że będą w nim zawarte cztery rodzaje pytań: pytania o zaimki względne, kwantyfikatory, spójniki przysłówkowe i pytania o słownictwo.

W przypadku pytania o zaimki względne, test poprosi nas jedynie o wybór zaimków względnych „kto”, „który”, „komu”, „tamto”, a nie „gdzie”, „kiedy”, „czyj”, „jak”, „dlaczego”, „kiedykolwiek”. Dlatego, napotykając to pytanie w sekcji „akapitu z przebiciem”, zwracamy uwagę tylko na odpowiedzi z „kto”, „który”, „tamto”, „whom”. W tym momencie wybór poprawnej odpowiedzi stanie się znacznie prostszy.

Kandydaci nie powinni być subiektywni i odpowiadać na łatwe pytania (zdjęcie: Manh Quan).

(Fragment ilustracyjny - 2024)

„Podróże lotnicze do odległych miejsc powodują emisję ogromnych ilości dwutlenku węgla (28) _____ przyczyniając się do globalnego ocieplenia”.

Pytanie 28: A. gdzie B. kiedy C. który D. kto

Możemy od razu wyeliminować A i B i wybrać C, ponieważ słowo bezpośrednio przed „____” jest rzeczownikiem.

Albo inny przykład z pytaniami typu „wykrywanie błędów”. Zobaczymy, że 3 pytania typu „wykrywanie błędów” zazwyczaj zawierają jedno pytanie z błędnym zaimkiem osobowym, jedno pytanie z błędnym czasem gramatycznym i jedno pytanie z błędnym znaczeniem. Jeśli będziemy to robić często, z łatwością znajdziemy właściwą odpowiedź na te tak zwane trudne pytania.

Jeśli widzisz odpowiedź z zaimkiem osobowym, możesz ją zakreślić. Jeśli widzisz odpowiedź z czasownikiem i w zdaniu pojawia się czas, zakreśl odpowiedź z czasownikiem, ponieważ są to niepoprawne odpowiedzi.

(Fragment ilustracyjny - 2024)

Pytanie 45: Wszyscy pracownicy biurowi są zobowiązani do noszenia jej identyfikatora w miejscu pracy.

A. biuro B. wymagane C. jej D. miejsce pracy

-> Wybierz C.

Pytanie 46: W zeszłym roku wielu lekarzy w naszym szpitalu zgłosiło się na ochotnika, aby pomagać ludziom mieszkającym w odległych rejonach.

A. Wiele B. naszych C. wolontariuszy D. obszarów

-> Wybierz C.

Nie bądź subiektywny w pytaniu „antyparaliż”

Egzaminy maturalne są zawsze ogólne, co oznacza, że ​​zawsze będą pytania mające na celu „zapobieżenie paraliżowi” – ​​bardzo łatwe, ale niestety wielu uczniów subiektywnie popełnia błędy w takich pytaniach. Dlatego podczas egzaminu należy zachować ostrożność i zawsze pamiętać o „zasadzie ostrożności” – nie lekceważ łatwych pytań ani nie lekceważ trudnych, ponieważ niezależnie od tego, czy są łatwe, czy trudne, punktacja jest taka sama. Zakreślaj tylko te odpowiedzi, które są pewne, że są poprawne (w przypadku pytań, które można dobrze rozwiązać).

„Od dziś do dnia egzaminu pozostało niewiele czasu. W tym czasie nie powinieneś powtarzać wiedzy zdobytej w ciągu ostatniego roku szkolnego. Zamiast tego zbierz pytania egzaminacyjne z poprzednich lat, a także odnieś się do pytań egzaminacyjnych i potraktuj je poważnie. Następnie oceń wyniki i wyciągnij własne wnioski.

Kolejną ważną kwestią jest stałe przygotowanie fizyczne i psychiczne, unikanie jedzenia nietypowych potraw przed egzaminem, aby uniknąć nieprzyjemnych sytuacji. Ponadto należy zapoznać się z regulaminem egzaminacyjnym, aby uniknąć przykrych konsekwencji.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/ghi-nho-nguyen-tac-than-trong-khi-lam-bai-thi-tot-nghiep-thpt-mon-tieng-anh-20240622100242048.htm