Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City podnosi jakość testów oceniających kompetencje

5 grudnia Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh zorganizował podsumowanie prac grupy południowej w zakresie filtrowania wirtualnego i zorganizował egzamin oceniający potencjał Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh w 2025 r., z planem na 2026 r.

Docent, dr Tran Cao Vinh – wiceprezes Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh – informacje o egzaminie oceniającym kompetencje

W związku z tym egzamin oceniający kompetencje w 2026 r. zostanie zorganizowany w formie obiektywnych testów papierowych, przy zachowaniu obecnej struktury egzaminu, aby zagwarantować stabilność, ciągłość i porównywalność wyników w różnych latach.

Struktura egzaminu będzie stabilna, treść pytań egzaminacyjnych będzie stale ulepszana i udoskonalana w celu osiągnięcia standardów międzynarodowych, co zapewni wysoką niezawodność i możliwość klasyfikacji.

Profesor nadzwyczajny, dr Tran Cao Vinh (wiceprezes Narodowego Uniwersytetu w Ho Chi Minh)

Międzynarodowe pytania standaryzowane

Docent dr Tran Cao Vinh – zastępca dyrektora Narodowego Uniwersytetu Ho Chi Minh City – ocenił skalę i poziom rozprzestrzeniania się wirusa. Egzamin oceniający potencjał w 2025 r. pobił rekord: wzięło w nim udział ponad 152 000 kandydatów, a liczba zarejestrowanych osób wyniosła ponad 223 000 w 55 punktach testowych w 25 prowincjach/miastach.

Trafność i rzetelność testu są stale udoskonalane i wzmacniane, o czym świadczy stabilny rozkład wyników i dobre możliwości różnicowania. 111 instytucji szkolnictwa wyższego wykorzystało wyniki testu w procesie rekrutacji; w samym systemie Uniwersytetu Narodowego Ho Chi Minh City metoda ta odpowiada za około 56,32% celu, co pokazuje strategiczne znaczenie testu oceny kompetencji w ogólnym procesie rekrutacji.

Na potrzeby egzaminu oceniającego kompetencje w 2026 r. Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City kontynuuje organizację dwóch rund egzaminów przed egzaminem maturalnym, a jednocześnie rozszerza miejsce przeprowadzania egzaminu, aby stworzyć kandydatom jak najbardziej sprzyjające warunki.

„Struktura egzaminu pozostanie stabilna, a treść pytań egzaminacyjnych będzie stale ulepszana i udoskonalana zgodnie z międzynarodowymi standardami, co zapewni rzetelność i wysoką zdolność klasyfikacji” – podkreślił pan Vinh.

W latach 2023–2025 liczba kandydatów przystępujących do egzaminu kompetencyjnego Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh stale rosła, a szczególnie w 2025 r. odnotowano gwałtowny wzrost – zgłoszono ponad 152 000 kandydatów, co stanowi wzrost prawie 1,5-krotny w porównaniu z latami 2023 i 2024.

Chociaż liczba kandydatów gwałtownie wzrosła, dr Nguyen Quoc Chinh – dyrektor Centrum Testowania i Oceny Jakości Szkolenia Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh – powiedział: „Wyniki testów nadal zachowywały stabilność statystyczną: średni wynik oscylował w granicach 640–665 punktów, a mediana wyników była stabilna i mieściła się w przedziale 629–654 punktów. To pokazuje, że umiejętności większości kandydatów w zakresie zdawania testów nie zmieniały się znacząco na przestrzeni lat”.

Według pana Chinha analiza wyników egzaminów kandydatów, którzy przystąpili do egzaminu w 2025 r., wykazała, że ​​rozkład wyników w każdej rundzie był bliski rozkładowi standardowemu, a szerokość rozkładu wyników wskazywała, że ​​egzamin charakteryzował się dobrym poziomem zróżnicowania, odpowiednim do celów rekrutacji na uniwersytety.

Rozkład wyników w drugiej rundzie ma tendencję do „skośności prawostronnej” i jest bardziej rozproszony niż w pierwszej rundzie, co odzwierciedla wyższy średni wynik i większe rozproszenie. Analiza wyników pokazuje, że ta grupa kandydatów ma wyższy wynik niż średnia, co wskazuje, że znajdują się oni w grupie kandydatów o dość dobrych lub lepszych umiejętnościach. Fakt, że ta grupa kandydatów nadal przystępuje do egzaminu w drugiej rundzie, przyczynia się do przesunięcia rozkładu wyników w kierunku skośności prawostronnej.

