Prymus z 10. klasy w Ho Chi Minh City uzyskał 10 punktów z matematyki, ponieważ nie uczył się na pamięć

Nguyen Minh Anh, prymus egzaminu 10. klasy w Ho Chi Minh City w 2024 r.

Jak uzyskać idealny wynik

Rankiem 19 czerwca Nguyen Minh Anh, uczennica szkoły średniej Tran Quang Khai (dzielnica Tan Phu) z 1 września, odebrała wyniki egzaminu 10. klasy podczas podróży z rodziną – czynności, którą często wykonuje, aby rozładować stres. Uczennica powiedziała, że ​​„nie była zaskoczona” wynikiem 10 z matematyki, angielskiego i 8,75 z literatury, ale była zszokowana, gdy dowiedziała się, że została prymuską egzaminu 10. klasy w Ho Chi Minh City w 2024 roku.

„Moim pierwszym wyborem była szkoła średnia Nguyen Thuong Hien (dzielnica Tan Binh), marząc o studiowaniu medycyny i zostaniu lekarzem” – powiedział z entuzjazmem Minh Anh.

Zapytana o sekret uzyskania 10 punktów z matematyki, co udało się zaledwie 49 na 98 400 kandydatów, Minh Anh odpowiedziała, że ​​nie zapamiętuje rodzajów pytań, zwłaszcza praktycznych, ponieważ „jest ich tak wiele, że nawet jeśli nauczyciele ją sprawdzą, trudno jej trafić w sedno”. Zamiast tego uczennica ćwiczy logiczne myślenie i refleks, jednocześnie opanowując podstawową wiedzę, aby znaleźć właściwe rozwiązanie u podstaw.

„Na zajęciach zwracam uwagę na to, jak nauczyciele wyjaśniają różne metody wykonywania ćwiczeń. Potem wracam do domu, studiuję je i wykonuję podobne ćwiczenia w oparciu o tę metodę. Chodzę też do księgarni po materiały pomocnicze, takie jak książki matematyczne i poradniki rozwiązywania problemów, aby więcej się uczyć i ćwiczyć” – powiedziała Minh Anh.

Wchodząc na salę egzaminacyjną, studentka powiedziała, że ​​wyznaczyła sobie konkretny limit czasowy na rozwiązanie wszystkich pytań z wyjątkiem zadania z geometrii c w ciągu 1 godziny. Jednak ponieważ w tym roku pytanie c było „całkiem łatwe” dla Minh Anh, podczas gdy prawdziwa matematyka wiązała się z wieloma trudnymi problemami, studentka postanowiła przeznaczyć na to więcej czasu, poświęcając dodatkowe 15 minut na pytania z matematyki z życia wzięte. „Ważne jest, aby zachować spokój i usiąść, aby zastanowić się nad problemem” – powiedziała.

Studentka zastosowała tę samą zasadę, aby nie zapamiętywać rzeczy mechanicznie w literaturze. Minh Anh powiedziała, że ​​w przypadku eseju literackiego nie studiowała uważnie, ani nawet nie uczyła się na pamięć, jak jej rówieśnicy, a jedynie pobieżnie omówiła autora i dzieło, „ponieważ gdyby nie znała tych informacji, nie byłaby w stanie napisać go sama”. „Jeśli chodzi o uczucia i argumenty, wszystkie spisałam w oparciu o własne przemyślenia” – powiedziała Minh Anh.

W pytaniu dotyczącym argumentacji społecznej, gdy poproszono o analizę „myślenia sercem” zamiast, jak zwykle, myślenia umysłem, Minh Anh nie opowiedział się całkowicie po żadnej stronie, lecz „połowa się zgodziła, połowa się nie zgodziła”.

„Miałem szczęście znaleźć dwa przykłady, które pasują do mojej argumentacji. Pierwszy to historia Diany Nyad, 64-letniej kobiety, która podążając za głosem serca, przepłynęła prawie 180 km z Kuby do USA. Drugi to przypadek studenta Harvardu, który został wydalony za nieprzestrzeganie regulaminu uczelni, mimo że postanowił zwrócić książkę, którą potajemnie wypożyczył po pożarze biblioteki uczelni” – wspominał Minh Anh.

