Uczniowie klasy 12. dźwigają na swoich barkach ciężar przygotowania do egzaminu

W 2025 roku więcej uniwersytetów będzie stosować metodę oceny zdolności i myślenia kandydatów na podstawie wyników testów. Zwiększa to presję na kandydatów, aby uczyli się zarówno podczas egzaminu maturalnego, jak i osobnych egzaminów.

Przyjęcia na podstawie wyników oddzielnych egzaminów stają się coraz popularniejsze, ponieważ coraz więcej szkół organizuje takie egzaminy, w których biorą udział setki szkół korzystających ze wspólnych wyników i dziesiątki tysięcy kandydatów.

Należy zauważyć, że w 2025 roku wiele uniwersytetów będzie nadal organizować własne egzaminy, spodziewając się zwiększenia liczby studentów. Uczelnie planują również wprowadzenie bardziej innowacyjnych, odrębnych egzaminów, zgodnie z Programem Kształcenia Ogólnego na rok 2018.

W tym roku pierwsza runda egzaminu kompetencyjnego Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh odbyła się 30 marca w 25 prowincjach i miastach. Od 20 stycznia do 20 lutego uczelnia uruchomiła portal rejestracyjny na pierwszą rundę egzaminu kompetencyjnego w 2025 roku.

Według Centrum Testowania i Oceny Jakości Szkoleń (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City), liczba zarejestrowanych kandydatów wynosi obecnie 130 489. Termin uiszczenia opłaty egzaminacyjnej upływa 23 lutego, więc spodziewany jest wzrost liczby oficjalnie zarejestrowanych kandydatów.

W 2025 roku struktura testu oceny kompetencji została dostosowana do Programu Kształcenia Ogólnego z 2018 roku. Test składa się ze 120 pytań wielokrotnego wyboru, trwa 150 minut i jest przeprowadzany w formie papierowej.

Kandydaci przystępujący do pierwszej rundy oceny zdolności myślenia w 2025 roku na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi . Zdjęcie: Nguyen Hoai.

Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi jest pierwszą jednostką, która uruchomiła test oceniający myślenie w sezonie rekrutacyjnym 2025. Pierwsza tura testu odbyła się 18 i 19 stycznia w 13 prowincjach i miastach, a przystąpiło do niego 6891 kandydatów.

Egzamin Thinking Assessment na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi został skrócony o 3 sesje w porównaniu z ubiegłym rokiem. Pozostałe dwie sesje odbędą się 8 i 9 marca oraz 26 i 27 kwietnia.

W rozmowie z dziennikarzami docent dr Nguyen Phong Dien – zastępca dyrektora Uniwersytetu Nauki i Technologii w Hanoi – powiedział, że chociaż liczba sesji egzaminacyjnych zmalała, liczba zespołów egzaminacyjnych w każdej sesji wzrosła, więc liczba kandydatów, którzy mają przystąpić do egzaminu, wzrośnie w porównaniu z rokiem 2024.

Obecnie ponad 50 instytucji szkolnictwa wyższego wykorzystuje wyniki egzaminu Thinking Assessment na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi przy rekrutacji.

Tegoroczne testy predyspozycji na Uniwersytecie Narodowym w Hanoi odbędą się od 15 marca do 18 maja. Kandydaci mogą rejestrować się na test od 23 lutego.

Centrum Egzaminacyjne Uniwersytetu Narodowego w Hanoi poinformowało, że nową zmianą w strukturze egzaminu oceniającego zdolności w 2025 r. będzie dodanie pytań grupowych do wszystkich sekcji egzaminu i tematów egzaminacyjnych.

Warto odnotować, że od sezonu rekrutacyjnego w 2025 r. uczniowie klas 12 będą mieli dodatkową możliwość ubiegania się o przyjęcie do szkół pedagogicznych, ponieważ Uniwersytet Pedagogiczny w Hanoi 2 niedawno ogłosił plan zorganizowania niezależnego egzaminu wstępnego w 2025 r. Jest to trzecia szkoła pedagogiczna, która ma własny egzamin, po Uniwersytecie Pedagogicznym w Hanoi i Uniwersytecie Pedagogicznym w Ho Chi Minh.

