Zgromadzenie Narodowe zatwierdziło Narodowy Program Celowy mający na celu poprawę jakości edukacji.

Kontynuując obrady 10. Sesji 15. Zgromadzenia Narodowego, 10 grudnia, za zgodą Premiera, Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son przedstawił w sali zgromadzeń sprawozdanie z przyjęcia i wyjaśnienia opinii deputowanych Zgromadzenia Narodowego odnośnie projektu Rezolucji w sprawie Narodowego Programu Docelowego Modernizacji i Poprawy Jakości Kształcenia i Szkolenia w okresie 2026-2035 (zwanego dalej „Programem”).

Ogólnie rzecz biorąc, Stały Komitet Zgromadzenia Narodowego , Komisje Zgromadzenia Narodowego oraz deputowani Zgromadzenia Narodowego zgodzili się co do konieczności, nazwy, beneficjentów, celów, zakresu, czasu realizacji, finansowania i projektów składowych Programu. Ponadto, w wielu opiniach zasugerowano uzupełnienie i ulepszenie projektu Uchwały Zgromadzenia Narodowego, doprecyzowując niektóre treści zawarte w dokumentacji Programu.

Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son przedstawił sprawozdanie z przyjęcia i wyjaśnienia opinii deputowanych Zgromadzenia Narodowego dotyczących projektu rezolucji w sprawie Narodowego Programu Docelowego Modernizacji i Poprawy Jakości Kształcenia i Szkolenia w latach 2026–2035. Zdjęcie: Portal Zgromadzenia Narodowego.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, we współpracy z odpowiednimi ministerstwami i agencjami, gruntownie przeanalizowało, uwzględniło i w pełni rozpatrzyło wszystkie opinie oraz sfinalizowało projekt rezolucji Zgromadzenia Narodowego, a także dokumentację programową. Główne elementy, które zostały uwzględnione i sfinalizowane przez rząd, obejmują:

Po pierwsze, w odniesieniu do treści i struktury projektu Uchwały Zgromadzenia Narodowego w sprawie zatwierdzenia polityki inwestycyjnej Programu, projekt Uchwały został przeanalizowany i dopracowany, aby był zwięzły, jasny w zakresie celów, mechanizmów, polityk i rozwiązań wdrożeniowych, zapewniając zgodność z Ustawą o Inwestycjach Publicznych i innymi obowiązującymi przepisami prawa. Projekt Uchwały składa się z 4 artykułów, w tym:

W artykule 1 określono cele, zakres i ramy czasowe Programu, beneficjentów, finansowanie, pilne kwestie wymagające szczególnej uwagi, zasady przydzielania środków budżetowych rządu centralnego, szczegółowe mechanizmy i polityki wdrażania Programu oraz rozwiązania i mechanizmy zarządzania Programem i jego realizacji.

Artykuł 2 określa obowiązki rządu i premiera.

Artykuł 3 określa obowiązki Ministerstwa Edukacji i Szkolenia (wiodącej agencji Programu) oraz obowiązki Prowincjonalnej Rady Ludowej i Prowincjonalnego Komitetu Ludowego.

Artykuł 4 określa sposób monitorowania realizacji Programu.

Po drugie, w odniesieniu do beneficjentów Programu: Program został przejrzany w celu zapewnienia przejrzystości, kompletności i braku pominięć lub nakładania się w zakresie beneficjentów (jak pokazano w punkcie 3, artykule 1 projektu uchwały).

10 grudnia XV Zgromadzenie Narodowe uchwaliło 3 ustawy i 2 rezolucje dotyczące edukacji i szkoleń. Zdjęcie: oficjalna strona internetowa Zgromadzenia Narodowego.

Po trzecie, w odniesieniu do finansowania Programu: projekt uchwały uwzględnia i uzupełnia całkowity kapitał na realizację Programu w okresie 10 lat od 2026 do 2035 r., doprecyzowując strukturę źródeł kapitału na okres 2026–2030 (jak pokazano w punkcie 4 artykułu 1 projektu uchwały).

Ustalenie całkowitego szacowanego budżetu Programu na okres 10 lat stanowi podstawę dla Rządu i Ministerstwa Finansów do opracowania i zbilansowania planów finansowych na okres 2031–2035, prognozowania średnioterminowych planów inwestycji publicznych na dwa etapy oraz stanowi podstawę dla samorządów, ministerstw/sektorów i placówek edukacyjnych do proaktywnego przygotowywania lokalnych środków budżetowych, dopasowywania środków z placówek edukacyjnych i opracowywania średnioterminowych planów inwestycyjnych na kolejny etap.

Po czwarte, jeśli chodzi o konkretne mechanizmy i zasady wdrażania Programu oraz zasady przydzielania środków budżetu rządu centralnego na wsparcie Programu, zostały one włączone i dopracowane w celu dostosowania do Narodowych Programów Docelowych na okres 2026–2030, które były i są rozpatrywane pod kątem zatwierdzenia przez Zgromadzenie Narodowe, zapewniając jednocześnie silną decentralizację i delegowanie uprawnień do ministerstw, agencji centralnych i samorządów (szczegóły w punktach 6 i 7 projektu rezolucji).

Po piąte, w odniesieniu do projektów składowych Programu, muszą one zostać poddane przeglądowi i opracowaniu zgodnie z Ustawą o inwestycjach publicznych i powiązanymi przepisami prawnymi, zapewniając, że nie pokrywają się one z programami i projektami, które otrzymały już zatwierdzenie inwestycyjne lub decyzje inwestycyjne; nie pokrywają się z innymi programami i projektami oraz zadaniami w zakresie wydatków bieżących; i nie pokrywają się pod względem treści między projektami składowymi Programu.

Projekt Uchwały został zmieniony i poprawiony poprzez pominięcie szczegółowych regulacji dotyczących projektów składowych. Zamiast tego dodano szczegółowe przepisy dotyczące pilnych kwestii, na których należy skoncentrować zasoby Programu (art. 1, § 5 projektu Uchwały).

Po szóste, w odniesieniu do rozwiązań i mechanizmów zarządzania, obsługi i organizacji wdrażania Programu, zostały one przejrzane i zapewnione pod kątem ich szczegółowości i jasności, z czterema grupami rozwiązań służących wdrażaniu Programu i jasno określających zadania szczebla centralnego, wojewódzkiego i gminnego w zakresie organizacji wdrażania, zgodnie z ich funkcjami, zadaniami, decentralizacją zarządzania i możliwościami wdrażania.

Source: https://giaoducthoidai.vn/quoc-hoi-thong-qua-chuong-trinh-mtqg-ve-nang-cao-chat-luong-giao-duc-post760032.html