Nghe An poprawia skuteczność nauczania języka angielskiego

W szczególności rozwiązania do nauki online, aplikacje oparte na sztucznej inteligencji i personalizacja oparta na możliwościach. Ponadto, łączenie zasobów w celu wsparcia szkół w obszarach defaworyzowanych, w których brakuje nauczycieli języka angielskiego.

Pozytywna zmiana

Na egzaminie wstępnym do 10. klasy w 2025 roku Vi Ngan Di (Szkoła Średnia dla Mniejszości Etnicznych Mon Son, Gmina Mon Son, Nghe An ) uzyskała 7,25 punktu z języka angielskiego. To właśnie tego przedmiotu najbardziej się obawiała, ponieważ jej wyniki w nauce były słabsze niż z matematyki i literatury. Oficjalny wynik był o 2 punkty wyższy niż w teście półrocznym w 9. klasie, więc Vi Ngan Di została przyjęta do Provincial Boarding High School dla Mniejszości Etnicznych. Nie tylko ta uczennica, ale również średni wynik z języka angielskiego w Szkole Średniej dla Mniejszości Etnicznych Mon Son wzrósł do 6 punktów. To przełomowy wynik dla szkoły w regionie przygranicznym, gdzie większość stanowią dzieci należące do mniejszości etnicznych.

Pani Lo Thi Yen Phuong – nauczycielka języka angielskiego w Szkole Średniej dla Mniejszości Etnicznych Mon Son – powiedziała, że największą trudnością w nauczaniu języka angielskiego w szkołach górskich jest brak podstaw. W szkole podstawowej większość uczniów dopiero zapoznaje się z tym przedmiotem, ale ogólna jakość nauczania jest niska, brakuje im znajomości gramatyki, a słownictwo jest bardzo ograniczone.

Klasa 9., która właśnie ukończyła szkołę, jest pierwszą grupą, która realizuje program kształcenia ogólnego z 2018 roku, dlatego pani Yen Phuong zależy na poprawie jakości nauczania języka angielskiego. W trakcie zajęć pani Yen Phuong koncentruje się na wyposażeniu uczniów w podstawową gramatykę i wzbogaceniu ich słownictwa. Czasu na zajęciach jest za mało, dlatego poszukuje dodatkowych materiałów, odpowiednich dialogów i zadaje uczniom więcej prac domowych do przećwiczenia.

W tym samym czasie powstały grupy na platformie Zalo i Facebooku, aby udostępniać uczniom elektroniczne materiały edukacyjne. Dzięki temu ta przygraniczna szkoła miała udany sezon egzaminacyjny, a jej wyniki z języka angielskiego znalazły się wśród najlepszych szkół w górzystym regionie prowincji Nghe An.

Szkoła z internatem Tam Quang 2 Primary Boarding School (gmina Tam Quang, Nghe An) liczy 303 uczniów, którzy uczą się w dwóch placówkach w So i Tung Huong. Ponieważ pracuje tam tylko jeden nauczyciel języka angielskiego, szkoła może zapewnić wystarczającą liczbę obowiązkowych lekcji dla klas 3, 4 i 5. Rodzice i uczniowie klas 1 i 2 chcą, aby uczniowie wczesnie nauczyli się języka angielskiego, ale szkoła nie jest w stanie tego zrobić.

Jednak od roku szkolnego 2024–2025, dzięki ruchowi „szkoła pomaga szkole, przedmiot pomaga przedmiotowi”, zainicjowanemu przez Departament Edukacji Nghe An, nauczyciele ze szkół nizinnych, wspierający bezpłatne nauczanie języka angielskiego online w szkołach górskich, rozwiązali ten problem.

Pani Ho Thi Huyen Trang – nauczycielka w szkole podstawowej Dang Son (gmina Do Luong, Nghe An) prowadzi 2 lekcje języka angielskiego online tygodniowo dla uczniów szkoły z internatem Tam Quang 2 Primary Boarding School.

Dodała: „Chociaż istnieje wiele trudności, a skuteczność jest trudna do osiągnięcia, tak jak w nauczaniu bezpośrednim, celem nauczycieli i szkół jest zapoznanie uczniów klas pierwszych i drugich z językiem angielskim, wzbudzenie w nich zainteresowania i miłości do nauki. Następnie, gdy osiągną klasę trzecią, będą mieli pewne podstawy do rozpoczęcia nauki zgodnie z Programem Kształcenia Ogólnego na rok 2018”.

Ponieważ nauka odbywa się za pośrednictwem platformy Zoom, administratorzy i nauczyciele w szkołach górskich będą pełnić rolę asystentów nauczycieli, przygotowując komputery i linie transmisyjne do internetowych lekcji języka angielskiego. Według dyrektorów szkół górskich w Nghe An, internetowa koordynacja i łączność w nauczaniu języka angielskiego to dziedzictwo i skuteczna promocja zastosowania technologii informatycznych w nauczaniu, elastycznie dostosowana do praktycznych warunków każdej szkoły i przedmiotu.