Minh Anh na uroczystości ukończenia szkoły średniej Tran Quang Khai (dzielnica Tan Phu)

Jeśli chodzi o język angielski, Minh Anh powiedziała, że ​​ponieważ posiadała już certyfikat B2 (zgodnie z 6-poziomowym systemem oceny znajomości języków obcych stosowanym w Wietnamie), nie miała żadnych trudności z odpowiedziami na pytania. Oprócz nauki słownictwa i gramatyki, prymuska dodała, że ​​często czyta również angielskie wersje klasycznych dzieł, takich jak „Zew krwi” i „Biały kieł” amerykańskiego pisarza Jacka Londona.

Staraj się jak najlepiej w swoich mocnych stronach

Po 4 latach nauki w szkole średniej Tran Quang Khai, Minh Anh osiągnęła średnią ocen 9,7. Co więcej, otrzymała również 3. miejsce w kategorii najlepszych uczniów na poziomie miejskim z biologii w klasie 9 oraz nagrodę Violimpijską na poziomie miejskim z matematyki w klasie 6. „Nie mam żadnego specjalnego sekretu, po prostu uczę się wszystkich przedmiotów równomiernie, żeby nie zadyszki, staram się rozwijać w przedmiotach, w których mam mocne strony i stale podejmuję wyzwania poprzez egzaminy” – powiedziała prymuska.

„Na testach, nawet jeśli nie potrafię odpowiedzieć na trudne pytania, i tak muszę poświęcić czas na sprawdzenie ich od początku do końca, aby mieć pewność, że nie stracę punktów za łatwe pytania, zamiast poświęcać cały czas na pytania trudne” – skomentował Minh Anh.

Oprócz nauki na zajęciach, uczennica powiedziała, że ​​jej rodzina zaprosiła również korepetytora, który przychodził do niej wieczorem i udzielał jej korepetycji z niektórych przedmiotów. Zajęcia odbywały się od poniedziałku do soboty, a każda sesja trwała 2 godziny. Chociaż 9. klasa jest kluczowym rokiem do powtórzenia, uczennica stwierdziła, że ​​jej plan nauki nie jest „ponury i ponury”, lecz podobny do tego z poprzednich lat szkolnych.

„W wolnym czasie, oprócz czytania komiksów i podróżowania z rodziną, rysuję, żeby rozładować stres, ponieważ mam do tego talent. Najbardziej lubię rysować pejzaże i martwe natury” – powiedział Minh Anh.

„Chciałbym bardzo podziękować moim rodzicom za to, że zawsze dawali mi mnóstwo motywacji i kibicowali mi na każdym kroku. Dziękuję również moim nauczycielom w klasie za to, że zawsze dawali mi pełne zaangażowanie i wsparcie. Podziwiam również mojego lekarza rodzinnego. To on zmotywował mnie do ciężkiej nauki, abym w przyszłości mógł podjąć tak wartościową pracę jak on” – zwierzył się prymus egzaminu dziesiątej klasy w Ho Chi Minh City.

Pani Do Thanh Loan, nauczycielka literatury w szkole średniej Tran Quang Khai, która przez ostatnie 4 lata uczyła Minh Anh, stwierdziła, że ​​jej uczennica jest zawsze zdyscyplinowana, ma solidną metodę rozwiązywania testów i dobrze wywiązuje się z powierzonych jej zadań, od prac domowych po zajęcia grupowe. „Przed egzaminem dałam jej tylko jedno zadanie: zostać prymuską i na szczęście udało jej się je zrealizować” – powiedziała z uśmiechem pani Loan.

„Co roku stara się jak najszybciej skończyć moje zadania i przychodzi do mnie z prośbami o poprawki zdań i pomysłów, nawet jeśli czasami są to tylko moje luźne uwagi, drobne, ogólne zadania: jeśli potrafisz, to zrób, jeśli nie, to nie, bo wiem, że wciąż musisz uczyć się wielu innych przedmiotów, zwłaszcza w dziewiątej klasie. Jej kreatywność, zaangażowanie i inicjatywa zawsze dają mi poczucie bezpieczeństwa” – dodała pani Loan.

Source: https://thanhnien.vn/thu-khoa-thi-lop-10-tphcm-dat-diem-10-mon-toan-nho-khong-thuoc-long-may-moc-185240619124253436.htm