Modernizacja i poprawa wietnamskiego szkolnictwa wyższego

24 października w Ho Chi Minh City Centralna Komisja Propagandy i Mobilizacji Masowej, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia oraz Narodowy Uniwersytet w Ho Chi Minh City wspólnie zorganizowały konferencję naukową pt. „Modernizacja i podnoszenie poziomu szkolnictwa wyższego w Wietnamie, przełomowe osiągnięcia w rozwijaniu wysoko wykwalifikowanych zasobów ludzkich i talentów, wiodące badania naukowe i innowacje”.

Towarzysz Nguyen Trong Nghia, członek Biura Politycznego , sekretarz Komitetu Centralnego Partii, szef Centralnej Komisji Propagandy i Edukacji, przemawiał na warsztatach.

Warsztaty miały na celu upowszechnienie i ukierunkowanie wdrażania rezolucji nr 71-NQ/TW Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń, zwłaszcza w zakresie treści związanych ze szkolnictwem wyższym. Jednocześnie miały na celu podniesienie świadomości, zaproponowanie i zalecenie konkretnych przełomowych rozwiązań mających na celu modernizację i ulepszenie szkolnictwa wyższego w Wietnamie.

W warsztatach wzięli udział: członek Biura Politycznego, sekretarz Komitetu Centralnego Partii, szef Centralnej Komisji Propagandy i Mobilizacji Masowej Nguyen Trong Nghia; przywódcy centralnych i lokalnych departamentów, ministerstw, oddziałów, menedżerowie, naukowcy oraz czołowi eksperci w dziedzinie edukacji.

W swoim przemówieniu, szef Centralnej Komisji Propagandy i Masowej Mobilizacji, Nguyen Trong Nghia, podkreślił: Rezolucja nr 71-NQ/TW jest jedną z siedmiu rezolucji Biura Politycznego o strategicznym znaczeniu politycznym, tworzącą jednolitą całość, przełomową dla wprowadzenia kraju w nową erę. Na podstawie rezolucji nr 29-NQ/TW i konkluzji nr 91-KL/TW 13. Biura Politycznego, rezolucja 71 określa punkty widzenia, cele, zadania i przełomowe rozwiązania dla rozwoju edukacji i szkoleń.

To rezolucja wdrożeniowa, demonstrująca nowe podejście Partii, polegające na przejściu od „promulgowania polityki” do „rządzenia wykonawczego”, stawiając ludzi i przedsiębiorstwa w centrum, a praktyczną skuteczność jako miarę. W oparciu o punkty widzenia, cele, zadania i przełomowe rozwiązania dla rozwoju edukacji i szkoleń zawarte w rezolucji nr 71-NQ/TW, towarzysz Nguyen Trong Nghia wierzy, że edukacja i szkolenia, w tym szkolnictwo wyższe, będą się rozwijać. Edukacja i szkolenia staną się rzeczywiście najważniejszą polityką narodową, decydującą o przyszłości narodu.

W warsztatach wzięli udział kierownicy urzędów centralnych i lokalnych, ministerstw, oddziałów, kierownicy i naukowcy.

Aby skutecznie wdrożyć Rezolucję nr 71-NQ/TW, koncentrując się na modernizacji i poprawie szkolnictwa wyższego, Przewodniczący Centralnej Komisji Propagandy i Mobilizacji Masowej Nguyen Trong Nghia zwrócił się do komitetów partyjnych, agencji, instytucji szkolnictwa wyższego, kadry kierowniczej, wykładowców, ekspertów i naukowców o dokładne zrozumienie głównych założeń, celów strategicznych i przełomowych rozwiązań zawartych w rezolucji. Tylko pełna, kompleksowa i dogłębna świadomość może zagwarantować, że wdrożenie będzie poprawne, dokładne, kreatywne i skuteczne.

Wszystkie poziomy i sektory koncentrują się na doskonaleniu instytucji, mechanizmów i polityk, zwłaszcza specyficznych i wyjątkowych mechanizmów i polityk, a także strategicznych ram rozwoju szkolnictwa wyższego i szkoleń; system szkolnictwa wyższego musi nadal intensywnie wprowadzać innowacje w programach szkoleniowych w kierunku „standaryzacji, modernizacji, demokratyzacji, socjalizacji i integracji międzynarodowej”. Jednostki tworzą zespół wykładowców, badaczy, ekspertów, naukowców i menedżerów edukacyjnych, aby zapewnić odpowiednie kompetencje, kwalifikacje i prestiż, niezbędne do spełnienia wymogów modernizacji i podniesienia poziomu szkolnictwa wyższego; promować głęboką współpracę międzynarodową i integrację w szkolnictwie wyższym i szkoleniach, zwłaszcza w kluczowych obszarach i wschodzących technologiach…

Ponad 40 wystąpień na konferencji koncentrowało się na 4 tematach: Polityka i zarządzanie uniwersyteckie; Szkolenia i rozwój zasobów ludzkich; Badania naukowe, technologia i innowacje; Integracja i zrównoważony rozwój. Dyskusje koncentrowały się na ważnych kwestiach współczesnego szkolnictwa wyższego, od doskonalenia instytucji i nowoczesnych modeli zarządzania uniwersytetami, po rozwiązania umożliwiające skuteczną mobilizację zasobów na rzecz rozwoju uniwersytetów, dążąc do tego, aby uniwersytety były nie tylko miejscami kształcenia wysokiej jakości kadr, ale także ośrodkami badań, innowacji i elitarnego kształcenia w kraju, będąc główną siłą napędową rozwoju kraju.

Scena konferencyjna.

Pełniąc pionierską rolę, Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City jest nie tylko skutecznym realizatorem najważniejszych polityk i wytycznych Partii i Państwa, ale także ośrodkiem inicjującym wiele przełomowych pomysłów w zakresie rozwoju edukacji i szkoleń. Strategia rozwoju jednostki na lata 2021–2030 jest zgodna z ważnymi kierunkami Rezolucji 71, a nawet je wyprzedza. Jednostka aktywnie wdraża kluczowe programy dotyczące kształcenia talentów, rozwijając doskonałe zespoły badawcze w kluczowych dziedzinach technologii, takich jak półprzewodniki i sztuczna inteligencja (AI), budując kompleksowy ekosystem innowacji, dążąc do stania się wiodącym uniwersytetem badawczym w Azji.

Oczekuje się, że wyniki warsztatów dostarczą solidnych argumentów naukowych i praktycznych, które będą stanowić ważną podstawę do doskonalenia polityki władz oraz do tworzenia przez instytucje szkolnictwa wyższego strategicznych planów rozwoju, przyczyniając się do wprowadzenia znaczących zmian w szkolnictwie wyższym w Wietnamie.

Source: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/hien-dai-hoa-nang-tam-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-20251024132041576.htm