Uczniowie zintegrowanego programu języka angielskiego (Projekt 5695) na poziomie szkoły średniej I stopnia w Dystrykcie 1 w Ho Chi Minh City.
20 sierpnia Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh wydał wytyczne dotyczące wdrożenia zintegrowanego programu nauczania języka angielskiego (Projekt 5695) dla przedmiotów: angielski, matematyka, nauki przyrodnicze, fizyka, chemia i biologia, począwszy od roku szkolnego 2024–2025.
Liczba lekcji i metody oceniania w szkole średniej I stopnia.
W związku z tym uczniowie szkół średnich niższego stopnia będą uczyć się języka angielskiego, matematyki i przedmiotów ścisłych z brytyjskiego programu nauczania przez 8 lekcji tygodniowo, w tym 3 lekcje języka angielskiego, 2 lekcje matematyki i 3 lekcje przedmiotów ścisłych. Wietnamski program kształcenia ogólnego jest zgodny z programem kształcenia ogólnego z 2018 r., w którym odpowiednie przedmioty są nauczane w wymiarze 1 lekcji języka angielskiego, 2 lekcji matematyki i 2 lekcji przedmiotów ścisłych tygodniowo.
Jeśli chodzi o ocenę uczniów szkół średnich uczących się zintegrowanego programu języka angielskiego, Departament Edukacji i Szkolenia postanawia, że dwa wyniki zwykłej oceny z języka angielskiego z brytyjskiego programu nauczania są przeliczane na dwa wyniki zwykłej oceny w wietnamskim programie kształcenia ogólnego; jeden wynik zwykłej oceny z matematyki z brytyjskiego programu nauczania jest przeliczany na jeden wynik zwykłej oceny w wietnamskim programie kształcenia ogólnego; a wynik zwykłej oceny z nauk przyrodniczych z brytyjskiego programu nauczania jest przeliczany na wynik zwykłej oceny w wietnamskim programie kształcenia ogólnego.
Ocena końcowa z języka angielskiego w brytyjskim programie nauczania jest przeliczana na ocenę końcową w wietnamskim programie nauczania w szkole średniej. Ocena końcowa z matematyki i nauk przyrodniczych jest przeliczana na ocenę śródokresową w wietnamskim programie nauczania.
Uczniowie zintegrowanego programu języka angielskiego na poziomie szkoły średniej.
Liczba godzin lekcyjnych i metody oceniania w szkole średniej.
W przypadku uczniów szkół średnich program nauczania w Anglii obejmuje język angielski, matematykę, fizykę, chemię i biologię w wymiarze 15 lekcji tygodniowo, w tym 4 lekcje języka angielskiego, 4 lekcje matematyki oraz 7 lekcji fizyki i specjalistycznych zagadnień z fizyki, lub chemii i specjalistycznych zagadnień z chemii lub biologii i specjalistycznych zagadnień z biologii.
W ramach wietnamskiego programu kształcenia ogólnego, będącego kontynuacją programu kształcenia ogólnego z 2018 r., uczniowie będą co tydzień uczyć się następujących przedmiotów: 1 lekcji języka angielskiego dla klas ogólnokształcących, 3 lekcji języka angielskiego dla klas specjalistycznych, 2 lekcji matematyki, 1 lekcji fizyki i tematu związanego z fizyką, 1 lekcji chemii i tematu związanego z chemią oraz 1 lekcji biologii i tematu związanego z biologią.
W odniesieniu do oceny uczniów szkół średnich uczących się zintegrowanego programu języka angielskiego, Departament Edukacji i Szkolenia zastrzega, że dwa standardowe wyniki ocen z języka angielskiego i matematyki w brytyjskim programie nauczania są przeliczane na dwa standardowe wyniki ocen w wietnamskim programie kształcenia ogólnego. W przypadku fizyki, chemii i biologii standardowe wyniki ocen z brytyjskiego programu nauczania są przeliczane na jeden standardowy wynik oceny z fizyki, jeden z chemii i jeden z biologii w wietnamskim programie kształcenia ogólnego.
Ocena końcowa z języka angielskiego w brytyjskim programie nauczania jest przeliczana na ocenę końcową w wietnamskim programie nauczania w szkole średniej. Ocena końcowa z matematyki, fizyki, chemii i biologii w brytyjskim programie nauczania jest przeliczana na ocenę śródokresową z matematyki, fizyki, chemii i biologii w wietnamskim programie nauczania w szkole średniej…
W odniesieniu do uczniów klas 12. Departament Edukacji i Szkolenia zaleca szkołom średnim wdrożenie nauczania i oceny z języka angielskiego, matematyki, fizyki, chemii i biologii zgodnie z powyższymi przepisami w pierwszym semestrze. W drugim semestrze szkoły wdrożą wymiar godzin nauczania i ocenę zgodnie z wietnamskim programem nauczania.
Departament Edukacji i Szkolenia wymaga również, aby nauczyciele z Wietnamu i zagranicy uczestniczący w zintegrowanym programie nauczania języka angielskiego współpracowali ze sobą, aby zapewnić odpowiednią treść i czas trwania nauczania.
W szkołach realizujących dwudniowy plan nauczania można przeznaczyć dodatkowy czas na nauczanie i rozwijanie takich przedmiotów jak język angielski, matematyka, nauki przyrodnicze, fizyka, chemia i biologia. Ma to na celu poprawę jakości nauczania uczniów i spełnienie standardów wymaganych przez zintegrowany program nauczania języka angielskiego, zgodnie z decyzją nr 5695 Komitetu Ludowego Miasta Ho Chi Minh.
Source: https://thanhnien.vn/hoc-chuong-trinh-tieng-anh-tich-hop-nhu-the-nao-trong-nam-hoc-moi-185240820114810828.htm
Komentarz (0)