Szkoła organizuje 8 egzaminów, w tym z literatury, matematyki, języka angielskiego, historii, fizyki, chemii, biologii i geografii. Treść egzaminu jest ściśle zgodna z programem nauczania ogólnego (GDPT) z 2018 roku, który obejmuje głównie klasę 12. Egzamin ma się odbyć w czerwcu.

W obliczu trendów w rekrutacji na studia, wielu kandydatów decyduje się na przystąpienie do testów predyspozycji i zdolności myślenia, aby zwiększyć swoje szanse na dostanie się na studia. Jednak ta metoda rekrutacji wywiera również presję na kandydatów i ich rodziny.

Poza przygotowywaniem się do zbliżającego się egzaminu maturalnego wielu kandydatów skupia się na ćwiczeniu materiału do egzaminu oceniającego kompetencje, w tym również ci, którzy planują zdawać egzamin w kilku różnych sesjach.

Po ukończeniu pierwszej rundy egzaminu z zakresu myślenia na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi, Nguyen Linh Chi, uczeń 12. klasy liceum Bac Kan dla uzdolnionych (Bac Kan), powiedział: „Po pierwszej rundzie skupię się na analizie swoich słabych punktów, aby poprawić się w drugiej rundzie. To mój oficjalny egzamin”.

Nguyen Gia Tri, uczeń 12. klasy liceum Nguyen Trai (dzielnica Ba Dinh w Hanoi), powiedział, że zdecydował się przystąpić do testu predyspozycji Uniwersytetu Narodowego w Hanoi, aby zwiększyć swoje szanse na dostanie się na uniwersytet.

Aby przygotować się do pierwszej rundy tego egzaminu w marcu, Tri powiedziała: „Spędziłam dużo czasu na przeglądaniu formatu pytań i struktury testu, który był testem referencyjnym ogłoszonym przez szkołę. Oprócz nauki samodzielnej, właśnie zarejestrowałam się na egzamin w internetowym centrum przygotowawczym. Przygotowując się do egzaminu maturalnego i martwiąc się o test sprawdzający umiejętności, odczuwam ogromną presję, ale zrobię wszystko, co w mojej mocy, aby zwiększyć swoje szanse na dostanie się na studia”.

Odnosząc się do kandydatów decydujących się na powtórkę materiału do egzaminu kompetencyjnego w centrach przygotowawczych, prof. dr Nguyen Tien Thao, dyrektor Centrum Testowego – organizującego egzamin kompetencyjny Uniwersytetu Narodowego w Hanoi, zauważył, że kandydaci muszą poważnie i pilnie uczyć się na każdej lekcji, każdej godzinie testu i zapoznać się z pytaniami egzaminacyjnymi z egzaminu kompetencyjnego. Jeśli dobrze przećwiczą cały program szkoły średniej, będzie to znacznie skuteczniejsze niż losowe powtórki do egzaminu w centrach.

Aby pomóc kandydatom w przeglądaniu i przygotowaniu się do tego egzaminu, Uniwersytet Narodowy w Hanoi opublikował przewodnik po egzaminie kompetencyjnym. Jest to pierwszy i jedyny oficjalny dokument opracowany przez Centrum Testowe, który ma na celu wsparcie studentów w samodzielnej nauce, przeglądaniu i efektywnym przygotowaniu się do egzaminu kompetencyjnego.

Chociaż wiele uniwersytetów korzysta z wyników testów oceniających kompetencje i myślenie w procesie rekrutacji, docent dr Nguyen Phong Dien zauważył, że w zależności od regulaminu rekrutacji, każda uczelnia stosuje inną skalę punktacji. Dlatego kandydaci powinni dokładnie zapoznać się z tymi informacjami podczas procesu rekrutacji.

Source: https://daidoanket.vn/hoc-sinh-lop-12-mot-vai-nhieu-ganh-nang-on-thi-10300322.html