Uczniowie szkoły podstawowej w Xuan La ( Hanoi ) poznają lokalną historię w relikwiarzu domu wspólnotowego Quan La (dzielnica Xuan La). (Zdjęcie: Giang Nam)
Kultura jest cennym zasobem, siłą napędową rozwoju i celem budowy i rozwoju Stolicy. Aby to osiągnąć, musi jednak wyrosnąć z głębi kulturalnych ludzi i kulturalnych rodzin.
Zgodnie z Programem Wdrażania 06-CTr/TU Komitetu Partii Hanoi ds. Rozwoju Kulturalnego i Społecznego, Poprawy Jakości Zasobów Ludzkich, Kształtowania Eleganckich i Cywilizowanych Hanoijczyków oraz Dyrektywą nr 30-CT/TU Komitetu Partii Hanoi z dnia 19 lutego 2024 r. w sprawie wzmocnienia kierownictwa Komitetu Partii w zakresie kształtowania Eleganckich i Cywilizowanych Hanoiczyków, miasto skupiło się na kultywowaniu wartości kultury Thang Long-Hanoi wśród mieszkańców stolicy już od czasów szkolnych, równolegle z przekazywaniem wiedzy. Jest to głęboko zakorzenione i trwałe rozwiązanie w budowaniu kultury i mieszkańców Hanoi.
Uczniowie poznają swoje ulice i wioski.
W Hanoi znajduje się obecnie 6489 różnego rodzaju obiektów historycznych. Zwiedzając te miejsca w stolicy, turyści są często zaskoczeni widokiem licznych grup studentów uczestniczących w zajęciach, podczas których mogą dowiedzieć się więcej o tych miejscach i je zwiedzić.
Uczniowie z Hanoi odwiedzają i uczą się w Cesarskiej Cytadeli Thang Long. (Zdjęcie: Giang Nam)
To właśnie to rozwiązanie wdrożyło miasto, wdrażając program edukacji z zakresu historii lokalnej. Uczniowie wszystkich szczebli w regionie, zamiast godzin lekcyjnych, są teraz przez szkołę organizowani do zwiedzania i bezpośredniego poznawania zabytków, co pomaga budować fundamenty wiedzy o mieście poprzez poznawanie ważnych zabytków stolicy, takich jak: Cesarska Cytadela Thang Long, Świątynia Literatury – Quoc Tu Giam, Cytadela Co Loa...
Od 2018 r. Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi współpracuje z Centrum Konserwacji Dziedzictwa Thang Long w ramach programu edukacyjnego obejmującego zwiedzanie i poznawanie obiektów światowego dziedzictwa kulturowego, czyli Cesarskiej Cytadeli Thang Long.
Uczniowie słuchają wprowadzenia do tradycji pilnej nauki w krainie kultury Thang Long obok stel doktorskich w Świątyni Literatury – Quoc Tu Giam. (Zdjęcie: Giang Nam)
Dzięki tej współpracy, każdego roku dziesiątki tysięcy studentów w mieście ma okazję poznać wartości tego Światowego Dziedzictwa Kulturowego.
Podobnie Centrum Działalności Kulturalnej i Naukowej Świątyni Literatury obecnie realizuje około 30 różnych programów edukacyjnych z zakresu dziedzictwa kulturowego, których celem jest przekazanie młodemu pokoleniu ducha pilnej nauki i tradycji egzaminów z języka mandaryńskiego w szczególności w Hanoi, a w Wietnamie w ogóle.
Od 2021 roku do chwili obecnej ponad 300 szkół w całym mieście zorganizowało ponad 2500 tradycyjnych zajęć kulturowych dla uczniów w obiektach dziedzictwa kulturowego, realizując pozalekcyjne lekcje poświęcone słynnemu dziedzictwu kulturowemu Hanoi. Dzięki tym zajęciom prawie 2 miliony uczniów miało możliwość zapoznania się z wartościami kulturowymi Thang Long-Hanoi już od czasów szkolnych.
Realizując w szkole przedmiot Historia lokalna, uczniowie poznają zabytki z okolic, w których mieszkają i się uczą.
Podczas zajęć z historii lokalnej prowadzonych przez uczniów szkoły średniej Nguyen Gia Thieu w domu wspólnoty Phuc Xa, oddających cześć słynnemu Ly Thuong Kietowi w okręgu Bo De (Hanoi), wszyscy byli zaskoczeni, widząc krótką sztukę, w której uczniowie wystawiają opowieść o wojnie oporu przeciwko inwazji armii Song i ludu Ly (XII wiek), pod strategicznym talentem słynnego generała Ly Thuong Kieta. To właśnie ta forma dramatyzacji pomaga uczniom przybliżyć i ukazać historię w bardziej żywy sposób.
