Przywódcy prowincji dokonują płatności bezgotówkowych za pomocą aplikacji Hue-S na targu Dong Ba
Opracowanie szczegółowego planu działania w celu rozwoju i promowania wykorzystania platform cyfrowych w prowincji; modernizacja platformy Hue-S w celu zapewnienia kompleksowych usług cyfrowych dla agencji rządowych, przedsiębiorstw i obywateli. Dane cyfrowe, w tym opracowanie i wdrożenie planów rozwoju danych i zasobów ludzkich w oparciu o dane w kluczowych obszarach: rolnictwo , zdrowie, edukacja i szkolenia, zasoby naturalne i środowisko, transport, rynek pracy, kultura, sport i turystyka w prowincji. Zapewnienie, że dane są tworzone w formacie nadającym się do odczytu maszynowego, łatwym do udostępniania, eksploatacji i użytkowania, zorganizowanie wdrożenia scentralizowanej platformy syntezy i analizy danych w prowincji, połączenie i otwarte udostępnianie danych w celu zebrania zasobów danych prowincji w jednym centrum przetwarzania i analizy, tworząc nowe wartości służące rozwojowi gospodarki cyfrowej i społeczeństwa cyfrowego. W odniesieniu do bezpieczeństwa informacji sieciowych i bezpieczeństwa sieci, w ramach Centrum Monitorowania i Operacji Miasta Inteligentnego zostanie utworzone Centrum Monitorowania i Operacji Bezpieczeństwa Sieci (SOC), aby zapewnić kryteria transformacji cyfrowej i wdrożyć rozwiązania zapewniające bezpieczeństwo informacji i sieci dla systemów służących rozwojowi gospodarki cyfrowej i społeczeństwa cyfrowego. Synchroniczne wdrażanie rozwiązań bezpieczeństwa informacji, takich jak scentralizowane systemy antywirusowe, antymalware, 4-warstwowy model bezpieczeństwa sieci, okresowe przeprowadzanie ocen poziomu bezpieczeństwa informacji dla platform cyfrowych prowincji. Okresowa koordynacja z jednostkami funkcjonalnymi w celu opracowywania i wdrażania planów ćwiczeń z zakresu bezpieczeństwa informacji i sieci na poziomie prowincji w celu poprawy potencjału i kwalifikacji zawodowych wyspecjalizowanych służb w zakresie zapewniania bezpieczeństwa informacji i sieci. Kompleksowe wdrażanie krajowych rozwiązań i aplikacji z zakresu bezpieczeństwa informacji dla agencji rządowych, osób prywatnych i firm w prowincji.Liderzy prowincji odwiedzają stoiska firm zajmujących się transformacją cyfrową (zdjęcie poglądowe)
Budowanie i organizowanie powiązań między agencjami państwowymi a uniwersytetami, szkołami wyższymi, instytucjami szkoleniowymi i firmami w celu opracowywania programów szkoleń kadrowych zgodnie z rzeczywistymi potrzebami i wymaganiami przedsiębiorstw; organizowanie krótkoterminowych i regularnych staży w celu zwiększenia możliwości rozwoju zawodowego studentów, a tym samym ukierunkowania ich na przyszłą pracę i uzupełnienia zasobów technicznych dla firm. Wdrażanie platform cyfrowych dla firm w celu promowania szkoleń z zakresu umiejętności cyfrowych dla pracowników, łącząc podaż i popyt na rynku pracy. Budowanie i organizowanie wdrażania Programu Nauczania i Uczenia się w zakresie umiejętności cyfrowych i STEM/STEAM w szkolnictwie podstawowym i średnim, ze szczególnym uwzględnieniem szkolenia nauczycieli i wyposażenia w odpowiedni sprzęt, robotykę i oprogramowanie. Zachęcanie instytucji edukacyjnych do współpracy z organizacjami i firmami świadczącymi usługi szkoleniowe z zakresu umiejętności cyfrowych, STEM/STEAM i robotyki w celu ich wdrożenia. W zakresie umiejętności cyfrowych, obywatelstwa cyfrowego i kultury cyfrowej, organizowanie programów szkoleniowych z zakresu podstawowych umiejętności cyfrowych, zaawansowanych umiejętności cyfrowych i umiejętności technicznych dla liderów, personelu technicznego, pracowników IT i specjalistów ds. transformacji cyfrowej, urzędników państwowych, pracowników sektora publicznego oraz pracowników agencji państwowych, przedsiębiorstw oraz gospodarstw domowych zajmujących się produkcją i działalnością gospodarczą. Zapewnienie standardowych szkoleń z zakresu umiejętności cyfrowych dla studentów uniwersytetów, szkół wyższych, instytucji kształcenia zawodowego i placówek edukacji ogólnej. Wdrożenie programów promujących powszechny rozwój obywatelstwa cyfrowego, w których każdy dorosły będzie