Kandydaci na nauczycieli szkół średnich w czerwcu ubiegłego roku
1 września pan Ho Tan Minh, szef biura Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, poinformował, że do 28 sierpnia 12 okręgów zakończyło rekrutację nauczycieli na rok szkolny 2023–2024, a liczba obsadzonych stanowisk wyniosła 1243.
Konkretnie, w roku szkolnym 2023–2024 Ho Chi Minh City musi zatrudnić 4717 nauczycieli: 1051 nauczycieli przedszkolnych, 1667 nauczycieli szkół podstawowych, 1748 nauczycieli szkół średnich i 251 nauczycieli szkół średnich.
Do tej pory Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh przeprowadził pierwszą rundę rekrutacji nauczycieli, w której wzięło udział 165 kandydatów. Na pozostałych etapach rekrutacji, 12 dystryktów zrekrutowało około 1243 nauczycieli. Miejscowości, które są w trakcie wdrażania procesu rekrutacji i oczekują na wyniki, to dystrykty 4, 5, 6, 10, 11, Binh Thanh, Go Vap i Thu Duc City.
Według oceny kierownictwa Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, z powodu dużej presji pracy, liczba nauczycieli przeszkolonych w instytucjach edukacyjnych nie zaspokaja obecnych potrzeb szkół, co prowadzi do niedoboru zasobów ludzkich. Wynagrodzenia nie są konkurencyjne w porównaniu z wynagrodzeniami w międzynarodowych i niepublicznych placówkach edukacyjnych, co powoduje trudności w procesie rekrutacji. Szczególnie na poziomie podstawowym i średnim występują trudności z rekrutacją nauczycieli muzyki , informatyki i języka angielskiego.
Miasto Ho Chi Minh zmaga się obecnie z trudnościami w rekrutacji nauczycieli.
Jednocześnie w raporcie dotyczącym zapotrzebowania na nauczycieli w roku szkolnym 2023–2024, przesłanym przez Ludowy Komitet Miasta Ho Chi Minh do Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, wiceprzewodniczący Ludowego Komitetu Miasta Ho Chi Minh, pan Duong Anh Duc, przedstawił propozycje i zalecenia dotyczące obsady kadrowej sektora edukacji.
Według pana Duca, placówki edukacyjne w Ho Chi Minh City borykają się obecnie z wieloma trudnościami. W szczególności instytucje edukacyjne nie dysponują wystarczającymi dochodami, aby zapewnić odpowiednią liczbę nauczycieli, odpowiadającą ich potrzebom i standardom, zgodnie z przepisami, zwłaszcza w przypadku placówek przedszkolnych. Prowadzi to do trudności w zwiększaniu autonomii placówek edukacyjnych.
Chociaż zapotrzebowanie na zasoby ludzkie jest pilne, placówki edukacyjne nadal nie są w stanie zrekrutować wymaganej liczby osób, ponieważ na niektóre stanowiska brakuje kandydatów. W związku z tym, aby wesprzeć efektywne funkcjonowanie placówek edukacyjnych i zaspokajanie potrzeb edukacyjnych dzieci, Komitet Ludowy Miasta Ho Chi Minh zaleca Ministerstwu Spraw Wewnętrznych rozważenie i uzupełnienie liczby nauczycieli na rok szkolny 2023-2024, dostosowując ją do aktualnej sytuacji w danej lokalizacji.
Link źródłowy






Komentarz (0)