Dzięki lekcjom w domu wspólnoty Phuc Xa dogłębnie poznajemy tysiącletnią historię Hanoi. Nasi nauczyciele przypominają nam, że urodzeni i wychowani w kraju o tak bogatych tradycjach kulturowych, mamy obowiązek chronić i promować jego wartości.
Uczeń Nguyen Ngoc Bao Chau, szkoła średnia Nguyen Gia Thieu
Świątynia Nam Huong (przy ulicy Hang Trong, dzielnica Hoan Kiem, Hanoi) to nie tylko miejsce, w którym uczniowie uczą się o zabytkach, ale także miejsce, w którym mogą poznać wartość obrazów Hang Trong.
Uczniowie poznają tradycję egzaminów cesarskich w Świątyni Literatury – Akademii Cesarskiej. (Zdjęcie: Giang Nam)
Uczniowie z okręgu Hoan Kiem regularnie biorą udział w zajęciach, podczas których poznają i rysują obrazy inspirowane malarstwem ludowym Hang Trong. Jest to unikalne dziedzictwo kulturowe kultury Thang Long, ściśle związane z życiem kulturalnym mieszkańców starego miasta.
Ponadto w mieście organizowanych jest wiele konkursów poświęconych miejscom turystycznym, np. „Jestem przewodnikiem turystycznym”, w których udział biorą uczniowie w różnym wieku i z różnych klas.
Wiele szkół, takich jak Wyższa Szkoła Nauki i Edukacji, Uniwersytet Edukacji i Narodowy Uniwersytet Wietnamu w Hanoi, organizuje również obozy tematyczne poświęcone lokalnej historii. Uczniowie sami tworzą pola namiotowe i stoiska poświęcone tematyce historycznej, zwyczajom i dziedzictwu. Dzięki kreatywnemu podejściu łączącemu naukę z zabawą, wiedza o Hanoi stała się integralną częścią życia tych młodych ludzi.
Dobra inteligencja, piękne zachowanie, silna budowa ciała
W Hanoi uczniowie na wszystkich poziomach uczą się dokumentu „Edukacja w zakresie eleganckiego i kulturalnego stylu życia dla uczniów Hanoi”. Wdrażanie edukacji w zakresie eleganckiego i kulturalnego stylu życia jest środkiem „solidnego budowania od podstaw” w budowaniu kultury i mieszkańców Hanoi.
Już w szkole podstawowej dzieci uczą się dobrych manier i dobrego wychowania w domu, w szkole i w miejscach publicznych, korzystając z materiałów edukacyjnych na temat eleganckiego i kulturalnego zachowania.
Uczniowie szkoły podstawowej Sai Dong Urban Area Primary School słuchają wprowadzenia do domu wspólnotowego Le Mat (dzielnica Viet Hung), położonego w pobliżu dzielnicy mieszkalnej, w której mieszkają. (Zdjęcie: Giang Nam)
Oprócz lekcji formalnych, edukacja na temat eleganckiego i kulturalnego stylu życia jest również zintegrowana z innymi przedmiotami, takimi jak etyka, wychowanie obywatelskie, historia, literatura itp. Dzięki wykładom studenci dobrze rozumieją tradycje kulturowe mieszkańców Hanoi i piękne zachowania „ludu Trang An”, a następnie stosują je w życiu.
W szczególności, w ramach ogólnej polityki kształcenia uczniów w zakresie eleganckiego i kulturalnego stylu życia, placówki i szkoły wykazały się dużą kreatywnością w przekazywaniu uczniom przesłania „życzliwych słów i pięknego zachowania”.
Kultura powitania „Skrzyżowanie rąk – Uśmiech – Ukłon” jest wdrażana w szkołach w okręgach Viet Hung, Long Bien, Bo De i Phuc Loi (dawny dystrykt Long Bien). Nauczyciele „wpajają” uczniom cywilizowane zachowania nie tylko w szkole, ale także w rodzinie i społeczeństwie.
Aby dać przykład uczniom, nauczyciele i personel szkoły, od ochroniarzy po woźnych, zmienili sposób, w jaki traktują uczniów, okazując im pozdrowienia, podziękowania i przeprosiny. Od tego czasu te zachowania stały się dla nich codziennymi nawykami. Ruch ten rozprzestrzenił się na wiele szkół w mieście.
Szkoła średnia Cau Giay (dzielnica Yen Hoa, Hanoi) wdraża kodeks postępowania „Uśmiech, uprzejmość i kłanianie się”. Szkoła tworzy również forum, na którym uczniowie mogą dzielić się i wyrażać swoje przemyślenia na temat kultury „Uśmiechu, uprzejmości i kłaniania się”, aby to eleganckie zachowanie mogło przeniknąć do ich własnego zachowania.