miał tożsamość cyfrową, konto cyfrowe, środki cyfrowe oraz będzie szkolony i wspierany w zakresie umiejętności cyfrowych, a także w ramach rozbudowanych programów rozwoju kultury cyfrowej wśród wszystkich grup społecznych. Propagowanie, wspieranie i zachęcanie ludzi do korzystania z Internetu, rejestrowania kont i usług cyfrowych, ze szczególnym uwzględnieniem internetowych usług publicznych, usług cyfrowej opieki zdrowotnej, edukacji cyfrowej, korzystania z sieci społecznościowych, zakupów online, płatności elektronicznych oraz wykorzystywania narzędzi i zasobów cyfrowych w Internecie. Szkolenie ludzi w zakresie podstawowych umiejętności bezpieczeństwa informacji w celu ochrony ich kont i danych w cyberprzestrzeni. W odniesieniu do rozwoju gospodarki cyfrowej, podstawowym celem do 2025 r. jest osiągnięcie przez gospodarkę cyfrową 15–20% PKB, a także osiągnięcie co najmniej 10% udziału gospodarki cyfrowej w każdej branży i obszarze. Udział handlu elektronicznego w całkowitej sprzedaży detalicznej wyniesie ponad 10%, udział przedsiębiorstw korzystających z umów elektronicznych wyniesie ponad 80%, udział małych i średnich przedsiębiorstw korzystających z platform cyfrowych wyniesie ponad 50%, a udział pracowników gospodarki cyfrowej w sile roboczej wyniesie ponad 2%. Do 2030 r. udział gospodarki cyfrowej wyniesie 20–30% PKB, udział gospodarki cyfrowej w każdej branży i obszarze wyniesie co najmniej 20%, udział handlu elektronicznego w całkowitej sprzedaży detalicznej wyniesie ponad 20%, udział przedsiębiorstw korzystających z platform umów elektronicznych wyniesie 100%, udział małych i średnich przedsiębiorstw korzystających z platform cyfrowych wyniesie ponad 70%, a udział pracowników gospodarki cyfrowej w sile roboczej wyniesie ponad 3%. Jeśli chodzi o rozwój społeczeństwa cyfrowego, podstawowym celem do 2025 r. jest to, aby odsetek dorosłej populacji ze smartfonami osiągnął 80%, odsetek populacji w wieku 15 lat i więcej z rachunkami do transakcji płatniczych w bankach lub innych licencjonowanych organizacjach osiągnął 80%, odsetek dorosłej populacji z podpisami cyfrowymi lub osobistymi podpisami elektronicznymi osiągnął ponad 50%, odsetek osób w wieku produkcyjnym przeszkolonych w podstawowych umiejętnościach cyfrowych osiągnął ponad 70%, odsetek gospodarstw domowych objętych światłowodowym szerokopasmowym Internetem osiągnął 80%, odsetek osób z podstawową ochroną sieci osiągnął ponad 70%, odsetek dorosłej populacji korzystającej z internetowych usług publicznych osiągnął ponad 50%, odsetek dorosłej populacji korzystającej z internetowych usług konsultacji zdrowotnych i zdalnych badań lekarskich i leczenia osiągnął ponad 30%, odsetek osób z elektroniczną dokumentacją medyczną osiągnął 90%, a odsetek uniwersytetów, szkół wyższych i instytucji kształcenia zawodowego został ukończony. Wskaźnik wdrożenia modeli zarządzania cyfrowego, operacji cyfrowych, standaryzacji danych cyfrowych i otwartych magazynów cyfrowej nauki osiągnął 80%, a wskaźnik instytucji edukacyjnych od szkół podstawowych do średnich, które ukończyły wdrożenie modeli zarządzania cyfrowego, operacji cyfrowych, standaryzacji danych cyfrowych i otwartych magazynów cyfrowej nauki, osiągnął 70%. W przypadku przedsiębiorstw cyfrowych istnieją preferencyjne polityki mające na celu zachęcenie przedsiębiorstw w prowincji do podejmowania wysiłków na rzecz zwiększenia poziomu transformacji cyfrowej, tworzenia i wdrażania programów wspierających przedsiębiorstwa pocztowe, kurierskie i logistyczne w cyfrowej transformacji; programy wspierające placówki handlowe i sklepy w cyfrowej transformacji; programy wspierające gospodarstwa rolne, spółdzielnie oraz indywidualne zakłady produkcyjne i biznesowe w cyfrowej transformacji, prowadzenie działalności na platformach e-commerce oraz wspólne promowanie rozwoju, integracji i wdrażania rozwiązań płatności bezgotówkowych, w szczególności wdrażania rozwiązań Mobile Money dla osób mających trudności z dostępem do technologii oraz w obszarach odległych i odizolowanych. Wkrótce powstaną nowe metody konsumpcji i kultury w społeczeństwie.Kim Oanh
Komentarz (0)