Docent dr Tran Thien Phuc – wiceprezes Uniwersytetu Technologicznego (Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh) – przemawiał na konferencji – Zdjęcie: TRAN HUYNH

Musi mieć wynik oceny kompetencji

Docent dr Tran Thien Phuc – wicedyrektor Uniwersytetu Technologicznego (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh) – powiedział, że wykorzystanie wyników egzaminu oceniającego zdolności Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh pomaga szkole rekrutować odpowiednich studentów, którzy mają zdolności do nauki, zmniejszając tym samym ryzyko rezygnacji studentów z powodu niskich zdolności akademickich.

W 2026 roku Uniwersytet Nauki i Technologii przeprowadzi rekrutację bezpośrednią zgodnie z przepisami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia i nadal będzie stosować metodę łączoną jako główną metodę rekrutacji. W przypadku metody łączonej rekrutacja nie będzie uwzględniać wyników w nauce, a kandydaci biorący udział w rekrutacji muszą posiadać wynik testu kwalifikacyjnego oraz wynik egzaminu maturalnego.

Wdrożenie metody łączonej pozwoli na kompleksową ocenę umiejętności kandydatów, zapewni sprawiedliwe traktowanie wszystkich kandydatów biorących udział w rekrutacji, zdywersyfikuje źródła rekrutacji oraz zmotywuje kandydatów z uzdolnieniami akademickimi oraz aktywną kulturą i sztuką do udziału w rekrutacji. „Zwiększenie liczby egzaminów i ocen z egzaminu oceniającego kompetencje stworzyło kandydatom sprzyjające warunki do udziału” – powiedział pan Phuc.

Prof. dr Huynh Trung Hieu – przewodniczący zarządu Uniwersytetu Przemysłowego w Ho Chi Minh City – stwierdził, że egzamin oceniający kompetencje Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh City charakteryzuje się wysoką wiarygodnością, co dowodzi, że struktura testu została odpowiednio dostosowana, przyczyniając się do dokładniejszej i bardziej kompleksowej oceny kompetencji kandydatów.

Dzięki temu egzamin pomógł instytucjom edukacyjnym w selekcji kandydatów o odpowiednich predyspozycjach, stając się jednym z narzędzi rekrutacyjnych wykorzystywanych i wysoko cenionych przez wiele uniwersytetów i szkół wyższych w całym kraju. W 2026 roku uczelnia zwiększy liczbę osób, które będą brać pod uwagę wyniki egzaminów w ocenie predyspozycji.

Dr Tran Dinh Ly – wicedyrektor Uniwersytetu Rolnictwa i Leśnictwa w Ho Chi Minh – powiedział, że uczelnia co roku zwiększa liczbę kandydatów przystępujących do testu predyspozycji na Narodowym Uniwersytecie w Ho Chi Minh. Kandydaci przyjęci tą metodą osiągają dość dobre wyniki w nauce. To ważny czynnik, dla którego uczelnie coraz częściej biorą pod uwagę wyniki tego egzaminu przy rekrutacji.

111 szkół korzysta z wyników testu oceniającego kompetencje

W 2025 roku liczba jednostek wykorzystujących wyniki testu oceny kompetencji Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh będzie nadal wzrastać i wyniesie 111 szkół, w tym: 8 uniwersytetów członkowskich Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh, 93 uniwersytety i 10 szkół wyższych spoza tego systemu uniwersyteckiego.

Wyniki rekrutacji na Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City w 2025 roku pokazują, że metoda oceny kompetencji pomogła uczelni zrekrutować 14 491 studentów. Odsetek kandydatów przyjętych na Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City tą metodą osiągnął 56,32% całkowitego celu rekrutacji w całym systemie, co stanowi znaczny wzrost w porównaniu z tym samym wskaźnikiem w 2024 roku (38,1%).

Powrót do tematu

TRAN HUYNH

Source: https://tuoitre.vn/dh-quoc-gia-tp-hcm-tang-chat-luong-de-thi-danh-gia-nang-luc-20251206091622878.htm