| W szkole nauczyciele uczą uczniów wdzięczności wobec rodziców (zdjęcie zrobione w Szkole Podstawowej Lam Vy w dzielnicy Dinh Hoa) . |
Według pana Vu Duc Hao, zastępcy dyrektora Departamentu Kultury, Sportu i Turystyki: Dzisiejsi uczniowie są bardzo szybcy i kreatywni w dostępie do technologii i korzystaniu z niej. Jednak bez odpowiedniego ukierunkowania w zakresie wartości życiowych i etyki, technologia stanie się „mieczem obosiecznym”, łatwo prowadząc do dewiacyjnych zachowań i kryzysu wartości. Dlatego należy kłaść nacisk na edukację w zakresie etyki, stylu życia i umiejętności bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z technologii. Powinno to mieć miejsce nie tylko w szkołach, ale także w rodzinach i w całym społeczeństwie. Stanowi to fundament wszechstronnego rozwoju uczniów, umożliwiając im stanie się świadomymi, etycznymi i kompetentnymi obywatelami ery cyfrowej.
Dysponując jedynie smartfonem i połączeniem internetowym, uczniowie mogą łatwo uzyskać dostęp do ogromnego zasobu wiedzy z całego świata . Jednak, oprócz niezaprzeczalnych korzyści, wczesna i niekontrolowana ekspozycja na różnorodne nurty kulturowe, w tym treści obraźliwe i zniekształcone, może łatwo doprowadzić wielu uczniów do dezorientacji. Wielu z nich uzależnia się od świata wirtualnego, rozwijając bierny styl życia, oddalając się od rzeczywistości, a nawet przejawiając dewiacyjne zachowania, takie jak używanie niestosownego języka, zastraszanie rówieśników w internecie czy obojętność wobec wartości społeczności.
| Co roku Departament Kultury, Sportu i Turystyki, we współpracy z Departamentem Edukacji i Szkoleń, organizuje konkurs sprawdzający wiedzę na temat edukacji moralnej i stylu życia (zdjęcie zrobione w dzielnicy Dai Tu). |
W tej sytuacji, przewodnia rola rodziny, szkoły i społeczeństwa staje się niezwykle istotna. Konieczna jest ścisła współpraca wszystkich stron, aby edukować uczniów w zakresie bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z technologii cyfrowych. Ponadto, budowanie pozytywnego środowiska edukacyjnego, zachęcanie uczniów do udziału w zajęciach praktycznych oraz promowanie zdrowych wartości życiowych to również niezbędne rozwiązania, które pomogą im w wszechstronnym rozwoju w erze cyfrowej.
Dzieląc się swoimi przemyśleniami na ten temat, pani Nguyen Thanh Mai, dyrektorka szkoły podstawowej Trung Vuong (miasto Thai Nguyen), powiedziała: „W naszej szkole uczy się ponad 1000 uczniów z klas od 1 do 5. Obserwacja uczniów zaobserwowała znaczącą zmianę w ich zachowaniu, komunikacji i zachowaniu, związaną z częstszym kontaktem z technologią. Dlatego oprócz przekazywania wiedzy akademickiej, kładziemy szczególny nacisk na kształcenie uczniów w zakresie umiejętności życiowych, organizując sesje nauki opartej na doświadczeniu i zapraszając ekspertów psychologii do rozmów z uczniami i rodzicami. Nauczyciele nie tylko przekazują wiedzę, ale także powinni być moralnymi wzorcami do naśladowania i inspirować do pozytywnych zmian poprzez konkretne działania każdego dnia”.
| Uczniowie szkoły podstawowej Trung Vuong (miasto Thai Nguyen) podczas uroczystości podniesienia flagi. |
W rozmowie z nami, pan Hoang Thai Hop, przewodniczący Rady Rodziców i Nauczycieli Szkoły Podstawowej Trung Vuong, powiedział: „Wielu rodziców jest zajętych zarabianiem na życie, co skłania ich do całkowitego powierzania swoich dzieci szkole. Jeśli rodzice nie poświęcają czasu na słuchanie i kierowanie swoimi dziećmi, łatwo mogą one paść ofiarą negatywnego wpływu środowiska online… Silna więź między rodziną a szkołą przyczyni się do budowania wszechstronnego środowiska edukacyjnego, pomagając uczniom rozwijać się intelektualnie, emocjonalnie i moralnie”.
Tylko dzięki wspólnej odpowiedzialności i współpracy obu stron można skutecznie kontrolować negatywny wpływ technologii, a uczniowie zyskają solidne podstawy, by stać się odpowiedzialnymi obywatelami. - Pan Hoang Thai Hop
Podczas wymiany z uczniami Szkoły Podstawowej Trung Vuong, profesor dr Nguyen Quoc Suu, członek Centralnej Rady Teoretycznej, zastępca dyrektora Akademii Administracji Publicznej (Narodowej Akademii Politycznej Ho Chi Minha), podkreślił: Transformacja cyfrowa jest nieunikniona i stanowi trend naszych czasów. Kluczowe jest jednak, aby nauczyciele i rodzice zwracali uwagę na dzieci i motywowali je do korzystania z informacji w sposób odpowiedni do ich wieku. Na przykład, zachęcając je do czytania bajek, opowieści o ukochanym prezydencie Ho Chi Minhu oraz rozwijania umiejętności interakcji z dziadkami, rodzicami, rodzeństwem i przyjaciółmi. Tylko wtedy, gdy wiedza technologiczna i wartości humanistyczne zostaną harmonijnie połączone, proces transformacji cyfrowej będzie prawdziwie zrównoważony i przyniesie długoterminowe korzyści krajowi i społeczności.
| Uczestnicząc w sporcie, dzieci mogą się dobrze bawić, poprawić swoją kondycję fizyczną i oderwać się od gier wideo. |
W rzeczywistości szkoły w Thai Nguyen prawidłowo wykorzystują technologię, po prostu poprzez aplikacje takie jak animowane filmy edukacyjne i gry online z treściami moralnymi i rozwijającymi umiejętności życiowe. Formy te są znane i łatwo dostępne dla współczesnych uczniów, a jednocześnie pomagają im rozwijać pozytywne odruchy odróżniania dobra od zła i rozumienia konsekwencji swoich działań, nie tylko w życiu realnym, ale także w środowisku online.
Edukacja uczniów w zakresie etyki i stylu życia w dobie technologii to długoterminowa inwestycja w przyszłość. Tylko wtedy, gdy etyka i technologia idą ręka w rękę, ludzkość może rozwijać się harmonijnie, w sposób zrównoważony i humanitarny w erze 4.0.
Source: https://baothainguyen.vn/van-hoa/202506/giao-duc-dao-duc-loi-song-cho-hoc-sinh-thoi-cong-nghe-so-5521743/






Komentarz (0)