Aby jeszcze bardziej zwiększyć skuteczność wdrażania Programu nr 06-CTr/TU, 19 lutego 2024 roku Komitet Partii Hanoi wydał Dyrektywę nr 30-CT/TU, mającą na celu wzmocnienie roli Komitetu Partii w budowaniu eleganckiego i cywilizowanego społeczeństwa Hanoi. Po wydaniu Dyrektywy w całym mieście pojawiło się wiele innych, bogatych i różnorodnych form wdrażania.
Uczniowie z Hanoi odwiedzają i uczą się w Cesarskiej Cytadeli Thang Long. (Zdjęcie: Giang Nam)
W Szkole Średniej Chuong Duong ruch „Pozdrowienia dla mieszkańców Trang An” stanowi rdzeń edukacji w zakresie eleganckiego stylu życia. Szkoła Średnia Long Bien koncentruje się na ruchu „Uprzejmość w najmniejszych sprawach”.
Uczniowie są szkoleni i prowadzeni w pozornie prostych codziennych czynnościach: przepraszaniu za popełnione błędy, dziękowaniu, gdy ktoś im pomaga, byciu uprzejmym w kontaktach z przyjaciółmi, pomaganiu osobom w trudnej sytuacji, umiejętności słuchania innych...
Na poziomie podstawowym szkoły wdrażają w sposób przejrzysty formy nauczania, aby dzieci mogły je łatwo zapamiętać i z nich korzystać. Szkoła Podstawowa Van Bao (dzielnica Ha Dong) jest atrakcyjna nie tylko ze względu na czystą i piękną przestrzeń z licznymi drzewami, ale także ze względu na billboardy, plakaty i hasła rozwieszone wszędzie z delikatnymi przypomnieniami: Przychodź do szkoły punktualnie; bądź uprzejmy dla nauczycieli; bądź czysty, ubieraj się schludnie…
Ponieważ Kodeks Postępowania jest trudny do zapamiętania dla małych dzieci, szkoła podjęła również działania, aby ułatwić im dostęp do niego. W bibliotece szkolnej zasady „co wolno, a czego nie” są przedstawione jak otwarta księga, tworząc przyjazną atmosferę dla uczniów.
Od roku szkolnego 2024-2025 nauka eleganckiego i kulturalnego stylu życia uczniów ostatnich klas przedszkola przyniosła już pierwsze efekty.
Hanoi jest jednym z pionierów we wdrażaniu modelu Szczęśliwej Szkoły, z własnymi kryteriami, dostosowanymi do kultury Thang Long-Hanoi, które są badane i stosowane od roku szkolnego 2024-2025. W szczególności wdrażanie Kodeksu Postępowania w miejscach publicznych i budowanie pięknej kultury zachowania są również powiązane z budowaniem „szczęśliwej szkoły”.
Ekscytacja uczniów po wysłuchaniu opowieści o historii i kulturze dziedzictwa, w którym mieszkają. (Zdjęcie: Giang Nam)
Działania mające na celu kształtowanie osobowości i kultywowanie zachowań kulturowych są realizowane równolegle z innowacjami w metodach nauczania. Dzięki temu uczniowie w stolicy mogą korzystać z wszechstronnego systemu edukacji. Sektor edukacji w Hanoi od lat jest wiodącą flagą kraju.
Według statystyk Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi, wskaźnik ukończenia szkoły średniej przez uczniów z Hanoi wynosi ponad 99,7%, z czego 200 szkół ma 100% wskaźnik ukończenia szkoły. Uczniowie z Hanoi są również regularnie obecni w drużynach rywalizujących w turniejach międzynarodowych i przyczyniają się do chwały kraju.
Realizując sugestię Sekretarza Generalnego To Lam złożoną na spotkaniu z wyborcami z trzech dzielnic Ba Dinh, Dong Da, Hai Ba Trung (starej) przed 9. sesją XV Zgromadzenia Narodowego, dotyczącą zwrócenia uwagi na jakość nauczania i uczenia się oraz kompleksową opiekę nad rozwojem dzieci w stolicy, XVI Rada Ludowa Hanoi na 25. sesji, która odbyła się na początku lipca 2025 r., przyjęła rezolucję w sprawie przepisów dotyczących mechanizmu wspierania posiłków w internatach dla uczniów szkół podstawowych w Hanoi na rok szkolny 2025–2026.
Pomaga to uczniom zapewnić odpowiednie odżywianie, sprzyjające rozwojowi fizycznemu, zwłaszcza uczniom z obszarów defaworyzowanych. W ten sposób Hanoi kształtuje nowe pokolenie obywateli: inteligentnych, pięknych w zachowaniu i silnych fizycznie.
Elegancja mieszkańców Hanoi jest kształtowana od samego początku, co pomaga uczniom z Hanoi pewnie integrować się z otoczeniem międzynarodowym w erze cyfrowej, rozwijając ich własny charakter i osobowość.
HA THANH
Źródło: https://nhandan.vn/sau-re-ben-goc-post898742.html
Komentarz (0)