W przypadku języka angielskiego rozwiązanie to tymczasowo rekompensuje niedobór nauczycieli w oczekiwaniu na rekrutację, a z drugiej strony przyczynia się do poprawy efektywności nauczania tego przedmiotu na obszarach oddalonych i trudnych.

Kurs języka angielskiego online dla uczniów szkoły podstawowej Tam Quang 2 Primary Boarding School (gmina Tam Quang, Nghe An).

Wzmacnianie języka angielskiego w szkołach

Szkoła Średnia Hung Binh (dzielnica Thanh Vinh, Nghe An) przyjmuje w tym roku 8 uczniów szóstej klasy, w tym 2 na zajęcia z intensywnego języka angielskiego i 1 na zajęcia z przedmiotów ścisłych. Według dyrekcji szkoły, chociaż limit miejsc na zajęcia intensywne wynosi zaledwie 92 uczniów, liczba zgłoszeń jest duża.

Wcześniej, zgodnie z ogłoszeniem o naborze, aby zapisać się na zajęcia z intensywnego języka angielskiego, uczniowie musieli posiadać jeden z międzynarodowych certyfikatów z języka angielskiego, takich jak: Mover, Flyer, KET, mieć wysokie wyniki w testach na koniec klasy 5 lub posiadać certyfikaty zasług, certyfikaty wymiany organizowane przez Departament Edukacji.

Pani Le Thu Yen, dyrektor szkoły średniej Hung Binh, powiedziała: Nauka języka angielskiego jest obecnie bardzo popularna i wielu rodziców chce inwestować w swoje dzieci, aby poprawić ich umiejętności językowe.

Według raportu Departamentu Edukacji i Szkolenia Nghe An, do końca roku szkolnego 2024–2025 w prowincji będzie działać 35 ośrodków języków obcych, które zostaną ocenione pod kątem uczestnictwa w nauczaniu rozszerzonego języka angielskiego w placówkach edukacyjnych. W sumie będzie ponad 2500 klas, w których weźmie udział prawie 68 000 uczniów.

Pan Nguyen Manh Ha – Kierownik Departamentu Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Departamencie Edukacji i Szkoleń Nghe An – powiedział, że program nauczania języka angielskiego staje się stopniowo coraz bardziej systematyczny i usystematyzowany. Obecnie, podczas rekrutacji uczniów na początku roku szkolnego, uniwersytety, szkoły wyższe... wiele szkół przyznaje punkty priorytetowe na podstawie wyników międzynarodowych certyfikatów znajomości języków obcych. Jest to również motywacja dla uczniów do proaktywnego i pozytywnego podejścia do nauki języka angielskiego.

W ostatnich latach sektor edukacji Nghe An aktywnie wdrażał projekt „Poprawa jakości nauczania i uczenia się języków obcych w placówkach oświatowych regionu, okres 2021-2025, z orientacją do 2030 roku”. Wdrożono wiele konkretnych modeli i rozwiązań, co przyniosło znakomite rezultaty.

W rzeczywistości jednak nauczanie języka angielskiego w szkołach nadal napotyka wiele trudności. Obecnie 100% szkół średnich w prowincji naucza języka angielskiego zgodnie z nowym programem, ale jakość nauczania nie jest jednolita. Brakuje nauczycieli, a wskaźnik spełniania standardów znajomości języków obcych zgodnie z wymaganiami Programu Kształcenia Ogólnego jest niski. Brakuje infrastruktury i nie jest ona zsynchronizowana, ponieważ 117 szkół nie posiada sal lekcyjnych do nauki języków obcych.

Wdrażając „Narodowy projekt języków obcych”, Departament Edukacji i Szkolenia doradzał również Ludowemu Komitetowi prowincji Nghe An w sprawie „Projektu poprawy znajomości języków obcych, uczynienia języka angielskiego drugim językiem w szkołach, okres 2025–2035”.

W obliczu licznych wymagań w nowym okresie sektor edukacji Nghe An wdraża modele, rozwiązania technologiczne i umiędzynarodowia naukę języka angielskiego. W szczególności, rozwiązania online, aplikacje AI i personalizacja dostosowana do możliwości.

W tym celu Departament Edukacji i Szkolenia nadal doradza prowincji Nghe An w sprawie konkretnych mechanizmów i polityk mających na celu poprawę jakości kadry nauczycielskiej, inwestowanie w obiekty i sprzęt dydaktyczny w szkołach oraz pomoc uczniom w dostępie do lepszego środowiska nauki języka angielskiego. - Pan Thai Van Thanh - Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Nghe An

Source: https://giaoducthoidai.vn/nghe-an-nang-cao-hieu-qua-day-hoc-tieng-anh-post749263.html